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ESCOLA MUNICIPAL DO CAMPO RAINERI DE MATTIA – EDUCAÇÃO

INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL


LINHA CACIC, SÃO MIGUEL DO IGUAÇU, PARANÁ.

PROFESSORA: RAFAELA SIQUEIRA e AMANDA GRASSI.


EDUCANDO:_____________________________________________.  TURMA: 4ª ANO 
   
ATIVIDADES REMOTAS CORRESPONTES À ÚLTIMA SEMANA DE JULHO (27/07 a 01/08) E
PRIMEIRA SEMANA DE AGOSTO (03/08 a 08/08). 
  
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Observe o texto a seguir: 

 
1. No trecho "Caso a vassoura não preste, ela poderá ter outras utilidades.", a palavra
sublinhada refere-se à  
(A) altura do voo.        (B) bengala da bruxa.         (C) bruxa machucada.       (D) vassoura mágica 
 
2. No texto, uma passagem engraçada é: 
a) (     ) “Amarre um feixe de ramos secos”. 
b) (     ) “A versão moderna da vassoura tem suas limitações”. 
c) (     ) “Bata numa superfície dura”. 
d) (     ) “Enfie o cabo da vassoura no feixe”. 
 
3. O texto é divertido PRINCIPALMENTE por que: 
a) (     ) apresenta uma bruxa trapalhona e medrosa. 
b) (     ) dá instruções sobre como fabricar uma vassoura. 
c) (     ) ensina como a bruxa deve limpar sua casa. 
d) (     ) trata de como fazer uma vassoura e usá-la no fogão. 

4. De acordo com a o texto observado no início da atividade  complete o quadro a seguir: 


O texto possui um título?    
Todos os materiais necessários   
foram apresentados? 
As etapas apresentam todas  
as ações necessárias para
a construção da vassoura? 
 De acordo com a definição e exemplos do gênero textual Texto Instrucional a seguir pesquise em
casa e registre no espaço abaixo um exemplo de texto desse gênero que há na sua casa. 
 

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   5- Leia atentamente o texto, descubra o que
está errado e depois reescreva da forma
correta.

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6- Caça-palavras: Encontre abaixo as palavras com R. Depois copie-as na tabela.

MATEMÁTICA 
 
Observe a definição a seguir e responda às questões a seguir: 

Retas paralelas, concorrentes e Se duas retas se cruzam em um único ponto e o


perpendiculares ângulo formado entre elas no cruzamento for
As retas paralelas não se cruzam. Na figura igual a 90º as retas são chamadas de
abaixo representamos as retas paralelas r e s.  perpendiculares. 
 
1- Imagine que uma pessoa tenha lhe pedido uma
informação de como chegar a Escola Felicidade,
partindo do metro. Consultando o mapa escreva o
percurso com todas as informações necessárias,
incluindo as ruas paralelas e perpendiculares que a
pessoa passará.

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2- Observe o desenho ao lado e responda: 


 
A) Qual a posição do gato em relação à casa?
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B) Qual a posição da casa em relação ao prédio?
_____________________________________ 
C) Qual a posição das árvores em relação à casa? ____________________________________ 
D) Qual a posição do prédio em relação à casa? ______________________________________ 
 
3- Carlos comprou uma televisão no valor de R$ 950,00, dividida em 10 prestações iguais. Ao
pagar a 4º prestação, recebeu de presente de seu avô, o restante do dinheiro para a quitação
do aparelho. Quanto Carlos recebeu? _________________

4- Observe os preços:
Pipoca ————————————- R$ 0,50
Pinhão ————————————- R$ 1,00
Pipocão ———————————— R$ 1,50
Refrigerante —————————– R$ 1,50
Cachorro Quente ———————– R$ 3,00
Churrasquinho ————————— R$ 4,00
Doces e Salgados ———————– R$ 2,00
Brincadeiras —————————— R$ 1,00
a) Se Daniel levou R$ 12,00 para gastar no parque, faça uma lista do que ele pode comprar sem
que sobre troco ou falte dinheiro.
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b) Agora faça uma lista do que ele pode comprar sendo que dos R$ 12,00 sobra R$ 4,50.
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5- Analise a tabela abaixo: Mochila R$ 48,00
Estojo R$ 9,00
a) Qual o produto mais barato? Lapiseira R$ 6,00
____________________________________ Caderno R$ 16,00
b) Qual o produto mais caro? Lápis R$ 1,00
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c) Qual o valor da mochila mais o estojo? ____________________________
d) Quanto gastarei se comprar um caderno e uma lapiseira? _____________________________
e) Qual o valor total dos materiais? __________________________________________________
f) O que posso comprar com R$ 30,00? ______________________________________________
g) Tenho R$ 20,00, quanto me sobra de troco se eu comprar um estojo e um lápis? ___________
CIÊNCIAS 
 
1- Observe e pinte o modelo a seguir depois complete a cruzadinha com os nomes de cada
categoria: 

 
2- Animais carnívoros que se alimentam somente de herbívoros são classificadas como: 
a)      Consumidores primários 
b)     Consumidores secundários 
c)      Consumidores terciários 
d)     Decompositores 
 
2- Assinale a alternativa que contém as palavras que completam a seguinte frase: 

Em uma cadeia alimentar, os __________se alimentam dos _________, pois eles são seres
_______ capazes de produzirem o próprio alimento e sempre ocupam o ________ nível trófico de
qualquer cadeia alimentar. 

a)      Consumidores primários, produtores, autótrofos, primeiro. 


b)     Consumidores secundários, Consumidores primários, heterótrofos, primeiro. 
c)      Consumidores primários, decompositores, autótrofos, segundo. 
d)     Consumidores terciários, saprófagos, heterótrofos, último. 
 
ENSINO RELIGIOSO 

Leia a definição a seguir: Oração é um ato religioso que visa a ativar uma ligação, uma conversa,
um pedido, um agradecimento, uma manifestação de reconhecimento ou, ainda, um ato de louvor
diante de um ser divino.  

1- Você e sua família costumam fazer orações em casa? Como é esse momento? 
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