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Virtua

1. Escopo

O Escola Virtual é um Site/Aplicativo que serve para dar suporte aos professores em sala de
aula, trazendo o conceito de realidade virtual/realidade aumentada como meio de visualizar e interagir
com objetos, culturas, lugares, entre outros, que não são de fácil acesso físico, ou por não existirem
mais ou por simplesmente ter sua logística impossibilitada por fatores financeiros, organizacionais, etc.

Por ter ainda uma barreira de acesso a óculos de realidade virtual no Brasil, o sistema será
acessível por meio do uso de aparelhos telefônicos e uma estrutura de plástico impressa em 3D, que
deverá ser ajustável para cada usuário. Ainda terá o suporte ao uso de realidade aumentada, que é a
possibilidade de posicionar objetos virtuais no mundo real, utilizando “âncoras” físicas como referência
de posicionamento. Isso se torna útil, por exemplo, para expor sistemas sobrepostos. Um exemplo: usar
a realidade aumentada para posicionar um modelo 3d dos órgãos internos de um ser humano
sobrepostos sobre a imagem projetada na tela, permitindo maior interatividade e clareza quanto o
posicionamento dos órgãos e seus funcionamentos, bem como pertencimento a sistemas (sistemas do
corpo humano) e utilidades. O acesso por realidade aumentada pode ser feito tanto pelo site, através do
uso de webcams, quanto pelo aparelho telefônico usando sua câmera ou por um software instalado,
que permitirá melhor utilização dos recursos da máquina. Já a realidade virtual será feita pelo uso de
smartphones ou pelo software, devido a possíveis limitações de hardware.

Inicialmente foco do programa será a biologia humana, permitindo assim visualizar todos os
componentes do corpo, criar ambientes interativos para que o usuário entenda os processos internos e
externos relacionados ao metabolismo humano de forma divertida e intuitiva.

2. Público-Alvo

O Software deverá ser utilizado, principalmente, por professores em exercício da função, para
dar aula a, principalmente, crianças em nível fundamental. Deverá ser acessado inicialmente em
ambiente controlado, como sala de aula ou laboratório, mas deverá poder também ser acessado de casa
(casa das crianças), com auxílio e acompanhamento dos pais (apenas módulos de realidade aumentada).

Também poderá ser acessado por estudantes em níveis superiores, sem restrições de módulos,
e desde que sejam estudantes matriculados em colégios/universidades conveniadas.

Classificado como Público

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