EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DE ADULTOS (EPL)

Área de Competência-Sociedade, Tecnologia e Ciência( STC) 2022/2023

Educação e Formação de Adultos- Secundário
VALIDAÇÃO: _______________

Formando ____________________________________ N.º ___ Data ______

Formador ______________________________________________________________

Unidade de trabalho: Sociedade, Ciência e Tenologia- fundamentos

Conceitos nucleares para a compreensão e desenvolvimento dos vários ramos da ciência- átomo, molécula, ião, teoria corpuscu-
lar da matéria / Processo através do qual a ciência se integra e participa nas sociedades
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1- A matéria é formada por partículas. A essas partículas, de tamanhos diversos, damos o nome de corpúsculos.
1.1-Completa os espaços em branco, com os termos adequados
- São corpúsculos sem carga elétrica, que fazem parte da constituição dos átomos:____________
- Corpúsculos sem carga elétrica, que são constituídos por átomos ligados entre si.____________
- Corpúsculos com carga elétrica, que pode ser positiva ou negativa.________________________
2- A palavra átomo, em grego, significa partícula indivisível. Hoje, graças ao avanço da ciência e da tecnologia, sabemos que o
nome está desatualizado.
2.1-Apresenta um comentário à afirmação

3- Refere as diferenças entre moléculas orgânicas e inorgânicas.

4- O DNA é uma macromolécula orgânica. Comenta a veracidade da afirmação e elabora uma breve caracterização da mesma,
tendo por base os conceitos adquiridos na aula.

5- De acordo com algumas hipóteses para a origem da vida na Terra( entre as quais a hidrotermal e a da sopa primordial) as
moléculas inorgânicas estiveram na base da formação das moléculas orgânicas, e estas, por sua vez tornaram-se a base para o
surgimento da primeira célula. Refere a forma como as duas se encontram relacionadas, pesquisando para tal o apresentado
numa destas hipóteses.

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6- Dá o exemplo de cada e, tendo por base a tabela periódica, caso consideres necessário, refere os elementos químicos, bem
como as quantidades dos mesmos que as constituem.

7- Considera a seguinte apresentação: Fe3+

O que representa?

8- Faz uma pesquisa relativa Teoria Corpuscular da matéria e retira os principais fundamentos.

9- Tendo por base a Teoria corpuscular da matéria. Associa cada estado físico da matéria( letras) ao nível de organização
que lhe corresponde( números)
A- Cadeirão (sólido)
1- Corpúsculos muito afastados
entre si e com grande liberdade
de movimentos.

B-Detergente (líquido)
2- Corpúsculos muito ordenados e
próximos entre si, com reduzida
Liberdade de movimentos.

C-Iodo (gasoso)
3-Corpúsculos menos ordenados
do que no estado sólido,
geralmente um pouco mais
afastados entre si e com maior
liberdade de movimentos.
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10- Faz uma pesquisa relativa à composição do ar atmosférico.
10.1- Refere a sua composição, as percentagem dos seus componentes e as fórmulas químicas dos mesmos.

10.2- Tendo por base a pesquisa, comenta a seguinte afirmação” O ar atmosférico é uma mistura de substâncias elementares
e compostas”