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Ana Rita Teixeira Martins (221920073)

Grupo A
1. Comente a afirmação seguinte: As ciências têm finalidade cognoscitiva; as
ciências práticas por sua vez, têm finalidade transformativa. Em qual destas
duas tipologias podemos inserir a Psicologia?

 As ciências teoréticas, também designadas como ciências descritivas, têm como


finalidade o conhecimento, ou seja, têm como fim obter informações sobre a
organização da realidade e descrever e explicar os fenômenos debruçando-se
sobre as leis da perceção, para saber como funciona a realidade, enquanto que
as ciências práticas, também designadas de ciências prescritivas, têm uma
finalidade transformadora, ou seja, utilizam as informações da realidade para
obter uma organização desta mesma, causando nela mudanças.
A Psicologia insere-se em ambas as tipologias, porque para saber como fazer
(parte prática) é necessário saber como o fazer (parte teóricas).
Os avanços científicos não seriam possíveis sem as teorias que existiam
previamente. Há uma continuidade entre a psicologia filosófica e a psicologia
contemporânea, havendo apenas a mudança do método. O objeto continua o
mesmo.

Grupo B
1. Em que sentido e segundo quais teorias a Psicologia é definida “ciência do
comportamento”?

 A Psicologia é definida como “ciência do comportamento” no Behaviorismo.


John B. Watson (Behaviorismo Clássico) possuía a intenção de construir a
escola de pensamento behaviorista da psicologia. Essa intenção deliberada é o
que estabelece a nítida distinção entre Watson e os demais, hoje denominados
pela história como percursores do behaviorismo.
Watson insistia em que a psicologia se limitasse aos dados das ciências
naturais, ao que fosse passível de observação. Em poucas palavras: a psicologia
devia limitar-se ao estudo objetivo do comportamento. Somente os métodos
objetivos rígidos de investigação deviam ser adotados nos laboratórios dos
behavioristas.
Os principais objetos de estudo da psicologia behaviorista de Watson eram os
elementos do comportamento, ou seja, os movimentos musculares do corpo e
as secreções glandulares. Sendo uma ciência do comportamento, a psicologia
tratava exclusivamente dos atos passíveis de descrição objetiva, sem o
emprego de terminologia subjetiva ou mentalista.
O Behaviorismo tem como métodos: a observação, com e sem o uso de
instrumentos; métodos de teste; método de relato verbal; o método do reflexo
condicionado.
O Behaviorismo de Tolman, ou Behaviorismo Cognitivo, combina o estudo
objetivo do comportamento com a ponderação da intenção ou a orientação do
propósito no comportamento.
O Behaviorismo de Skinner, ou Behaviorismo Radical, dedicava-se ao estudo
das respostas e procurada descrever ao invés de explicar o comportamento.

2. Qual foi a influência de Darwin e das suas teorias no desenvolvimento da


Psicologia?

 Darwin é conhecido pela sua Teoria Evolucionista, onde afirma que os seres
vivos possuem diferentes características entre si e que estes mudam com o
tempo.
Esta teoria suscitou a possibilidade da continuidade do funcionamento mental
entre os humanos e os outros animais, já que a mente humana evoluiu das
mentes primitivas.
Para além disso, o trabalho de Darwin fez com que psicólogos nos Estados
Unidos introduzissem um novo tópico no laboratório de psicologia: a
consciência.
Outro efeito foi o crescente foco nas diferenças individuais, ou seja, durante a
sua viagem, Darwin observou várias espécies, como os tentilhões, e viu que
possuíam variações entre os membros da mesma espécie.
Os psicólogos influenciados por essa ideia, procuravam as diferenças
individuais e apresentavam técnicas para medir essas diferenças.
Darwin foi um dos percursores do Funcionalismo, este refere-se ao
funcionamento da mente ou ao uso que o organismo faz dela par se adaptar ao
ambiente, cujo foco era descobrir quais as realizações dos processos mentais.

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