O Racionalismo Combatente: Francisco Ferrer y Guardia Ramn Safn Dividido basicamente em 9 textos, a obra como um todo expressa a opinio

o dos paralelistas, ou seja, uma crtica sem p nem cabea as experincias do CENU Conselho da Escola Nova Unificada e as experincias federalistas destas Escolas chamando-as de formadores de mo de obra para as necessidades mais urgentes das Comunidades (se esquecendo que isto poderia ajudar no desenvolvimento individual e profissional dos jovens alm de ajudar na transformao econmica da Espanha em guerra contra o nazi-fascismo). O que parece que a crtica paralelista em alguns momentos deseja relativizar as necessidades dos trabalhadores naquele momento com crticas completamente desproporcionais e desapegadas a realidade poltica, econmica e social. Para reafirmar ainda mais a posio da propaganda paralelista, dos 9 textos, 7 so lideranas da CNT-Vignoles e do Sindicato da Educao filiada a mesma na Frana. Em momento algum se d voz ou direito de defesa a Juan Puig Elias, presidente do CENU ou aos anarcosindicalistas da CNT-AIT/Espanha para se defenderem ou exporem suas posies a respeito do tema. Os paralelistas exaltam as escolas novas fora do CENU, e nos trazem seus nomes que so homenagens a Comunistas na Espanha, Presidente da Repblica, etc... pode uma Escola Libertria carregar o nome de Presidente da Repblica Espanhola ou mesmo de Comunistas que traram os anarquistas na Espanha e em todos os outros lugares do mundo? O texto de Ramn Safn, o 2 do livro, possui alguns dados sobre a vida de Ferrer, seu pai que era Republicano na Espanha ao lado dos federalistas (que tinham um conflito com os Republicanos nacionalistas desde 1873, fundao da 1 Repblica). Ferrer tambm contou com o apoio da Maonaria no desenvolvimento da Escola Nova por toda a Espanha (processo semelhante ocorre no Brasil, onde os Maons alm de ajudarem na criao das Escolas Novas, tambm apoiavam as j existentes). O livro tambm traz alguns materiais da CNT-F (ou Vignoles) e do Sindicato da Educao da Regio Parisiense, alm da Plataforma de organizao e luta dos mesmos. Na pgina 37, traz dados importantes sobre o CENU. Ferrer nasce em Alelha em 1859, cidade perto de Barcelona e adere em 1880 at 1886 maonaria. Poucos anos depois, quando se refugia em Paris, conhece a Srta. Meumi, a qual, quando falece, deixa toda sua fortuna para Frrer. com esta quantia que Ferrer cria a Escola Moderna e sua Editora. De volta a Espanha h uma grande desigualdade que o autor precisa enfrentar: alto ndice de analfabetismo e a presena da Igreja e do Ensino Religioso na Espanha.

A Escola Nova deve ser integral, racional, mista e libertria: integral pois deve conter todo o conhecimento necessrio para potencializar o desenvolvimento do indivduo; racional pois deve basear-se na experincia (a posteriore) e na razo, contrariando as crenas e preconceitos da Igreja; mista pois deve ter em conjunto meninos e meninas em sala; que seja libertria, pois deve ser antiestatal, antiautoritria, defendendo a liberdade do prximo como se fosse a prpria. Eis o sonho de Escola para Frrer. Safn, Rmon. O Racionalismo Combatente: Francisco Ferrer y Guardi. Editora Imaginrio. So Paulo-SP.