Matemática: Cálculo Diferencial e Integral I

Matemática
Cálculo Diferencial e Integral

I
Prof. Diego Fogaça Carvalho
TA 2
Limites e Derivadas
Convite ao estudo
Cálculo é a parte da matemática em que se estudam
mudanças e movimento, limites e áreas.
“Os objetos básicos de estudo em cálculo são as
funções ou seja, o cálculo é o estudo do efeito sobre
as funções, por pequenas mudanças nas variáveis:
podemos estudar o efeito de pequenas mudanças
(cálculo diferencial) ou o efeito cumulativo de muitas
pequenas mudanças (cálculo integral)”.
Disponível em:
<http://www.icmc.usp.br/~maasruas/ensino/calculo/curso.html>
Acesso em: 22 jul. 2017.
Convite ao estudo
Qual a diferença
desses novos cálculos Que relações
que estudaremos, existem entre esse
para os cálculos novo conhecimento
estudados no ensino com o de funções?
básico ?
VA Caminho de Aprendizagem
Conhecimentos prévios
Operações matemáticas básicas;
Equações polinomiais (algébricas);
 Operações; conjunto solução (raízes); fatoração;
produtos notáveis.
Sistema de coordenadas cartesianas;
 Representação gráfica.
Funções.
Pensando a aula:
Situação geradora de aprendizagem
João acabou de concluir o Ensino Médio e irá

participar de um processo seletivo de uma
empresa multinacional para trabalhar como
estagiário.
TESTE RESOLVER
(mostrar que SITUAÇÕES-
compreende e é PROBLEMAS
capaz de
resolver (que tratam da
problemas interdependên
ligados ao cia de várias
cotidiano). coisas).
Matemática
I
TA 2
Limites e Derivadas
Situação-Problema 1
Uma das despesas que compõem o orçamento
familiar é o serviço de TV a cabo. Em uma cidade,
observa-se que a despesa de uma família com a
TV a cabo depende do tempo t, mensal, que os
habitantes assistem à TV, e esta quantidade, em
centenas de reais, é modelada por:

 0 se 0  t<20

D(t )   0,1t se 20  t<100
 40t  1000
 se t  100
 2t  100
Analise a continuidade da despesa
P  P(t )
A despesa de uma família é

sensivelmente diferente se o
tempo que assiste à TV é E para 100 horas?
ligeiramente inferior ou
superior a 20 horas?
Problematizando a situação-Problema 1
Noção intuitiva de limites:

O que observamos?
 À medida que 𝒙 tende para 1, y tende para 2, de
modo que:
lim( x  1)  2
x 1
Definição formal de limites:
 O limite de um função 𝒇, quando 𝒙 tende a c,
representado pela notação lim 𝑓(𝑥), é definido
𝑥→𝑐
como sendo o número L, tal que 𝒇(𝒙) pode se
tornar tão próxima a L quanto quisermos,
sempre que existir suficientemente próximo de c,
com 𝑥 ≠ 𝑐. Se existir, escrevemos:
lim f ( x)  L
x c
Continuidade de uma função:
i)  f (a);
ii)  lim f ( x);
x a
iii) lim f ( x)  f (a).

x a
Descontínua
Contínua
Propriedades dos limites: seja c uma constante e
suponha que existam os limites lim f ( x) e lim g ( x)
x a x a
Então:
 1) lim[ f ( x)  g ( x)]  lim f ( x)  lim g ( x)
x a x a x a
 2) lim[c  f ( x)]  c  lim f ( x)
x a x a

3) lim[ f ( x)  g ( x)]  lim f ( x)  lim g ( x)
x a x a x a
f ( x) lim f ( x)
 4) lim[ ]  x a
x a g ( x ) lim g ( x)
x a
lim g ( x)  0
x a
Propriedades dos limites (considere n inteiro e
positivo):
 6)lim[ f ( x)]  [lim f ( x)]
n n
x a x a
 7)lim c  c
x a
 8)lim x  a
x a
 9)lim x n  a n
x a
 10)lim n x  n a
x a
 11)lim n f ( x)  n lim f ( x)
x a x a
Resolvendo a situação-Problema 1
Uma das despesas que compõem o orçamento
familiar é o serviço de TV a cabo, em que tal despesa
depende do tempo t, mensal, que os habitantes
assistem à TV, e esta quantidade, em centenas de
reais, é modelada por:

 0 se 0  t<20

D(t )   0,1t se 20  t<100
 40t  1000
 se t  100
 2t  100
Analisar a continuidade das despesas;
Verificar a despesa para o tempo
superior e inferior a 20 horas e para
100 horas.

 0 se 0  t<20

D(t )   0,1t se 20  t<100
 40t  1000
 se t  100
 2t  100
No intervalo 0  t  20 , temos:
lim D(t )  lim 0  0
t 20 t 20
lim D(t )  lim 0,1t  0,1  20  2

t 20 t 20
t0  20.
Função descontínua em

 0 se 0  t<20

D(t )   0,1t se 20  t<100
 40t  1000
 se t  100
 2t  100
Despesas para t=100:
lim D(t )  0,1 100  10
t 100
40 100  1000
lim D(t )   10
t 100 2 100  100
A função é contínua em t=100
Matemática
I
TA 2
Limites e Derivadas
A empresa multinacional onde João pretende
fazer o estágio fabrica um certo produto para o
mercado brasileiro. E determina-se que um
empregado, após 𝑥 dias de treinamento, monte 𝑚
produtos por dia, onde: 20 x 2
m( x ) 
x2  x  5
Qual é o
comportamento de
M=M(x) para
treinamentos
longos?
Limites infinitos e limites no infinito ()
 Seja 𝑓 uma função definida em ambos os lados de
a, exceto possivelmente em a. Se podemos,
através de uma escolha adequada de x , nas
proximidades de a, fazer os valores de f(x) ficarem
arbitrariamente grandes, então escrevemos:
lim f ( x)  
x a
 E lê-se:
“O limite de f(x) , quando 𝒙 tende
a a é infinito”
Limites infinitos e limites no infinito ()
( a,  )
 Seja 𝑓 uma função definida e algum intervalo
 Então,
lim f ( x)  L
x 
 Lê-se:
“O limite de f(x) , quando 𝒙 tende ao
infinito, é L”
 Significa que os valores f(x) podem

ficar arbitrariamente próximos de L,
tornando os valores de 𝑥 grandes.
1
Exemplo: determine lim , com x  0.
x 0 x
Observamos que:
 Quando 𝑥 se aproxima de zero, pela direita, 𝑦
cresce indefinidamente, isto é, 𝑦 tende a mais
infinito: 1
lim =
x 0 x
 Quando 𝑥 se aproxima de zero,

pela esquerda, 𝑦 decresce
indefinidamente, isto é, 𝑦 tende a
menos infinito: 1
lim =-
x 0 x
A empresa multinacional onde João pretende
fazer o estágio fabrica um certo produto para o
mercado brasileiro. E determina-se que um
empregado, após 𝑥 dias de treinamento, monte 𝑚
produtos por dia, onde: 20 x 2
m( x ) 
x2  x  5
Qual é o comportamento de
m=m(x) para treinamentos longos?
lim m( x)
x 
20 x 2
lim 2
x  x  x  5
20 x 2
2
lim 2 x
x  x x 5
2
 2 2
x x x
20
lim
x  1 5
1  2
x x
20 20
= = 20
1+0+0 1
Logo, após um longo treinamento, um empregado
pode montar 20 computadores por dia:
Matemática
I
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Limites e Derivadas
Uma pedra desprende-se do topo do galpão da

empresa. Qual é a sua velocidade média
durante os primeiros dois segundos de queda?
Considere que, experimentalmente,y temos
4,9t 2 . que
Taxa de variação média:
 É a razão que uma quantidade varia em relação à
outra. Ex.: a velocidade de um carro.
Ao percorrer 300
km em 3 horas.
Vm  100 km/h
O coeficiente angular (m) mostra a variação da
inclinação da reta:
variação em y y yb  ya
m  
variação em x x xb  xa
Taxa de variação instantânea, limite e reta
tangente:
 Como encontrar a taxa de variação instantânea
para 𝑦 = 𝑥², quando 𝑥 = 2?
Coeficiente angular da secante:
(2  h) 2  4 4  4h  h 2  4
ms   
h h
4h  h 2 h(4  h)
   4h
h h
Coeficiente angular da reta tangente:
mt  4  h
mt  4  0  4
Se considerarmosh  x , temos:
f ( x0  x)  f ( x0 )
mt  lim
x 0 x
Note que a derivada de uma função num ponto é a

taxa de variação instantânea naquele
ponto.
Uma pedra desprende-se do topo do galpão da
empresa. Qual é sua velocidade média durante os
dois segundos de queda?
Experimentos mostram que, ao entrar em queda
livre a partir do repouso, próximo da superfície
terrestre, um objeto sólido e denso percorrera 𝑦
y 
metros nos primeiros t segundos,
4,9t 2
. onde:
Para os primeiros 2 segundos, temos:
 t0  0 e t1  2
 y0  0 e y1  4,9  (2) 2
Logo:
y 4,9  (2) 2  4,9  (0) 2
v   9,8m / s
t 20
E para qualquer
tempo posterior,
qual a velocidade
média da pedra ao
longo do percurso?
Considerando 𝑡0 = 2 e 𝑡 = 2 + ℎ, temos:
y 4,9  (2  h) 2  4,9  (2) 2

v 
t h
4,9  (4  4h  h 2 )  4,9  4
 lim 
h 0 h
19,6  19,6h  4,9h 2  19,6

 lim 
h 0 h
19,6h  4,9h 2 h(19,6  4,9h)
 lim   lim 
h 0 h h 0 h
 lim  19,6  4,9h  19,6m / s

h 0
Matemática
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TA 2
Limites e Derivadas
Um importador do setor automotivo estima que
quando consegue vender x nidades de uma
determinada peça automotiva, consegue uma
receita bruta representada pela expressão
matemática:
C ( x)  0,5 x  3 x  2
2
(em milhares de reais)

Qual a taxa de
variação da receita
quando o
empresário
conseguir vender
três unidades
dessas peças?
Qual a
interpretação
desse
resultado?
Derivada como uma função: a derivada, em geral,
assume valores diferentes em pontos diferentes e é,
também, uma função.
Diz-se que uma função f é derivável (ou
diferenciável) se, próximo de cada ponto a do seu
domínio, a função
f(x)-f(a)
função se comportar,
linear, ou seja, seaproximadamente,
o seu gráfico for como
uma
aproximadamente uma reta.
Exemplo: Encontrar uma equação da reta tangente à
parábola y  x 2 no ponto 2,4 :
Há várias formas de determinar a equação dessa
reta, iremos utilizar a fórmula que usa o coeficiente
angular e um ponto que pertence a reta:
y  y0  m( x  x0 )
Sabemos que:
y0  4
x0  2
m  f '( x0 )  f '(2)  4
Substituindo os valores na equação:

y  4  4( x  2)
y  4  4x  8
y  4x  8  4
y  4x  4
Notações para a derivada de uma função:
 f’(x)
 y’
 dy
dx
df
 dx
 d
f ( x)
dx
 Df(x)
Regras de derivação:
 1ª ) d (c)  0 f ( x)  x 5
dx
d n
f '( x)  5 x 4
 2ª ) ( x )  n  x n 1
dx
 3ª ) d (c  f ( x)  c  d f ( x)
dx dx
f ( x)  10 x 3
f '( x)  10  3 x 2
f '( x)  30 x 2
Regras de derivação:
d d d
4ª ) (f( x)  g(x)  f ( x)  g ( x)
dx dx dx
Exemplo: f ( x )  x 2
 8x  9
d 2
f '( x)  ( x  8 x  9)
dx
d 2 d d
f '( x)  x  8 x  9
dx dx dx
f '( x)  2 x  8
Um importador do setor automotivo estima que
quando consegue vender 𝒙 unidades de uma
determinada peça automotiva, consegue uma
receita bruta representada C
pela  0,5 x  3 x  2
( x) expressão
2
matemática:
(em milhares de reais).
 Taxa de variação2 para 3 unidades:
C ( x)  0,5 x  3 x  2
C '( x)  2  0,5 x  3
C '( x)  x  3
C '(3)  3  3  6 mil/habitantes
Interpretação:
 Quando a produção é de três unidades, a receita
da empresa aumenta a uma taxa de 6 mil reais
por unidade.
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TA 2
Limites e Derivadas
Provocando novas situações
Vimos que para toda função que existe derivada no
ponto podemos calcular essa derivada por meio da
definição. Sabendo que a definição de derivada tem
origem na ideia de limite, quando uma função não
tem derivada em um ponto?
As regras de derivação que foram estudadas tem
origem na definição de derivadas, a partir da ideia
de limite. Como seria possível provar que essas
regras são realmente válidas?
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Cálculo Diferencial e Integral

João acabou de concluir o Ensino Médio e irá

A despesa de uma família é

Noção intuitiva de limites:

iii) lim f ( x)  f (a).

lim D(t )  lim 0,1t  0,1  20  2

 Significa que os valores f(x) podem

 Quando 𝑥 se aproxima de zero,

Uma pedra desprende-se do topo do galpão da

Coeficiente angular da reta tangente:

Note que a derivada de uma função num ponto é a

y 4,9  (2  h) 2  4,9  (2) 2

19,6  19,6h  4,9h 2  19,6

 lim  19,6  4,9h  19,6m / s

(em milhares de reais)

Substituindo os valores na equação:

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