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Teorias Psicossexuais

TEORIAS PSICANALÍTICAS
A boca é a estrutura sensorial mais
DESENVOLVIMENTO desenvolvida, e é pela boca que se
À medida que um bebê se transforma
conhece o mundo. É a primeira área do
numa criança, uma criança em
corpo que o bebê pode controlar.
adolescente e um adolescente em um
A maior parte da energia libidinal
adulto, ocorrem mudanças no que é
disponível é direcionada ou focalizada
desejado e em como esses desejos são
nesta área.
satisfeitos.
O seio é a descoberta afetiva e o primeiro
As modificações nas formas de
objeto de ligação, e forma um vínculo de
gratificação e as áreas físicas de
prazer em si que pode permitir o
gratificação são os elementos básicos na
desenvolvimento da afetividade.

Fase Anal
descrição de Freud das fases de
desenvolvimento.
FIXACÃO Compreende desde os 18 meses aos 3
Quando uma pessoa não progride anos.
normalmente de uma fase para a outra À medida que a criança cresce, novas
permanece muito envolvida numa fase áreas de tensão e gratificação são trazidas
particular. à consciência.
A fixação nessa fase possui características Entre 2 e 4 anos as crianças geralmente
que remetem a mesma. aprendem a controlar os esfíncteres anais
Uma pessoa fixada em uma determinada e a bexiga.
fase preferirá satisfazer suas necessidades A criança presta uma atenção especial a
de forma mais simples ou infantil, ao invés micção e a evacuação e a partir do
dos modos mais adultos que resultariam treinamento de controle do toalete, há um
de um desenvolvimento normal. interesse natural pela autodescoberta.

Fase Oral
É nessa fase que o prazer extrapola a
satisfação de alívio fisiológico e seu único
intuito de defecar:
Ao abordar a fase oral, compreende-se
A excitação sexual está em prender as fezes
aproximadamente os primeiros 18 meses
até que seu acúmulo provoque contrações
de vida.
musculares, para depois ser expelido
Considera-se zona erógena a boca: sugar,
bruscamente, ativando nesse ato a mucosa
morder, gritar, experimentar.
anal (NASIO, 1999).
Nessa fase a satisfação supera a fome e o
A criança na fase anal tem como objeto de
simples sugar para se manter nutrido.
prazer as próprias fezes.
Sucção ao mamar gera um prazer
Algumas têm satisfação no ato de: pegar,
denominado "prazer oral", que pode gerar
sentir a textura, sentir o cheiro, algumas
tanto bem-estar que algumas chegam a
até o gosto.
entrar em sono profundo durante o ato
A obtenção do controle fisiológico é ligada
(NASIO, 1999).
a percepção de que este controle é uma
A partir do nascimento, necessidade e
nova fonte de prazer.
gratificação estão concentradas em volta
Além disso, as crianças aprendem com
dos lábios, língua e um pouco mais tarde,
rapidez que o crescente nível de controle
nos dentes.
lhes traz atenção e elogio dos pais.
Para a criança não é sujo, proibido ou com Libido se dirige para a figura parental do
mau cheiro, mas é bom, pois faz parte da sexo oposto.
própria criança, e isso também lhe dá Complexo de Édipo: atração do menino
prazer. pela mãe e da menina pelo pai.
O interesse dos pais no treinamento da Ódio à figura parental do mesmo sexo.
higiene permite a criança exigir atenção Impossibilidade de realização dos desejos.
tanto pelo controle bem sucedido quanto RESOLUCÃO
pelos erros. Recalcamento (repressão) dos desejos.

Fase Fálica
Compreende dos 3 aos 6 anos. É a
Renúncia aos pais como objeto de desejo.
Identificação com os pais.
A não resolução do complexo de Édipo dá
primeira fase em que as crianças tornam- origem à psicose.
se conscientes das diferenças sexuais. Fundamental para a constituição do
A fase fálica é o período complexo que superego.
envolve a relação da criança com seus Sublimação - libido reprimida é dirigida
órgãos genitais. para a cultura.

Funcões
Há identificação/identidade deles como:
Seu objeto de desejo
Medo da castração
Uma das principais funções do complexo
Sentimentos de raiva
de Édipo é o reconhecimento das
Posse
limitações da vida. Embora seja um tema
Competição
que envolva muito a sexualidade, Freud
Inveja em relação aos pais
compreende que não se restringe
Freud afirmava que esta fase é melhor
somente a isso e trabalha questões como
caracterizada por "fálica" uma vez que é o
a dificuldade de lidar com as frustrações a
período em que uma criança se dá conta do
partir do período edipiano.
seu pênis ou a falta de um e concluiu que
Para facilitar: quando o menino
durante este período, homens e mulheres
compreende que a sua mãe não pode ser
desenvolvem sérios temores sobre questões
o seu objeto de amor, ele deve lidar com
sexuais.
essa frustração para, então, identificar

Complexo de Édipo como ele desejará uma mulher no futuro.


E mais, ao olhar para o pai, reconhece
Freud tentou compreender as tensões que quem ele quer ser no futuro, consolidando
uma criança vivencia quando sente excitação sua masculinidade.
"sexual", isto é, prazer, a partir da estimulação Dessa forma, esse período permite a
das áreas genitais. descoberta do objeto de amor, assim
A crítica à psicanálise muitas vezes vêm como a aceitação das limitações e das
do prazer do comparativo de taxação da imposições que a vida traz, identificando
criança comparando a um adulto. um ideal a ser seguido e aceitando o
Vale explicar que falta o discernimento da próprio gênero.

Complexo de Electra
mesma (ou seja, uma criança não vê as
coisas com a "maldade" que um adulto
vê).
Esta fase caracteriza-se pelo desejo da criança Assim como o complexo de Édipo,
de ir para a cama de seus pais e pelo ciúme desenvolvido por Sigmund Freud, a resolução
da atenção que seus pais dão um ao outro, ao do complexo Electra influenciará o
invés de dá-la à criança. desenvolvimento da vida sexual adulta e como
a menina se relaciona com o sexo oposto.
O complexo de Electra é um conceito O investimento energético (libido) volta-se
desenvolvido pelo psiquiatra Carl Jung, e para o mundo, para o desenvolvimento
uma fase normal do desenvolvimento intelectual e social do sujeito.

Fase Genital
psicossexual da maioria das meninas, na
qual existe uma grande afeção pelo pai e
um sentimento de rancor, ou má vontade,
em relação à mãe, podendo até ser Compreende a partir dos 10 anos de idade.
possível que a menina tente competir Fase final do desenvolvimento biológico e
com a mãe para ganhar a atenção do pai. psicológico que ocorre no início da
Geralmente, esta fase surge entre os 3 e os puberdade a partir do retorno da energia
6 anos, e é ligeira, mas pode variar de libidinal para os órgãos sexuais.
acordo com a menina e o seu grau de A criança passará por transformações
desenvolvimento. Na maioria dos casos, o corporais, biológicas, afetivas e sociais.
complexo acontece porque o pai é o É um período de maturidade psíquica e
primeiro contato que a menina tem com o organização da estrutura do psiquismo.
sexo oposto. Neste momento, meninos e meninas

Período de Latência
Tempo em que os desejos sexuais não-
estão ambos conscientes de suas
identidades sexuais distintas e começam a
buscar formas de satisfazer suas
resolvidos não são atendidos pelo ego e necessidades eróticas e interpessoais.
cuja repressão é feita, com sucesso, pelo
superego.


IDADE ZONA ERÓGENA CONFLITO CONSEQUÊNCIAS

Dependência,
agressividade verbal,
Fase Oral 0 - 18 meses Boca Desmame gosto pela discussão e
tendência exagerada
pela satisfação oral

Aprendizagem Tendência para a


Fase Anal 18 meses - 3
anos
Ânus do controle da crueldade, violência e
defecação rebeldia

Personalidade bipolar e
Fase Fálica 3 anos - 6
anos
Órgãos Genitais
Complexo de
Édipo e Electra
falta de maturidade no
plano afetivo

Período de 6 anos - 11
Centra-se no mundo Não existe
físico e social e não nenhum Não há
Latência
anos
no seu corpo conflito

Capacidade de amar e
Preocupação
cuidar, e
Fase Genital Após a
puberdade
Órgãos genitais
com o bem
estar sexual da
ultrapassagem da
sexualidade auto-
pessoa amada
erótica

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