RELATÓRIO DE PRÁTICA - ACADÊMICO

IDENTIFICAÇÃO
1. Acadêmico:
2. Matrícula:
3. Curso: ENGENHARIA ELÉTRICA 4. Turma:
5. Disciplina: FISICA INSTRUMENTAL
6. Tutor(a) Externo(a):

DADOS DA PRÁTICA
1. Título: ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES
2. Local: VIRTUAL
3. Período: 1º
4. Semestre: 2º SEMESTRE
5. Data: 19/11/2022

INTRODUÇÃO
REALIZAR EXPERIMENTO NO LABORATÓRIO VIRTUAL. MOSTRAR DA
FORMA PRATICA OS DESENHOS TÉCNICOS DA FISICA INSTRUMENTAL

OBJETIVOS
EXPLORAR AS CARACTERÍSTICAS ELÉTRICAS DA ASSOCIAÇÃO DOS RESISTORES

MATERIAIS
• Quadro elétrico; • Pontes; • Lâmpadas; • Multímetro VIRTUAL

METODOLOGIA
O EXPERIMENTO FOI REALIZADA ATRAVÉS DE INSTRUÇÕES DO
SUMÁRIO.
EXECUÇÃO DE PROCEDIMENTOS TEORICOS E ATINGINDO O CONCEITO
ATRAVES DO EXPERIMENTO.
FOTOS

Legenda ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE - MEDINDO A TENSÃO 3,07

Legenda ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE - MEDINDO A TENSÃO 3,98

Legenda ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE - MEDINDO A TENSÃO 4,00

FASE 1 – ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM SÉRIE

1. Preencha a tabela 1 com os resultados obtidos durante o passo 3 (Medindo a tensão).

Lâmpada Tensão (V)

3 2,97
5 3,01
6 3,99
7 3,07

2. Preencha a tabela 2 com os resultados obtidos durante o passo 3 (Medindo a tensão) após a
remoção da lâmpada do borne 6.

Lâmpada Tensão (V)

3 3,95
5 4,00
7 4,08

3. Com base em suas observações, comente a veracidade da seguinte afirmação: “Em uma
associação em série a soma das tensões elétricas sobre cada componente (lâmpada) é igual a
tensão elétrica total atuante no circuito.”

No caso da associação em série a tensão resultante do circuito é a soma de todas que passam
das (lâmpadas). A mesma corrente elétrica passa por todas as lâmpadas. A soma dividida das
tensões é equivalente a tensão total.

4. Caso um circuito possuísse 20 lâmpadas em série e uma das lâmpadas “queimasse”, o que
aconteceria com as demais lâmpadas do circuito? Justifique a sua resposta

No caso da associação em série, as lâmpadas apagariam. A lâmpada queimada iria

interromper o circuito

5. Qual a corrente equivalente que percorre este circuito?

0,21A
6. Como é o comportamento da corrente elétrica no circuito que você montou? Explique.

A corrente elétrica de um circuito em série se torna a mesma em todos os pontos onde as

cargas são ligadas e a corrente elétrica de todas as cargas são iguais.

FASE 2 – ASSOCIAÇÃO DE RESISTORES EM PARALELO

1. Preencha a tabela 3 com os resultados obtidos durante o passo 3 (Medindo a tensão).

Lâmpada Tensão (V)

2 12,03
3 12,03
4 12,03

2. Com base em suas medições, comente a veracidade da seguinte afirmação: “Em uma
associação em paralelo os componentes do circuito ficam submetidos a uma mesma
tensão elétrica”.

Sim, ficam com a mesma tensão elétrica

3. Com base em suas observações, comente a veracidade da seguinte afirmação: “Em

uma associação em paralelo, a retirada de um dos componentes do circuito
(lâmpadas) não interrompe o funcionamento dos demais componentes.”

Afirmativo, a retirada da lâmpada não interrompe o funcionamento. Na associação em

paralelo o circuito é independente dos demais.

FASE 3 – ASSOCIAÇÃO MISTA DE RESISTORES

1. Em relação a luminosidade observada pelas lâmpadas ao final do passo 1 (montado o

experimento), foi possível observar alguma diferença entre elas? Em caso afirmativo,
qual foi a diferença? Justifique.

Foi possível observar que as lâmpadas tiveram uma variação elétrico, assim que retirado a
lâmpada, as outras teve um ganho e ficaram mais fortes. O circuito misto é composto em série
e paralelo. No caso das lâmpadas tiveram ganho tensão elétrica contínua após a retirada de
uma lâmpada.
 2. Preencha a tabela 5 com os resultados obtidos durante o passo 3 (Medindo a tensão).

Lâmpada Tensão (V)

2 3,05
3 3,05
4 3,07
5 8,98

3. Qual foi a tensão medida entre os terminais 2A e 5B? Utilizando seus conhecimentos
sobre circuitos elétricos e associação de resistores, explique como a tensão fornecida
pela fonte é dividida entre as lâmpadas do circuito montado no passo 1.

12,03v.

Circuito em séria a corrente é a mesma e tensão diferente sobre as cargas, já em

circuito paralelo será ao contrário, mesma tensão e corrente diferente para as cargas.

RESULTADOS E DISCUSSÕES
O EXPERIMENTO FOI DE IMPORTANCIA PARA FOMENTAR A PARTE TEÓRICA,
COMPREENDENDOASSOCIAÇÃO DE RESISTORES

REFERÊNCIAS
AVA UNIASSELVI

ALGETEC – SOLUÇÕES TECNOLÓGICAS EM EDUCAÇÃO