1. O documento fornece instruções para acessar um simulador online sobre propriedades dos gases.
2. Os alunos devem responder perguntas sobre os efeitos da temperatura, pressão e trabalho realizado no gás contido na caixa do simulador.
3. As respostas devem ser enviadas para a professora Gabriela Prando.
1. O documento fornece instruções para acessar um simulador online sobre propriedades dos gases.
2. Os alunos devem responder perguntas sobre os efeitos da temperatura, pressão e trabalho realizado no gás contido na caixa do simulador.
3. As respostas devem ser enviadas para a professora Gabriela Prando.
1. O documento fornece instruções para acessar um simulador online sobre propriedades dos gases.
2. Os alunos devem responder perguntas sobre os efeitos da temperatura, pressão e trabalho realizado no gás contido na caixa do simulador.
3. As respostas devem ser enviadas para a professora Gabriela Prando.
Acesse o link: http://curriculomais.educacao.sp.gov.br/
Selecione: Ensino Médio, física, Calor e transformação de energia, simuladores, 2 º ano ,
escolha o simulador no fim da pagina propriedades dos gases
Entre na pagina e clique copiar, depois de baixado abra o arquivo usando o Java.
Responda as questões e envie para gabrielaprando@prof.educacao.sp.gov.br
1. Observe a caixa esta vazia qual a pressão e a temperatura? Explique
2. Coloque gás na caixa e agora anote a T inicial e P inicial, depois retire calor , anote a temperatura final e inicial. O que ocorre com as moléculas do gás ? 3. Agora comece a realizar trabalho sobre o gás fazendo o boneco empurrar a parede da caixa, o que ocorre, qual a temperatura final e inicial? 4. Selecione para manter a pressão constante , forneça calor o que acontece com a caixa? 5. Selecione para manter volume constante o que acontece com a pressão? 6. Selecione para manter temperatura constante, e realiza trabalho para compreensão do gás ( empurre a caixa com o boneco) O que acontece?