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DISCIPLINA: Ciências
ANO/TURMA: 7° ano
OBJETIVOS: Compreender a dinâmica dos movimentos entre as placas tectônicas e os fenômenos relacionados
a isso, como as transformações ocorridas nos continentes ao longo da história da Terra. Essa abordagem permitirá
aos estudantes justificar o formato das costas brasileira e africana, a formação de cadeias de montanhas e a rara
ocorrência de vulcanismo e de abalos sísmicos no Brasil.
HABILIDADES:
EF07CI15 Interpretar fenômenos naturais (como vulcões, terremotos e tsunamis) e justificar a rara
ocorrência desses fenômenos no Brasil, com base no modelo das placas tectônicas.
EF07CI16 Justificar o formato das costas brasileira e africana com base na teoria da deriva dos continentes6
METODOLOGIAS: Aula expositiva e dialogada com esquemas e desenhos utilizando o quadro branco. Ao
fim da aula será repassado exercício,s relacionados ao conteúdo trabalhado para realização como tema de
casa, com correção para a próxima semana.
AVALIAÇÃO: A avaliação será baseada na resolução das atividades solicitadas no tempo casa. Os
estudantes ainda serão avaliados pelo envolvimento e comprometimento nas aulas, nas atividades
desenvolvidas, tanto em sala de aula quanto nas atividades desenvolvidas no tempo casa; a assiduidade;
posse e organização dos materiais solicitados para a aula; cumprimento dos horários de início e término das
aulas.
Por estar composta por aspectos subjetivos, nesta avaliação os alunos serão observados constantemente
durante a quinzena e também durante o semestre.
RECUPERAÇÃO: O aluno que não atingir a nota 6,00 em atividades avaliativas realizadas deverá realizar
outra atividade relacionada ao conteúdo trabalhado em sala. Essa atividade poderá ser:
• Uma lista de exercícios;
• Correção da lista repassada anteriormente;
• Pesquisas relacionadas ao conteúdo trabalhado.
REFERÊNCIAS:
BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Educação é a Base. Brasília,
MEC/CONSED/UNDIME,2017