Aspectos pedagógicos e sociais da prática educativa, segundo

as tendências pedagógicas
Prof. Leandro Gabriel
(vídeo 02)
Pedagogia Liberal Renovada Progressivista

PEDAGOGIA LIBERAL RENOVADA PROGRESSIVISTA

PAPEL DA ESCOLA CONTEÚDOS MÉTODOS

A escola deve adequar as Estabelecidos a partir das Por meio de experiências,

necessidades individuais ao meio experiências vividas pelos alunos pesquisas e método de solução de
social. frente às situações problemas. problemas.

PROFESSOR X ALUNO APRENDIZAGEM MANIFESTAÇÕES

O professor é auxiliador no É baseada na motivação e na Montessori

desenvolvimento livre da criança. estimulação de problemas. Decroly
Dewey
Pedagogia Liberal Renovada Progressivista

• Valoriza-se mais os ________________________ do que o conteúdo.

• É baseada na motivação e na estimulação de problemas.
• Valoriza-se o trabalho em grupo.
• O aluno só aprende fazendo (processo ativo).
• Manifesto dos Pioneiros da Escola Nova de 1932.
• Biopsicologização do ensino (influência de Piaget).
Pedagogia Liberal Renovada Não-Diretiva

PEDAGOGIA LIBERAL RENOVADA NÃO-DIRETIVA

PAPEL DA ESCOLA CONTEÚDOS MÉTODOS
Formação de atitudes. Baseia-se na busca dos Método baseado na facilitação da
conhecimentos pelos próprios aprendizagem.
alunos.

PROFESSOR X ALUNO APRENDIZAGEM MANIFESTAÇÕES

Educação centralizada no aluno e o Aprender é modificar as Carl Rogers.
professor é quem garantirá um percepções da realidade. Escola de Summerhill.
relacionamento de respeito.
Pedagogia Liberal Renovada Não-Diretiva

• Desenvolvimento pessoal e relações interpessoais.

• A escola tem o papel de formadora de atitudes, preocupando-se mais
com a parte ________________ do que com a social ou pedagógica.
• Educação centrada no aluno.
• Professor visto como um facilitador da aprendizagem.
• Professor: especialista em relações humanas.
Pedagogia Liberal Tecnicista

PEDAGOGIA LIBERAL TECNICISTA

PAPEL DA ESCOLA CONTEÚDOS MÉTODOS
É modeladora do comportamento São informações ordenadas numa Procedimentos e técnicas para a
humano através de técnicas sequência lógica e psicológica. transmissão e recepção de
específicas. informações.

PROFESSOR X ALUNO APRENDIZAGEM MANIFESTAÇÕES

Relação objetiva onde o professor Aprendizagem baseada no Leis 5540/68 e 5692/71.
transmite informações e o aluno desempenho.
vai fixá-las.
Pedagogia Liberal Tecnicista

• Preparação de mão de obra.

• O essencial não é o conteúdo, mas as _______________.
• A educação é um recurso tecnológico (uso de TIC’s).
• Princípios: objetividade, racionalidade, eficiência, produtividade, neutralidade
científica (influência do taylorismo/fordismo).
• Professores e alunos como cumpridores de tarefas.
• Acordo MEC-USAID (Agência dos Estados Unidos para o Desenvolvimento
Internacional).
• Escola modeladora de comportamento (influência do behaviorismo).
• Os conteúdos são informações ordenadas em uma sequência lógica e psicológica.
• Aprendizagem baseada no desempenho.
• Ralph Tyler.