Física

Meios ópticos .......................................................... 12

Sumário Espelhos planos ....................................................... 13
Deslocamento escalar ................................................. 2 Espelho esférico ....................................................... 13
Velocidade escalar média ........................................... 2 Reflexão total ........................................................... 14
Função horária da posição .......................................... 2 Dioptro plano ........................................................... 14
1ª lei: lei da inércia ..................................................... 2 Física da visão .......................................................... 15
2ª lei: princípio fundamental da dinâmica ................... 2 Doenças da visão...................................................... 15
3ª lei: lei da ação e reação .......................................... 2 Instrumentos ópticos ............................................... 15
Força elástica .............................................................. 3 Carga elétrica ........................................................... 15
Atrito estático ............................................................. 3 Quantização da Carga Elétrica .................................. 16
Atrito dinâmico........................................................... 3 Processos de eletrização .......................................... 16
Força centrípeta ......................................................... 3 Lei de Coulomb ........................................................ 17
Energia cinética .......................................................... 4 Energia potencial elétrica ......................................... 18
Tipos de equilíbrio ...................................................... 5 Potencial elétrico ..................................................... 18
Alavancas ................................................................... 5 Equilíbrio eletrostático ............................................. 19
Momento de uma força .............................................. 5 Capacitores .............................................................. 19
Teorema de Stevin ...................................................... 6 1ª lei de Ohm ........................................................... 21
Teorema de Pascal...................................................... 6 2ª lei de Ohm ........................................................... 21
Teorema de Arquimedes ............................................ 6 Amperímetro ........................................................... 21
Vazão ......................................................................... 6 Voltímetro ............................................................... 22
Escalas Termométricas ............................................... 7 Curto circuito ........................................................... 22
Dilatação linear........................................................... 7 Geradores ................................................................ 22
Dilatação superficial ................................................... 7 Magnetismo terrestre .............................................. 23
Dilatação volumétrica ................................................. 7 Força magnética....................................................... 24
Dilatação anômala da água ......................................... 7 Lei de Faraday .......................................................... 24
Calor Sensível (Q)........................................................ 8
Calor Latente .............................................................. 8
Transferência de calor ................................................ 8
Isobárica ..................................................................... 9
Isovolumétrica, isométrica ou isocórica ...................... 9
Isotérmica .................................................................. 9
Elementos de uma onda ........................................... 10
Reflexão ................................................................... 10
Refração ................................................................... 10
Difração .................................................................... 10
Interferência............................................................. 10
Polarização ............................................................... 11
Ressonância.............................................................. 11
Fenômenos ondulatórios .......................................... 11
Velocidade da onda em uma corda ........................... 11
Movimento harmônico simples ................................ 11
Ótica ......................................................................... 12

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Física

Cinemática Direção: horizontal e vertical.

 Repouso e movimento: relativos, dependendo do Sentido: direita ou esquerda
referencial.
 Trajetória: caminho do objeto que depende um Método do paralelograma
R2 = a2 + b2 + 2abcos60o
referencial, também sendo relativa.
 Distância: é tudo o que percorreu entre X instantes.
 Deslocamento: vetor do ponto de partida ao ponto de Decomposição vetorial
chegada. Fx = F * Cos. 
Fy = F * Sen. 
Deslocamento escalar  Com ângulo, cosseno. Sem ângulo, seno.
S = S –So

Velocidade escalar média Leis de Newton

∆𝑺
∆𝑻 1ª lei: lei da inércia
 Tendência dos corpos em manter o seu estado de
Km/h --- ÷3,6 ---> M/s repouso ou de movimento.
M/s --- x3,6 ---> Km/h  FR = 0, em repouso ou MRU.
 Quanto maior a massa, maior a inércia.
Classificação dos movimentos
 Os sinais são em relação a posição. 2ª lei: princípio fundamental da dinâmica
 Quanto maior a FR, maior a aceleração.
Progressivo: com velocidade e aceleração positiva.  FR = m * a
Retrogrado: velocidade e aceleração negativa.  Não se aplica em corpos com movimento circular.
Acelerado: velocidade aumenta.
Retardado: velocidade diminui. 3ª lei: lei da ação e reação
 Não se anulam, pois são corpos diferentes.
Movimento acelerado: V e A com sinais iguais.  Mesmo módulo e mesma direção, com sentidos
Movimento retardado: V e A com sinais contrários. opostos.
Movimento uniforme: velocidade constante.
Movimento vertical livre
Função horária da posição  A altura é o ∆𝑺.
S = So + v * t  O tempo de queda não depende da massa do corpo.
S = v * t  Em alturas iguais, as velocidades do corpo sempre têm
o mesmo módulo.
 Em um gráfico velocidade x tempo, a área é  Na altura máxima, a velocidade é zero.
numericamente igual ao S.  Se a gravidade é 10m/s2, diz-se que cada 1 segundo a
velocidade varia 10m/s.
Movimento uniformemente variado
 Velocidade varia, com aceleração constante. Lançamento horizontal
 Quando um corpo é lançado horizontalmente, ele
Função horária da posição descreve um movimento que pode ser decomposto em
S = So + Vo * t + at2/2 dois movimentos:

Função horária da velocidade 1. Na horizontal: M.U;

V = Vo + at 2. Na vertical: M.U.V. com aceleração vertical para baixo,
de módulo igual a g.
Equação de torricelli
V2 = Vo2 + 2aS  No lançamento horizontal, a velocidade inicial no eixo
Y necessariamente será zero, senão teremos um
Gráficos – parábola lançamento oblíquo.
 Concavidade para cima: aceleração positiva.  Como o movimento vertical é independente do
 Concavidade para baixo: aceleração negativa. movimento horizontal, o tempo de queda não
 Ponto de inversão do movimento: vértice da depende da velocidade horizontal.
parábora.
 Aceleração x tempo, a área é numericamente igual ao V2 = Vx2 + Vy2
V.
Lançamento oblíquo
Grandezas físicas  Quando um corpo é lançado obliquamente, ele
Escalar: definida pelo valor. descreve um movimento que também pode ser
Vetorial: módulo, direção e sentido. decomposto em dois movimentos:

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Física

1. Na horizontal: M.U. Associação de molas – em série

2. Na vertical: M.U.V. com aceleração vertical para baixo,  F1 = F2.
de módulo igual a g.  1/K = 1/K1 + 1/K2.

 Velocidades iniciais em um lançamento oblíquo onde a Sistema de blocos

velocidade inicial v0 faz um ângulo α com a horizontal,
podemos calcular as velocidades iniciais na horizontal
e vertical decompondo o vetor velocidade:
Vox = Vo * cos α
Voy = Vo * sem α
Alcance = tempo total do movimento e multiplicado pela
velocidade horizontal, Vx.
 T = m * a.
Força de atrito
 Surge devido ao contato entre duas superfícies rugosas
ou diferentes, com origem eletromagnética.
 A força de atrito se opõe localmente (na região de
contato entre as duas superfícies) ao movimento ou à
tendência do movimento de cada corpo.

 A velocidade inicial no eixo necessariamente será Atrito estático

diferente de zero.
 Ângulos complementares determinam o mesmo
alcance.
 Para calcular a altura máxima atingida, Vy = 0.
 Tempo de subida é o tempo necessário para se
atingir a altura máxima.
Força Peso
 Age para o centro da terra e depende do lugar em que
o corpo está.
 A reação ao é a força que faz para o centro da Terra.
FR = m * a
P=m*g
Força Normal
 Perpendicular à superfície.
 Surge devido o contato entre o corpo e a superfície.
 Não é a reação da força peso.
 Na balança, a normal é a força que você comprime a
superfície.
 Quanto maior for a compressão mais intensa será a
força normal, da mesma forma, quanto menor a
compressão menos intensa será. Caso não exista
compressão (contato) a força normal será nula.
Força de Tração
 É uma força de contato, ocasionada por um fio, e surge
quando ele estiver esticado (tracionado).
 Se a corda é a mesma, a tração é a mesma também.
 T2 = T1 * 2
Roldanas ou polias
 Fixas: apenas transmite a força que está sendo
aplicada.
 Móvel: divide a força que está sendo aplicada.
 F = T1/2n, sendo o n o número de polias.
Força elástica
 Retorna ao seu estado original.
 Lei De Hooke: F  x.
 K: constante elástica, depende do material, dimensão,
tipo.
F=k*x
 Antes de haver movimento entre os corpos, atua o
atrito estático, na intensidade necessária para evitar
movimento entre os mesmos.
Fae = e * N
  = coeficiente de atrito estático.
 N: módulo da força normal entre os corpos em
contato.
Atrito dinâmico
 Passa a atuar após iniciado o movimento entre os
corpos.
Fat = d * N
 : coeficiente de atrito dinâmico.
 Quando estático : dinâmico, é mais difícil para o
movimento começar.
 A força de atrito estático máxima é maior que a força
de atrito dinâmica.
Plano inclinado
 Px = p * sen.
 Py = p * cos. 
 Desceno: Pseno: sem ângulo.
 Com ângulo: cosseno.
Força centrípeta
 Sempre em um movimento circular, deve existir uma
força resultante centrípeta responsável pelo
surgimento da aceleração centrípeta.
 A resultante centrípeta sempre apontará para o centro
do movimento circular, isto é, perpendicularmente à
direção que tangencia o movimento.
 Se perde velocidade: aceleração tangencial contrária
ao movimento.
 Se a velocidade é constante, não tem aceleração
tangencial.
A resultante centrípeta é uma resultante de forças, isto é, não
existe uma força efetivamente centrípeta e sim o resultado
da soma de forças atuantes no corpo.
Rcp = m * acentrípeta Rcp = m * v2*T/R Rcp = m * 2 * R

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Física
Trabalho mecânico
 O trabalho mede a quantidade de energia que
fornecemos ou retiramos de um corpo quando, devido
a uma força, ele efetua um deslocamento.
 É dado em Jaule, ou seja, N/M.
 A área é numericamente igual ao trabalho tanto para
força constante ou variável, em um gráfico Força x
Distância, porém, a fórmula vale apenas para força
constante.
W = f * cos.  * d
Se positiva, a fora ajuda no deslocamento, ou seja, tem o
mesmo sentido dele.
Energia cinética
 É a energia que um corpo possui quando está em
movimento, pois nesse caso é capaz de realizar
trabalho, efetuando um deslocamento ou produzindo
uma deformação em outro corpo.
 Ec em jaule, massa em kg e velocidade em m/s.
2
Ec = m * v /2
Energia potencial gravitacional
 A energia gasta ao levantar um corpo desde o solo até
uma altura h fica retida no campo gravitacional.
 Pode-se observar este fato notando que ao soltarmos
o corpo ele entra em movimento acelerado
aumentando, deste modo, a energia cinética.
 Assim, a energia potencial gravitacional de um corpo é
definida como sendo o trabalho realizado contra a
força gravitacional ao deslocá-lo desde o solo (ponto
de referência) até a altura considerada.
E=m*g*h
Energia potencial elástica
 O trabalho realizado ao se deformar a mola (ou outro
corpo) de um valor x (de deformação).
Eel = kx2 / 2
Energia mecânica
 É a soma das energias cinética, potencial gravitacional
e potencial elástica.
Emec = Ec + Ep + Eel
Sistemas conservativos
 São aqueles onde não ocorre dissipação de energia
mecânica.
 A energia cinética, a potencial e a potencial elástica
podem ser variáveis, mas sua soma, que é a energia
mecânica, é constante.
Eca + Epa = Ecb + Epb
Sistemas dissipativos
 São sistemas em que há trabalho realizado por forças
dissipativas, ou seja, força de atrito, resistência do ar,
etc.
 Parte da energia mecânica do sistema é então
dissipada nas formas de energia térmica, sonora, etc.
 Assim, a energia mecânica do sistema diminui.
Emecânica = Emfinal- Eminicial
Em = Ec + Ep
Potência
 Força correspondente à rapidez com que o trabalho é
realizado, ou seja, com que a energia é transformada.
 J/s = watt.
P = E/t
P = f * d/t P=f*v
Potência instantânea: F * V * cos 
Rendimento
 Como em um sistema real a energia total de um
sistema nunca é convertida integralmente em energia
útil, já sempre uma dissipação.
e = Pútil/ Ptotal ou seja, energia útil/energia total
(consumida)
Quantidade de movimento
Q=m*v
Sistemas isolados: não tem forças externas.
 Qantes = Qdepois.
Colisões: parcialmente estática, perde energia, porém, mesmo
com a perde de energia, Qantes = Qdepois.
 O air-bag aumenta o tempo de colisão para diminuir a
força média atuante sobre o ocupante na colisão.
 Cinto de segurança impede que o ocupante continue
se deslocando em movimento retilíneo na colisão.
Lei de Kepler
 Teoria geocêntrica: Terra é o centro do universo e os
planetas giram ao redor do sol.
 Teoria heliocêntrical: Sol no centro.
1. Lei das órbitas: descreve a forma da órbita dos
planetas em torno do Sol. Todos os planetas, inclusive
a Terra, giram em torno do Sol em órbitas elípticas. Em
cada uma dessas órbitas, o Sol ocupa um dos focos da
elipse.
2. Lei das áreas: o vetor raio que une o sol a um planeta
varre áreas iguais no plano da órbita em tempos iguais.
 A1 = área varrida 1.
 A2 = área varrida 2.
 t1= tempo para varrer a área 1.
 t2 = tempo para varrer a área 2.
3. Lei dos períodos: o quadrado do período da órbita de
um planeta é proporcional ao cubo do raio médio da
elipse orbital descrita por esse planeta.
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Física
 K é constante de proporcionalidade, isto é, será a
mesma adotada para todos os planetas de um mesmo
sistema e não depende da massa do corpo que está em
órbita.
Lei da gravitação universal
 Quando dois corpos se atraem com força diretamente
proporcional ao produto das suas massas e
inversamente proporcional ao quadrado da distância
média que separa seus centros de gravidade.
 Constante gravitacional: 6,67*10-11 n*m2/kg2.
Aceleração da gravidade
 Quando um corpo, de massa m, é inserido no campo
gravitacional de um corpo celeste de massa M, esse
corpo fica sujeito à força gravitacional F, que é seu
próprio peso P.
Centro de gravidade
 Ponto onde toda força peso está aplicada.
 Ponto material: dimensões desprezíveis.
 Corpo extenso: significativa, depende do referencial.
 Em corpos regulares o centro de massa coincide com o
centro geométrico.
 Em corpos irregulares o centro de massa fica mais
próximo da região de maior massa.
Estática
Tipos de equilíbrio
 A condição necessária e suficiente para o equilíbrio
dinâmico de um ponto material é que a força
resultante sobre ele seja nula.
 Sendo a força resultante nula, o polígono de forças é
fechado. Nesse caso, temos o estado de repouso ou de
MRU. Se a velocidade resultante também é nula, o
corpo está em equilíbrio estático.
 Estável: se tira, retorna, com V = 0. O ponto de apoio
está em cima do centro de gravidade.
 Instável: não volta ao início, ou seja, muda de posição.
O ponto de apoio está abaixo do centro de gravidade.
 Indiferente: centro de gravidade.
 Estático: em repouso.
 Dinâmico: movimento.
Alavancas
Interpotente: local de aplicação da força entre o ponto fixo e a
resistência.
 Exemplo: pinça.
Interfixa: ponto fixo entre o local de aplicação e a resistência.
 Exemplo: tesoura.
Inter-resistente: resistência entre a aplicação da força e o
ponto fixo.
 Exemplo: espremedor de limão.
Momento de uma força
 A capacidade dessa força de provocar o giro ou a
tendência de giro de um objeto em torno de um eixo.
 Sendo uma grandeza vetorial, o momento tem
módulo, direção, sentido e unidade de medida.
 O sentido do momento define-se pelo sinal positivo (+),
quando gira em sentido horário, ou negativo (–),
quando gira em sentido anti-horário.
 d: distância da força peso até o ponto fixo.
 Fy * d = F + sen. o * d
Equilíbrio no corpo extenso
 Sujeito à ação de várias forças, o corpo encontra-se em
equilíbrio estático quando não está sofrendo
movimento de translação nem movimento de rotação
relativamente a um referencial.
 Se um corpo extenso está em equilíbrio devido à ação
de apenas três forças, as mesmas deverão ser paralelas
ou concorrentes obrigatoriamente.
Momemnto PA = Momemnto PB
Pa * da = Pb * db
Ma * g = mb * g
Hidrostática
Densidade
 No SI a unidade é o quilograma por metro cúbico
(kg/m³), mas são usados também o grama por
centímetro cúbico (g/cm³) e o quilograma por litro
(kg/L).
Pressão
 No SI a unicade é o Newton por metro quadrado
(N/m²) também denominado de pascal (Pa). Outra
unidade de pressão muito utilizada é a atmosfera (atm)
que equivale a 105 Pa.
 Patm a nível do mar = 760 mmHg ou 76 cmHg. Em
pascal = 10m de água.
 A pressão hidrostática é exercida pela coluna de
líquido.
 P = peso/área. = m * g/A. P =  * v * g/A.
P=*h*g
 Não depende da área do recipiente.
 Em caso de a coluna estar exposta à atmosfera aberta,
a pressão absoluta é a total exercida em um ponto do
líquido, sendo calculada:
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Física

P = Po + Phidrostática Teorema de Arquimedes

P = Po +  * h * g  Todo corpo imerso, total ou parcialmente, num líquido
recebe uma força vertical, de baixo para cima,
Massa específica denominada empuxo, cujo módulo é igual ao peso da
  = massa/volume. porção de líquido deslocada pelo corpo.
 Em objetos maciços, a densidade é igual a massa  O empuxo se deve à diferença das pressões exercidas
específica. pelo fluido (líquido ou gás) nas superfícies em todas as
 Em objetos ocos, a densidade é menor que a massa direções.
específica.  Como a pressão aumenta com a profundidade, as
forças aplicadas pelo fluido na face inferior do corpo
Teorema de Stevin são maiores que as exercidas na face superior.
 Dois pontos na mesma horizontal de um mesmo fluido
em equilíbrio têm a mesma pressão.

Experimento de Torricelli  Vdesl. = volume do líquido deslocado (m³).

 Torricelli determinou a pressão atmosférica ao nível do  d= densidade (kg/m³).
mar. Ele usou um tubo de um metro, cheio de mercúrio  g = aceleração da gravidade (10 m/s²).
(Hg), com a extremidade superior fechada. Tampou a
extremidade aberta do tubo e a introduziu no E = Plíq deslocado
mercúrio. Observou que após destampar o tubo, o E = mlíq deslocado * g
nível de mercúrio desceu e estabilizou na marca 76 cm. E =  * Vdo líq. Deslocado * g
 Assim, a pressão exercida pela coluna de mercúrio foi
equilibrada com a pressão exercida pelo ar (pressão E>P FR >> a >>
atmosférica). Torricelli concluiu que a pressão E<P FR << a <<
atmosférica equivale à pressão exercida por uma
coluna de 76 cm de mercúrio (cmHg). E=P FR = 0 a=0

Teorema de Pascal Termodinâmica

 O acréscimo de pressão dado a um ponto transmite-se Vazão
integralmente a todos os pontos do líquido que  O líquido ideal é incompressível, não viscoso e flui em
estejam na mesma altura.
escoamento estacionário.
 A vazão é dada pelo V/T.

Vazão = A * velocidade.

Temperatura
 Medida indireta do grau de vibração dos átomos e das
moléculas do corpo.

Zero absoluto ou zero Kelvin

F1/F2 = A1/A2 = Deslocamento2/Deslocamento1
Vasos Comunicantes
 Colocando-se um líquido em recipientes de formas
diferentes, cujas bases sejam ligadas entre si, observa-
se que, estabelecido o equilíbrio, todos os vasos
apresentam a mesma altura de líquido.
 Nesse sistema, qualquer que seja a capacidade e forma
de cada um dos vasos ou a sua posição relativa,
supondo-os abertos, as superfícies livres do líquido,
ficam situadas, em todos eles, ao mesmo nível.
 Menor estado de agitação da matéria.
 0K = -273OC = -459,4OF
 Limite mínimo de temperatura.
Calor
 Energia térmica em trânsito devido a uma diferença de
temperatura.
 Sempre flui espontaneamente da região de maior
temperatura para a região de menor temperatura.
 Não é armazenado em um corpo.
Equilíbrio térmico
 Dois ou mais corpos estão com temperaturas iguais e
param de trocar calor.

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Física

Escalas Termométricas ∆𝑺 = 𝑺𝒐 ∗ 𝜷 ∗ ∆𝑻
𝜷 = 𝟐𝜶, com a mesma unidade do alfa.
Equação mifiesquerda=mifidireita
Dilatação volumétrica
Temp. Coluna líq.  Quando as três dimensões do objeto são significativas.
50 F 12
T M H ∆𝑽 = 𝑽𝒐 ∗ 𝜹 ∗ ∆𝑻
𝜹 = 𝟑𝜶
10 I 2
Dilatação anômala da água
M – I/ F - I = M – I/ F – I  A 4oC, a água ocupa um volume mínimo e uma
T – 10/ 50 – 10 = H – 2/ 12 – 2 densidade máxima.
T – 10/ 40 = H – 2/ 12 – 2  Torna possível a manutenção da vida em locais muito
(T – 10).10 = (H-2). 4 frios, pois o gelo a OoC tem densidade menor que a
T = 4H + 2 água que está abaixo.
O O
C F K Tensão térmica: um recipiente de vidro quebra quando é
colocado água em ebulição, pois uma parte dele dilata e a outra
PE F 100 212 373 não, pois o vidro é um isolante térmico e o calor não flui
rapidamente.
T M TC TF TK
Líquidos
PF I 0 32 273  Dilatação volumétrica.
 ∆𝑽𝑎𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒 = volume do líquido que vazou do
recipiente.
TC – 0/ 100 – 0 = TF – 32/ 212 – 32 = TK – 273/ 373 – 273
∆𝑽𝑙í𝑞 = ∆𝑽𝑟𝑒𝑐𝑖𝑝𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 + ∆𝑽𝑎𝑝𝑎𝑟𝑒𝑛𝑡𝑒
TC/100 = TF – 32/ 180 = TK – 273/ 100
TC = TK – 273
Calor
 Causa uma variação de temperatura: sensível.
 Causa uma mudança de estado físico: latente.
Variação de temperatura
 É o delta pequeno (PF – T) dividido pelo delta maior (PE
– PF).
Capacidade térmica (C)
 DTC/100 = DTF/ 180 = DTK/ 100
 Quantidade de calor fornecida/ variação de
temperatura que o corpo vai sofrer
Dilatação linear  Depende do objeto.
Fatores que influenciam  Em um gráfico Q sobre T, a capacidade térmica é
 Tamanho. numericamente igual a tangente do ângulo entre o Q e
 Material. o T.
 Variação de temperatura.  Quanto maior a inclinação, maior a tangente e maior a
capacidade térmica.
∆𝑳 = 𝑳𝒐 − 𝑳
∆𝑳 = 𝑳𝒐    ∆T 𝑸
𝑪=
𝑻
 O Delta e o comprimento (Lo) são dados em metro, a
temperatura em OC e o coeficiente de dilatação linear, 1 cal = 4, 186 J
que corresponde ao material, é dado em oC-1.
 Quanto maior o coeficiente de dilatação, mais o Calor específico (c)
material dilata.  Quantidade de calor específico para fazer cada grama
 Quando dois materiais estão grudados, o com maior variar.
coeficiente de dilatação curva pra cima quando  Depende da substância.
aumenta a temperatura e curva pra baixo quando  A água tem 1 cal/gºC.
diminui.  Quanto maior o calor específico, menor a variação de
temperatura para uma certa quantidade de calor
Dilatação superficial fornecida.
 Quando em um material uma das superfícies tem  Q = Cal, J, Btu
tamanho desprezível.  M = g, Kg
 Para encaixar um material no outro, você pode  c = cal/gºC
aquecer os dois, se o com maior coeficiente de
𝑪 𝑸
dilatação for o que fica por fora. 𝒄= 𝒄=
𝒎 𝒎 ∗ 𝑻

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Física

Calor Sensível (Q) Princípio geral da troca de calor

 Mudança de temperatura.  O calor cedido e o calor recebido são numericamente
 De acordo com a unidade do calor específico, se iguais, com sinais contrários, assim:
estabelece as outras.
𝑸𝑪 + 𝑸𝑹 = 𝟎
𝑸 = 𝒎 ∗ 𝒄 ∗ ∆𝑻 mc * cc * Tc + mr * cr * Tr = 0

 Se só calor sensível, usa essa fórmula. Se também

Calor Latente
houver calor latente, adiciona-se m * L na equação.
 Mudança de estado físico.
 Absorve calor: endotérmica, como na fusão e na
Potência
vaporização.
 Libera calor: exotérmica, como na solidificação e na 𝑬 𝑸
condensação. 𝑷= 𝑷=
𝑻 𝑻
 M = massa que muda de estado.
 Se o calor latente de fusão é x, o reverso também é x,  Q: J, cal, Btu.
só que com sinal oposto, ou seja, o de solidificação é –  T: s, min, h.
x.  P: J/s = Watt.
 1 cal = 4,186 J.
Q=m*L  1 Btu = 252 cal.
Evaporação: temperatura de evaporação é menor que a
temperatura de ebulição, assim, quanto maior a superfície de Transferência de calor
contato entre os meios, maior a quantidade de vento, menor a Condução
umidade e maior a temperatura do ambiente, mais rápida a  É a transferência de calor devido à vibração dos átomos
evaporação. Quanto maior a volatilidade, maior a evaporação. e moléculas de um corpo onde a vibração passa de
átomo para átomo e de molécula para molécula.
Ebulição: acontece em uma temperatura bem definida.  Ocorre em sólidos, líquidos e gases.
 Apesar de temperaturas iguais, as sensações são
Calefação: em uma superfície mais quente que a temperatura diferentes para materiais diferentes.
de ebulição, a mudança de temperatura é muito rápida.  Casacos são isolante térmico, impedindo a perca de
calor para o ambiente.
Sublimação: não passa pelo estado líquido.  Não ocorre através do vácuo.

Fluxo de calor
Mudança de estado  Quanto maior o K, maior a velocidade de condução
 Quanto maior a pressão, maior a temperatura de térmica.
ebulição.
 No ponto tríplice do diagrama de fases, existe os três 𝑸
estados físicos. ∅=
𝑻
 Na panela de pressão, o orifício central controla a
pressão, assim, se abaixar o fogo após a fervura, a 𝒕
pressão não altera. ∅ =𝒌∗𝑨∗
𝑳
 Antes do fim da linha líquida, está o vapor, que se
aumentar a pressão sem mexer na temperatura, ele Convecção
muda de fase.  É a transferência de calor devido ao deslocamento de
 Após a linha do líquido, pode-se aumentar o que for a matéria.
pressão do gás, que ele não mudará de estado físico,  Ocorre nos fluidos, ou seja, líquidos e gases.
assim, precisa-se diminuir a temperatura.  Não ocorre através do vácuo.
 O ponto crítico divide o gás do vapor, assim, se a  O ar mais denso, frio, desce, e o mais quente sobe.
temperatura for menor do que a do ponto crítico, é
possível a mudança de estado físico. Radiação ou irradiação
 O estado líquido não existe para pressões menores do  Transferência de calor por ondas eletromagnéticas
que a do ponto tríplice, assim, a sublimação nunca (raios infravermelhos).
ocorre para pressões maiores do que a do ponto  Um corpo quente emite raios ultravioletas com maior
tríplice. energia.
 Uma camisa preta absorve toda a radiação que chega
 No diagrama de aquecimento, as linhas inclinadas são nele, causando aquecimento.
calor sensível, pois há mudança de temperatura e as
linhas horizontais são calor latente, pois há mudança Frequências
de estado. 1. Raios gama
2. Raios X
3. Raios ultravioletas
4. Luz visível
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Física

5. Raios infravermelhos  No gráfico PxV, em que são grandezas inversamente

6. Micro-ondas proporcionais, é uma curva.

Gases
 Não há mudança de estado físico.
 Gás ideal é quando as moléculas se colidem não
perdem energia.

Equação de Clapeyron
p* V = n * R * T

R: constante universal dos gases: 0,082 atmL/molK ou 8,31

J/molK.
P: 1atm = 105 Pa = 760 mmHg
V: 1M3 = 103 L = 106 cm3
T: kelvin
Teoria cinética dos gases
Transformações gasosas Pressão de um gás = m * v2 / 3 * V
p1V1 = n1RT1/ p2V2 = n2RT2 Energia interna (U, Ei)
 Em sistemas fechados, n1 = n1. U= 3/2 p * v ou 3/2 n * R * T

Isobárica  Para gases monoatômicos.

 Pressão constante.  A variação da energia interna pode ser positiva,
 Tira da equação a constate, o número de mols que não quando ela aumenta, toda vez que a temperatura
muda e a pressão, que também é constante. aumenta, assim, a pressão e o volume também
 V1/V2 = T1/T2. aumentam.
 No gráfico VxT, é uma reta pois são grandezas  Se a pressão, a velocidade e a temperatura são
diretamente proporcionais. constantes, a variação é zero.

Trabalho termodinâmico
Expansão: o volume aumenta e o gás realiza trabalho sobre o
meio externo.

Compressão: o volume diminui e o gás recebe trabalho do meio

externo.

W = F * d ou W = p * V

 Somente para força ou pressão constante.

 O trabalho é positivo quando tem expansão e negativo
Isovolumétrica, isométrica ou isocórica quando tem compressão, e é zero quando o volume é
 Volume constante. constante.
 p1/p2 = T1/T2.  Quando a pressão for constante, utiliza-se o método da
 No gráfico PxT, é uma reta pois são grandezas área do gráfico pressão x volume, em que a área é
diretamente proporcionais. numericamente igual ao trabalho.

1º lei da termodinâmica
 Lei da conservação da energia.
 Toda energia que chega na forma de calor vai para
alguma função, seja para variar a energia interna, seja
para realizar trabalho.

Q = U + W

 Q: positiva quando o gás absorve calor do meio

externo, negativa quando o gás libera e zero quando
ocorre a transformação adiabática, em que não troca
Isotérmica calor.
 Temperatura é constate.  U: positivo quando o gás aquece (quando o produto
 p1V1 = p2V2. pressão x volume aumenta de valor), negativa quando
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Física
o gás resfria e zero quando o produto p x v final é igual
ao inicial.
 W: positivo quando o gás realiza trabalho, ou seja, o
volume expande, negativa quando o gás recebe
trabalho, ou seja, o volume comprime e zero quando a
transformação é isovolumétrica.
Transformações cíclicas
 Pressão, volume e temperatura iniciais iguais as finais.
 A variação da energia interna do ciclo é zero.
 Se o volume é constate não tem trabalho, visto que
esse aumenta com o aumento do volume.
 O trabalho do ciclo é numericamente igual a área
interna.
 Se o ciclo for horário o trabalho é positivo, como um
motor.
 Se o ciclo for anti-horário, o trabalho é negativo, como
um refrigerador.
2ª lei da termodinâmica
 A quantidade de calor que chega tem uma parte jogada
“fora” e a outra que realiza trabalho.
 O rendimento ou é a razão da energia útil/energia
consumida, e não pode ser negativo.
 Q2 > Q1.
 Eficiência é a razão da energia útil/energia consumida.
R = W/Q ou R = 1 – Q2/Q1
e = Q2/W
Não existe, em hipótese alguma, um motor que transforme
todo o calor em trabalho.
Ondulatória
Onda: são uma forma de transporte de energia, em que não
transporta matéria.
1. Mecânicas: precisam de um meio para se propagar.
 Cordas, som, terremoto, ultrassom, mar, maremoto.
2. Eletromagnéticas: não precisam de um meio para se
propagarem.
 Raio X, ondas de rádio, ondas de TV, ondas de celular,
luz, raios UV.
1. Longitudinal: a vibração e a propagação possuem a mesma
direção.
 São mecânicas.
2. Transversal: a vibração e a propagação possuem direções
perpendiculares.
 Podem ser eletromagnéticas ou mecânicas.
Elementos de uma onda
Cristas e vales
 Estabelece o comprimento de uma onda, sendo de
uma crista até a próxima crista.
Amplitude
 Do 0 até a crista ou até ao vale.
Período (T)
 Tempo necessário para que se forme uma onda
completa.
Frequência
 Número de repetições por determinado tempo.
 Só de altera se mudar a fonte que gera a onda.
 É 1/período.
Velocidade
 É caracterizada pelo meio em que se propaga.
 V = comprimento de onda/ período, ou V =
comprimento de onda * frequência.
Reflexão
 A onda incide em uma separação de meios e retorna
para onde estava.
 O módulo da velocidade, o comprimento de onda e a
frequência permanecem constantes.
V som = 2 distância/ T
01. Extremidade fixa
 Reflexão com inversão de fase.
02. Extremidade livre
 Reflexão sem inversão de fase.
Refração
 A onda incide em uma separação de meios e passa
de um meio para o outro.
 A velocidade e o comprimento de onda variam, e a
frequência é constante.
 A onda nunca sofre inversão de fase.
V1/Y1 = V2/Y2
Difração
 Propriedade que uma onda possui de contornar o
obstáculo, ao ser parcialmente interrompida por
ele.
 Quanto maior o comprimento de onda em relação
ao tamanho da fenda, mais intensa a refração.
 Comprova a natureza ondulatória da luz.
Interferência
 Duas ondas que se interferem têm suas
características físicas individuais inalteradas.
 É uma consequência do princípio da superposição de
ondas e este, por sua vez, como consequência do
princípio da conservação de energia.
Construtiva: quando duas cristas ou dois vales se encontram.
 Há uma soma nas amplitudes das ondas.
 Nos ventres.
Destrutiva: quando uma crista e um vale se cruzam.
 Há uma redução na amplitude da onda resultante.
 Em nós.
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Física
Polarização
 Somente ondas transversais podem ser polarizadas.
 O som não pode ser polarizado pois ele é uma onda
longitudinal.
 Todas as partículas do meio vibram numa única direção
perpendicular à direção de propagação da onda.
Ressonância
 Quando recebe energia em uma determinada
frequência igual à do corpo, fazendo com que ele
ganhe amplitude de vibração.
Frequência natural: frequência na qual o corpo mais consegue
absorver vibração.
Som – propriedades fisiológicas
 Humanos: de 20 a 20.000Hz.
 Menor que 20Hz: infrassom.
 Maior que 20.000: ultrassom.
Som alto: com alta frequência, também chamado de agudo.
Som grave: com baixa frequência.
Timbre: forma da onda que permite distinguir instrumentos
diferentes, mesmo com a mesma nota musical.
Som forte: alto volume.
Som fraco: baixo volume.
Altura: frequência.
Intensidade: amplitude.
Intensidade: volume da onda, proporcional à amplitude.
 Quanto maior a amplitude, maior o volume.
 Quanto maior a distância, menor a intensidade.
 A intensidade é inversamente proporcional ao
quadrado da distância.
 I: W/m2.
I = potência da fonte sonora/área
I = p/ 4d2
Fenômenos ondulatórios
Reflexão de ondas sonoras
Vsom = 2d/t
Efeito Doppler
 Percepção diferente da frequência devido ao
afastamento ou a aproximação da fonte de som.
 Aproximação: faparente > f: som mais agudo.
 Afastamento: faparente < f: som mais grave.
Velocidade relativa
 Dois afastando, soma-se a velocidade.
 Dois aproximando, soma-se a velocidade.
 Dois se deslocam para o mesmo lado, faz-se a diferença
das velocidades.
Faparente = f * V _ Vobservador/ V _ Vfonte sonora
 O sinal depende da situação. Quando é para o mesmo
lado, subtrai, quando para lados opostos, soma.
Radar: emite ondas eletromagnéticas que incidem em
determinada frequência para o carro, que refletem e retornam
para o radar com uma frequência aparente, sendo possível
determinar a velocidade do carro.
Velocidade da onda em uma corda
Equação de Taylor
V = F/d
d = m/L
 Se a corda é a mesma, a velocidade de propagação é
a mesma.
 Se diminui o comprimento da corda, diminui o
comprimento da onda.
1º harmônico: um fuso, com f1.
2º harmônico: f2 = 2f1
 = 2L/N
N = número de fusos
Movimento harmônico simples
 São movimentos oscilatórios e periódicos que podem
ser descritos por funções harmônicas.
Sistema massa-mola
 Amplitude: deslocamento máximo da mola.
 O período depende da massa.
T = 2m/k
Pêndulo simples
 Amplitude: elongação máxima.
 O período não depende da massa.
T = 2L/g
Força restauradora
 A força é contrária ao sentido da deformação.
 FR é máxima, a aceleração é máxima.
 Os pontos de inversão do movimento apresentam
velocidade zero, ganhando velocidade até passar para
a posição de equilíbrio, ou seja, na posição central a
velocidade é máxima.
 A energia potencial é máxima quando o x, ou seja, a
deformação, é máximo.
 A energia cinética é zero quando a deformação é
máxima.
 A energia mecânica se conserva.
Posição central: Ep = 0, Ecmáxima
Deformação máxima: Epmáxima, Ec = 0.
Em = Ec + Ep
Em = m*v2/2 + mgh
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Física

Ótica Opaco: os raios não são transmitidos e não há formação de

 Luz: onda eletromagnética com frequência visível para imagem (não quer dizer que são opacos a todos os tipos de
os seres humanos, viaja em linha reta. ondas eletromagnéticas).
 Velocidade da luz no vácuo ou ar = 3*108 m/s.
 A luz pode ser encarada como onda ou como partícula. Princípios da óptica
 Princípio de propagação retilínea: em meios
Frequências transparentes e homogêneos a luz sempre se propaga
1. + Raios y em linha reta.
2. Raios x  Princípio da independência dos raios de luz: dois raios
3. UV de luz que se cruzam seguem suas trajetórias
4. Luz mantendo todas as características iniciais.
5. IV  Princípio da reversibilidade: a trajetória seguida pelo
6. Micro-ondas raio de luz, num sentido, é a mesma quando o raio
7. - Rádio troca o sentido de percurso.

Luz Sombras e penumbras

1. + Violeta  Sombra: região completamente escura.
2. Anil  Penumbra: região parcialmente iluminada.
3. Azul  A luz visível deve propagar em linha reta.
4. Verde
5. Amarelo Câmara escura
6. Alaranjado  Forma imagem menor e invertida.
7. – Vermelho  H/h = B/b dos triângulos formados dentro e fora.

Cor do objeto Cores

 Por reflexão de luz branca ou por luz azul para o objeto
parecer azul.
 Raio de luz: elemento geométrico que indica para onde
a luz se propaga.
 Feixes de luz: conjunto de raios de luz.
 Convergente: converge os raios de luz em um ponto
específico. Quando os raios de luz passam pela lente,
eles começam a convergir para um ponto, que é
conhecido como foco.
 Divergente: os raios de luz chegam à lente, mas ao
atravessarem se espalham.
Fontes de luz
1. Primária: emite luz própria.
 Incandescente: alta temperatura, como o sol.
 Luminescentes: baixa temperatura, como:
Fosforescente: absorve a luz e continua emitindo energia
luminosa depois de apagar a luz.
Fluorescente: precisa de um agente externo estimulando ela a
brilhar, ou seja, a eletricidade.
Quimioluminescente: emitem luz devido a uma reação química.
Bioluminescente: um ser vivo emite luz própria.
2. Secundária: reflete a luz proveniente de outras fontes,
como os seres humanos.
Meios ópticos
Transparente: os raios de luz são transmitidos em trajetórias
regulares formando imagens nítidas.
Translúcidos: os raios são transmitidos em trajetórias
irregulares formando imagens de baixa nitidez.
 Cada onda de luz tem uma frequência, e cada
frequência se comporta de uma maneira diferente e
representa uma cor.
 A cor que enxergamos de um determinado objeto é a
cor que foi refletida, todas as outras cores são
absorvidas pelo material.
 Quando vemos a cor preta significa que todas as luzes
são absorvidas.
 Quando vemos a cor branca significa que todas as luzes
são refletidas.
 Por isso que um raio de luz branca pode ser
decomposto nas demais cores.
Formação de objetos e imagens
 Ponto objeto: cruzamento de raios de luz que chegam
em um sistema óptico definem o ponto onde está
localizado um objeto.
 Objeto real: cruzamento dos raios de luz se encontram
antes.
 Objeto virtual: raios de luz são prolongados para se
encontrarem.
 Objeto impróprio: raios que chegam na superfície não
se encontram, tendendo ao infinito.
 Ponto imagem: o cruzamento de raios de luz que saem
de um sistema óptico definem o ponto onde está
localizada uma imagem.
 Imagem real: raios de luz se encontram e, somente
essas podem ser projetadas. Toda imagem real é
invertida.
 Imagem virtual: precisa prolongar os raios para se
encontrarem, pois eles estão se afastando. Toda
imagem virtual é direita.
 Imagem imprópria: raios de luz paralelo tendem a se
encontrar no infinito.

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Física
Reflexão
 Ângulos: sempre o de incidência é igual ao de reflexão.
Espelhos planos
 A partir de um objeto real forma um imagem virtual.
 Raios de luz inclinados refletem com o mesmo ângulo
de incidência.
 Raios de luz perpendiculares ao espelho, ou seja, com
ângulo de incidência zero, refletem na linha normal.
 Vobjeto = Vimagem, em relação ao espelho.
 Hobjeto = himagem.
 Posição objeto= posição.
Características da imagem
 A imagem de um objeto real gerada por um espelho
plano é sempre revertida, ou seja, enantiomorfa,
sendo também virtual, direita e do mesmo tamanho do
objeto.
 A imagem sempre se desloca com mesma distância e
mesma velocidade do objeto.
 Uma pessoa que está à 3 metros do espelho plano, vê
sua imagem a seis metros de si.
Campo visual
 É toda região que um observador consegue enxergar
na reflexão de um espelho.
 Para poder determinar o campo visual de um espelho
plano, precisamos:
1. Identificar onde está localizada a imagem do
observador;
2. Traçar retas a partir das extremidades do espelho até
a imagem observador;
3. Fazer prolongamentos das retas do passo anterior, no
lado do observador. Essas retas serão o limite do
campo visual.
 Observador é desenhado atrás do espelho em forma
de imagem, traçando linhas dos olhos do observador
que passam pelas bordas do espelho, formando o
campo visual, o qual ele consegue ver.
 O tamanho do espelho não depende da distância em
que você está do espelho, dependendo apenas do
tamanho da pessoa que quer se ver e da posição em
que estão os olhos dela.
Espelho esférico
 São espelhos que possuem a forma de uma calota
esférica. Eles podem ser:
1. Côncavo: o lado espelhado é como se fosse o lado
interno da esfera.
 Foco real, com distância focal positiva.
2. Convexo: o lado espelhado é como se fosse o lado
externo da esfera.
 Imagem sempre virtual, direita e menor.
 Foco virtual e com distância focal negativa.
 Vértice: é um ponto central do espelho.
 Centro de curvatura: é o centro da esfera da qual o
espelho faz parte.
 Foco: é o ponto médio entre o centro de curvatura e o
vértice.
 Eixo ótico: é a reta que passa pelo centro de curvatura
e o vértice do espelho.
Raios notáveis
 Todo raio que incide paralelamente ao eixo principal
reflete passando pelo foco.
 Todo raio que incide passando pelo foco reflete
paralelamente ao eixo principal.
 Todo raio que incide passando pelo centro de curvatura
reflete passando pelo próprio centro.
 Todo raio que incide passando pelo vértice reflete
simétrico ao eixo principal.
 O cruzamento dos raios que saem do sistema ótico
forma a imagem.
R = 2distância focal
De cada par objeto/imagem, sempre, o elemento mais
próximo do espelho é o menor, e o mais afastado é o maior.
Equação de Gauss
 f: distância focal: depende do tipo do espelho.
 p: posição do objeto: + quando real, - quando virtual.
 p': posição da imagem: + quando real, - quando virtual.
Refração
 Fenômeno em que ocorre alteração da velocidade da
luz em virtude da mudança de meio.
 f meio 1 = f meio 2.
Índice de refração
 Mede a dificuldade da luz em “viajar” num
determinado meio.
 Todas as cores de luz têm a mesma velocidade no
vácuo (c = 3*108 m/s).
 Menos refringente = menor índice de refração = a luz
se propaga com maior velocidade.
 Índice de refração relativo = n1/n2 ou V2/V1 ou y2/y1.
 O índice de refração absoluto é igual ou menor que 1.
Nmeio = C/Vmeio
Velocidade da luz em meio material
 Maior a frequência da luz, menor fica a velocidade dela
no meio e, portanto, maior o índice de refração.
 Uma onda de maior frequência, interage mais com o
meio e perde mais velocidade.
Ao incidir na superfície de separação entre dois meios, parte
da luz refrata e outra parte sofre reflexão.
Continuidade óptica: índices de refração iguais, não havendo
refração nem reflexão.
 As velocidades são iguais em ambos, como no vidro
com a glicerina.
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Física
Leis da refração
1. O raio de luz incidente, o raio de luz refratado e a reta
normal, são coplanares.
2. Snell-Descartes: o ângulo de incidência é o raio de
incidência com a linha normal e o ângulo refratado é o
raio de refração com a linha normal.
n1 * sen. i = n2 * sen. r
n1/n2 = v2/v1 = y2/y1 = sen. r/sen. i
 Só quando a luz incidir inclinada.
Metamaterial: a refração ocorre para o lado contrário, com
índice de refração negativo.
 A luz refrata, muda de meio, mas não atravessa a linha
normal.
Reflexão total
 Só ocorre se a luz estiver se propagando do meio mais
refringente para o menos refringente e se o ângulo de
incidência for maior do que o ângulo limite.
 Sen. L = n menor/n maior
Miragem: asfalto quente com índice de refração menor,
aumentando até o ar frio, em cima do asfalto. A luz se afasta da
normal.
 Podem induzir à percepção de que há água onde não
existe, consequência da refração da luz nas camadas de
ar próximas do chão quente.
Mais refringente (mais legal) pro menos refringente (menos
legal), o raio de luz desvia-se afastando da normal.
Dioptro plano
 Seja um cenário onde temos dois meios diferentes,
homogêneos e transparentes.
 Quando um observador vê um objeto que está no
outro meio, existe uma distorção em relação à
verdadeira localização desse objeto.
 A imagem se forma acima da posição real.
1. h_i: distância entre a imagem observada do objeto e o
limite entre os meios.
2. h_o: distância entre o objeto real e o limite entre os
meios.
3. n_1: índice de refração do meio onde o raio incide.
4. n_2: índice de refração do meio onde o raio refrata.
Dispersão da luz
 Feixe de luz branco chega no prisma e refrata dentro
dele, com desvio diferente de cada cor de luz.
 O ângulo de refração para a luz violeta é o menor, e o
para a luz vermelha é o maior.
 nvioleta > ..... > nvermelha.
 Vvermelha > ..... > Vvioleta.
 n1 * sen. i = constante.
 Maior a frequência, maior o desvio.
(sen. r) = constante/ nprisma
 Quanto maior a frequência da luz, maior é o índice de
refração do prisma e, portanto, menor a velocidade
da luz em seu interior.
Formação do Arco-íris
 O arco-íris é um fenômeno óptico que se forma em
razão da separação das cores que formam a luz solar.
 Ele pode ser observado sempre que existirem gotículas
de água suspensas na atmosfera e a luz solar estiver
brilhando acima do observador em baixa altitude ou
ângulo, ou seja, ele pode acontecer durante ou após
uma chuva.
 Esse acontecimento ocorre em razão da dispersão da
luz.
 A luz do sol é uma onda de luz branca formada por
várias cores, quando essa luz incide sobre uma gota de
água os raios luminosos penetram nela e são
refratados, sofrendo assim a dispersão. O feixe de luz
colorido, dentro da gota, é refletido sobre a superfície
interna da mesma e sofre novo processo de refratação,
motivo que provoca a separação das cores que um
observador consegue ver.
 É evidente que essa dispersão ocorre com todas as
gotas de água que estiverem na superfície recebendo
a luz proveniente do Sol.
 Ele não existe, trata-se de uma ilusão de óptica cuja
visualização depende da posição relativa do
observador.
 É importante salientar que todas as gotas de água
refratam e refletem a luz da mesma forma, no entanto,
apenas algumas cores resultantes desse processo é
que são captadas pelos olhos do observador.
Lentes esféricas
Elementos das lentes: AFOFA
 Foco.
 Antiprincipal: é o ponto que tem o dobro da distância
do foco com a lente.
 Centro ótico (O): é o ponto onde o eixo optico
encontra a lente.
 Existem dois pontos de cada elemento, um de cada
lado da lente.
Convergência: raios chegam paralelos e se unem em um ponto.
Divergente: raios chegam paralelos e se afastam.
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Física
 Quando o índice de refração da lente for maior do que
o meio.
Condições para nitidez de Gauss
 A espessura deve ser muito menor se comparada às
dimensões dos raios de curvatura da lente.
 Os raios incidentes devem ser paralelos (ou pouco
inclinados) e próximos ao eixo principal.
Raios notáveis
 Todo raio que incide paralelamente ao eixo principal
refrata passando pelo foco.
 Todo raio que chega sobre o ponto antiprincipal
refrata passando pelo outro ponto antiprincipal.
Física da visão
 A imagem projetada na retina é real, invertida e menor,
portanto, o cristalino é uma lente convergente.
 O ponto mais próximo onde se pode enxergar com
nitidez, é de 25 cm.
 O ponto remoto é o ponto mais longe até onde se pode
enxergar com nitidez.
Doenças da visão
Miopia: quando a imagem é formada antes da retina e há
dificuldade para enxergar de longe.
 Correção: lente divergente.
Hipermetropia: quando a imagem é formada depois da retina e
não dá para enxergar de perto.
 Correção: lente convergente.
Presbiopia: quando há dificuldade em focalizar objetos muito
próximos. Com o tempo os músculos ciliares passam a não
funcionar tão bem e o cristalino não se adapta mais da melhor
forma à focalização da imagem.
 Dificuldade de ver de perto e ao tempo tem também
de ver de longe. Conhecida como “vista cansada”.
Daltonismo: é a dificuldade em diferenciar cores. Acontece
porque os elementos da retina responsáveis pela percepção das
cores não existem em número suficientes ou apresentam
alguma alteração genética.
Astigmatismo: quando as imagens ficam distorcidas devido a
um problema na curvatura da córnea.
 A visão fica borrada e com dificuldade acentuada de
enxergar contornos.
 A correção é feita com lente cilíndrica.
Instrumentos ópticos
Luneta astronômica: utilizada para ampliar uma imagem que
está bem longe com as lentes convergentes objetiva e ocular.
Luneta terrestre: igual a luneta terrestre, a única diferença é a
lente ocular que será divergente. Assim a imagem final será
direita, e não invertida.
Lupa
Eletrostática
Carga elétrica
Átomo
 A matéria forma-se de pequenas partículas, os átomos,
que se constituem de partículas ainda menores: no
núcleo, os prótons (carga positiva) e os nêutrons (sem
carga). Na eletrosfera, os elétrons (negativos).
 A grandeza básica da eletrostática é a carga elétrica. O
próton e o elétron têm diferentes massas, porém igual
quantidade de carga em módulo. Essa quantidade
mínima de carga, fisicamente possível, recebeu o nome
de carga elementar (e).
 Um corpo nunca ganha ou perde prótons.
 Neutro: possui um número de prótons igual ao número
de elétrons.
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Física
Quantização da Carga Elétrica
 Os objetos diretamente observados na natureza
possuem cargas que são múltiplos inteiros da carga do
elétron. Sua unidade é o Coulomb (C).
 Q: quantidade de carga (medida em Coulomb — C).
 n: diferença entre prótons e elétrons ou o número de
elétrons em falta ou excesso em relação a um corpo
neutro.
 e: carga de 1 elétron, que vale 1,6 * 10-19-C.
Condutores
 Metais: elétrons livres.
 Solução eletrolítica: íons.
 Gás ionizado: elétrons e íons
Isolantes: madeira, plástico, borracha, cerâmica.
 Em certas circunstâncias, um isolante pode se
comportar como condutor.
Atração e repulsão de objetos
 Corpo neutro com objeto positivo: atração.
Processos de eletrização
 Processos de troca de cargas elétricas entre dois ou
mais corpos. Nesses processos, devemos observar que
não há criação nem destruição de cargas, ou seja, a
carga elétrica total do sistema é sempre conservada,
fato este que é conhecido por Princípio de
Conservação das Cargas Elétricas.
Série triboelétrica
 Após o atrito, quem estiver acima ficará positivo em
relação a quem estiver em posição inferior.
Atrito
 Se dois corpos se encontram inicialmente neutros,
após a fricção eles estarão eletrizados com cargas de
sinais contrários.
 Após essa eletrização irão se atrair, conservando a
quantidade de carga total antes do atrito igual à
quantidade após o atrito.
 O corpo que perde elétrons eletriza-se positivamente
e aquele que ganha elétrons, negativamente.
 Os corpos são eletrizados com cargas iguais, mas de
sinais contrários. Os sinais que eles irão adquirir
dependem dos tipos de substâncias atritadas.
Contato
 Dois corpos condutores, estando um deles eletrizado e
o outro neutro, através do contato entre eles.
 O corpo neutro adquire uma carga elétrica de mesmo
sinal que a do corpo já inicialmente eletrizado. E se
forem de mesmas dimensões, os módulos também
serão iguais, caso contrário o maior ficará com mais
carga e o menor com menos.
 No contato interno, o objeto dentro fica eletricamente
neutro.
 QA + QB antes do contato e após o contato são iguais.
Indução
 Indução eletrostática é a separação das cargas de um
corpo condutor provocada pela aproximação de um
corpo eletrizado.
 Na eletrização por indução, o corpo induzido sempre
se eletriza com carga de sinal contrário à do indutor.
 Um bastão eletrizado negativamente é colocado nas
imediações de uma esfera condutora que está
aterrada. A esfera então se eletriza, sendo sua carga
total positiva.
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Física
Atração e repulsão
 Cargas elétricas de mesmo sinal se repelem e de sinais
contrários se atraem.
Lei de Coulomb
 Declara que forças de atração ou repulsão entre
partículas carregadas são diretamente proporcionais
às quantidades de carga destas e inversamente
proporcionais ao quadrado da distância que as separa.
 F: Força Elétrica (N).
 q: carga elétrica (C).
 d: distância entre as cargas (m).
 k: constante eletrostática (N. m²/C²): 9 * 109.
Características da força elétrica
 É uma grandeza vetorial.
 A direção das forças é paralela à linha que une as
cargas elétricas em questão.
 O sentido depende da natureza das cargas; se forem
de sinais contrários, atraem-se; se os sinais forem
iguais, repelem-se.
 A lei de Coulomb obedece à terceira lei de Newton, ou
seja, são forças de mesma direção e intensidade.
Campo Elétrico
Linhas de Campo
 É capaz de produzir uma força elétrica numa carga de
prova colocada na região onde ele atua. Definimos o
campo elétrico como o vetor:
 E: N/C.
 No S.I. a unidade do campo elétrico é N/C.
 As linhas de campo sempre saem da carga positiva
(divergentes) e chegam na carga negativa (divergente).
 Uma carga elétrica qualquer gera, nos pontos à sua
volta, um campo elétrico que pode ser calculado pela
expressão:
 Força elétrica e campo elétrico têm sempre a mesma
direção.
 Numa carga positiva, a força elétrica tem sempre o
mesmo sentido do campo elétrico.
 Numa carga negativa, a força elétrica tem sempre
sentido oposto ao do campo elétrico.
 Uma carga positiva sempre desloca espontaneamente
no mesmo sentido do campo elétrico.
As linhas de força ou de um campo elétrico têm as seguintes
propriedades:
 Divergência das cargas positivas e convergência para
cargas negativas.
 Tangenciamento do vetor campo elétrico à linha de
força.
 Duas linhas de força de uma mesma carga nunca se
cruzam.
 Linhas de campo elétrico mais próximas tem campo
elétrico mais forte, independente do sentido.
 Em linhas paralelas e igualmente afastadas, existe um
campo elétrico uniforme, em que o campo elétrico tem
o mesmo valor, independentemente de estar em cima
da linha ou não.
Cargas isoladas puntiformes formam campos radiais, que são
convergentes ou divergentes.
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Física
Cargas elétricas de mesmo sinal
Cargas elétricas de sinais opostos
Energia potencial elétrica
 Se positiva, está ocorrendo uma repulsão.
 Se negativa, está ocorrendo uma atração.
Ep = q * V
Potencial elétrico
 O potencial elétrico, grandeza escalar, é associado a
um ponto do campo elétrico e definido como a relação
entre a energia potencial elétrica e o valor da carga.
 Para calcular o potencial de uma carga puntiforme usa-
se a seguinte relação:
Energia potencial elétrica em sistemas de várias cargas
 Como energia potencial elétrica não é uma grandeza
vetorial, portanto a energia potencial elétrica de um
sistema é a somatória de toda energia potencial
elétrica de todas as cargas envolvidas.
Potencial elétrico em um sistema de várias cargas
 Várias cargas geram potencial resultante, que é a soma
algébrica, considerando-se o sinal, dos potenciais
gerados por elas.
Trabalho realizado pela força elétrica sobre a carga de prova
 Não depende da trajetória descrita pela carga.
 No campo elétrico não há perda de energia.
W = q * VAB
W = variação da energia cinética
Superfície equipotencial
 São superfícies que apresentam o mesmo potencial
elétrico V, uma característica importante é que o
campo elétrico é perpendicular as superfícies
equipotenciais.
1. Superfícies equipotenciais (linhas circulares) para 1
carga puntiforme isolada no espaço. Na esquerda um
exemplo para uma carga positiva e na direita um
exemplo para uma carga negativa.
2. Duas cargas negativas isoladas no espaço, as linhas
com seta, representam as linhas de força e as linhas
fechadas representam superfícies equipotenciais.
 Uma carga negativa solta numa região de campo
elétrico E e potencial elétrico V, espontaneamente irá
para um potencial elétrico maior V’.
 Uma carga positiva solta numa região de campo
elétrico E e potencial elétrico V, espontaneamente irá
para um potencial elétrico menor V’.
 Caso uma carga imersa numa região de campo elétrico
E e potencial elétrico V, saia do ponto A e vá para um
ponto B, sabendo que A e B estão sobre uma mesma
superfície equipotencial elétrico, o trabalho da Fel é
nulo.
Campo elétrico uniforme
 O campo elétrico é uniforme quando o vetor campo
elétrico tem mesma intensidade, mesma direção e
mesmo sentido em todos os pontos. Assim, as linhas
de força são retas, paralelas e equidistantes.
 Para produzir um campo com essas características,
utiliza-se duas placas planas e paralelas eletrizadas
com cargas de mesmo módulo e sinais opostos.
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Física

Potencial elétrico no campo elétrico uniforme efeito chamado de blindagem eletrostática. Quando
 A diferença de potencial elétrico entre as placas é dada cascas esféricas têm carga líquida, estas se distribuirão
por: na superfície externa da mesma.

Poder das pontas

 Um objeto de formato irregular concentrará em suas
 d: distância entre os pontos A e B. pontas mais cargas.
 E: valor do módulo do campo elétrico uniforme.  A ponta tem campo elétrico mais intenso.

 Uma carga positiva sempre gera potencial elétrico Emáx = k * Q / R2

positivo e uma carga negativa sempre gera potencial
elétrico negativo. Densidade superficial de cargas
 Próximo a uma carga positiva o potencial elétrico é  É constante em um objeto regular.
sempre maior e próximo a uma carga negativo o
potencial elétrico é sempre menor. =Q/A
 Cargas positivas sempre buscam, espontaneamente,
uma região de menor potencial elétrico e a negativa Rigidez dielétrica
uma região de maior.  Valor do campo elétrico necessário para fazer um
material isolante se comportar como um condutor.
Diferença de potencial – DDP, Uab ou Vab
 Potencial de A – potencial de B. F=E*q
 De AB ou BA é o mesmo potencial, mudando apenas o
sinal. Capacitância
 220V = 220 J/1 C, ou seja, a cada 1C são entregues 220  Indica a quantidade de eletricidade algum objeto
jaules de energia elétrica. consegue armazenar.
 Uma capacitância de 5F, ligado a uma ddp de 1V, ele  Não muda com o fato de colocar mais ou menos carga
armazena 5C de carga, se em uma ddp de 2V, ele dentro do objeto.
armazena 10C.  É dada em Coulomb/volt = F (farad).
 A capacitância é constante, mas quanto maior a tensão
que liga o capacitor, mais carga ele armazena. C=Q/U

U=d*E C = Q / K * Q/R

Equilíbrio eletrostático C = R/K

 No interior de um condutor eletrizado e em equilíbrio
eletrostático:
Capacitores
1. O campo elétrico é sempre igual a zero.  Armazenam energia potencial elétrica, através do
2. O potencial elétrico é sempre constante e diferente de acúmulo de cargas, quando submetidos a uma
zero. diferença de potencial fornecida por uma bateria.
3. A diferença de potencial é sempre igual a zero. Posteriormente podemos aproveitar essa energia
elétrica, por exemplo, descarregando-a num resistor.
Gaiola de Faraday  Para mudar a capacidade do capacitor deve-se mexer
 Uma superfície condutora eletrizada possui campo nas dimensões do capacitor ou no material entre as
elétrico nulo em seu interior dado que as cargas se placas.
distribuem de forma homogênea na parte mais
externa da superfície condutora.
 No experimento de Faraday foi utilizada uma gaiola
metálica, onde foi colocado um isolante e uma cadeira
de madeira cujo Faraday se sentou, foi dada uma EO: permissividade elétrica do vácuo.
descarga elétrica e nada aconteceu a ele, provando
que um corpo dentro da gaiola poderia permanecer lá, Energia armazenada num capacitor
isolado e sem levar nenhuma descarga elétrica pois os  A energia potencial elétrica que um capacitor consegue
elétrons se distribuem em sua parte exterior da armazenar é dada por:
superfície.
 Quando objetos condutores em forma de barra
possuem uma carga líquida, por exemplo, estas
buscarão as extremidades opostas, devido à repulsão
eletrostática entre cargas de mesmo sinal. Isto ocorre
devido à tendência natural de cargas elétricas de Capacitor equivalente: sozinho armazena a mesma energia
mesmo sinal é de ocuparem regiões de maior distância elétrica que os outros juntos armazenam.
possível umas das outras, de modo a minimizar a
diferença de potencial eletrostático, causando um
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Física

Associação de capacitores em série Para calcular a corrente elétrica constante:

 A carga elétrica é igual em todos os capacitores.

Para dois capacitores em série:

Ceq = C1 * C2 / C1 + C2.
 Q = coulomb.
“N” capacitores iguais em série:  t = segundos.
Ceq = capacitância/número de capacitores  i = ampère.
 5A: a cada 1 segundo, passa 5 coulombs de carga
elétrica.
 Quando a corrente varia ao longo do tempo, a carga
total será dada pela área sob a curva da corrente em
função do tempo:

Associação de capacitores em paralelo

Diferença de potencial (DDP) ou tensão elétrica (V ou U)
 A tensão elétrica, ou seja, a ddp, é igual para todos os
capacitores.
V = energia elétrica/carga.
 Quando os capacitores se encontram no mesmo nó.
 Energia = jaule.
 Carga = coulomb.
 V = jaule/coulomb.

Resistência elétrica
 Oposição de um objeto/corpo à passagem de corrente
elétrica.
 Quanto maior a resistência, menor a corrente elétrica.
 R = volt/ampère = ohm.

R = V/i
U=R*i
Corrente elétrica: i
 É o movimento ordenado de cargas elétricas. Gráfico tensão elétrica x corrente elétrica
 Nos metais: elétrons livres.  Nos resistores ôhmicos, a representação gráfica da
 Nas soluções eletrolíticas: íons, cátions e ânios com relação entre tensão e corrente é linear e passa pela
sentidos contrários. origem.
 Nos gases ionizados: íons e elétrons, do polo positivo  Resistores que não tem esta característica são
para o polo negativo. chamados de não-ôhmicos.

Portanto:

Resistor

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Física

 Componente com função de transformar energia Associação de resistores em série

elétrica exclusivamente em calor.
 Não ôhmico: a resistência varia, portanto, a resistência
e a corrente não crescem na mesma proporção.
1ª lei de Ohm
 Mantendo-se a temperatura de um resistor constante,
a diferença de potencial aplicada nos seus extremos é
diretamente proporcional à corrente que o percorre.
 Todos os resistores são percorridos pela mesma
corrente elétrica.
 É um divisor de tensão.
 A ddp total entre os terminais da associação é a soma
das ddp em cada resistor.
 A resistência do resistor equivalente entre os terminais
da associação é a soma das resistências dos resistores
originais.

2ª lei de Ohm
 Em metais: quanto maior a temperatura, maior a
resistividade elétrica.

 R: resistência elétrica (Ω).

 L: comprimento (m). Associação de resistores em paralelo
 A: área da seção transversal (m²).  Dois ou mais resistores estão em paralelo quando duas
 p : resistividade (Ω . m). extremidades de cada um deles estão conectadas aos
mesmos pontos elétricos.
Consumo energia elétrica  A corrente total que atravessa a associação divide-se
 kW = 1000W. entre resistores, de forma inversamente proporcional
 1h = 3600 segundos. a cada resistência, ou seja, onde a resistência é maior
passará menor corrente.
E = P * t  Todos os resistores são submetidos à mesma tensão
elétrica (U) ou ddp.
Potencia elétrica

Unidade da potência:

Caso 2 resistores em paralelo

“n” resistores de igual valor

Amperímetro
Disjuntor  Aparelho destinado a medir corrente elétrica.
 Para proteção, pois limita o valor máximo de corrente  Para não interferir na medição do circuito em questão
que pode passar ali. deve ter resistência interna nula, que é o ideal.
 Deve ser ligado em série com o ponto desejado para
verificar a intensidade de corrente.

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Física
Voltímetro
 Aparelho destinado a medir tensão elétrica.
 Ele não interfere na medição do circuito em questão.
 Tem resistência interna infinitamente grande, o que é
ideal.
 Usado para verificar a ddp, liga-se em paralelo com o
aparelho estudado ou trecho de circuito.
Curto circuito
 Quando dois pontos de um circuito são ligados por um
fio de resistência desprezível, dizemos que há curto-
circuito, o que significa que os dois pontos têm o
mesmo potencial.
 Em alguns casos, provocando um curto-circuito
podemos eliminar um resistor do circuito, pois ele
deixará de ser percorrido por corrente.
 Quando a corrente elétrica atinge o ponto X, ela é
totalmente desviada pelo fio de resistência r = 0, indo
para o ponto Y. Desse modo, os pontos X e Y passam a
ter o mesmo potencial e podem ser considerados o
mesmo ponto, como mostra a figura abaixo.
 O resistor de resistência R2 não é percorrido por
corrente e pode ser eliminado do circuito. Desse modo,
a resistência equivalente desse circuito é calculada da
seguinte maneira:
Req = R1 + R3 + R4
 Portanto, a resistência equivalente diminui, a corrente
aumenta e a potência dissipada também, podendo
fornecer maior brilho para uma lâmpada e até queimá-
la.
Geradores
 Elemento do circuito responsável por transformar
alguma outra forma de energia, geralmente mecânica
ou química (baterias), em energia elétrica, fornecendo
uma diferença de potencial ao circuito.
 Essa diferença de potencial permite a circulação de
uma corrente no circuito.
Equação
 E = ddp total gerada pelo gerador.
 O produto r*i é a ddp dissipada na forma de calor;
 U é a ddp fornecida pelo gerador para um aparelho.
Potência de um gerador
Rendimento elétrico no gerador
 Mede quanto da energia gerada e transmitida aos
portadores de carga (potência total gerada) está sendo
efetivamente fornecida (potência útil) ao circuito. É
dado por:
Receptor elétrico
 A relação entre energia mecânica e quantidade de
carga elétrica que atravessa o aparelho chama-se força
contra eletromotriz.
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Física
 A corrente elétrica, no interior do receptor, vai do
maior para o menor potencial, pois ocorre em razão do
movimento espontâneo.
Equação do receptor
Potência de um receptor
Rendimento elétrico no receptor
 Mede o quanto de energia elétrica foi convertida em
energia não térmica.
Eletromagnetismo
 Magnetismo: cargas elétricas em movimento geram
magnetismo.
 Repouso: só campo elétrico.
 Movimento: campo elétrico e campo magnético
 Um objeto magnetizado pode perder suas
propriedades magnéticas com o aquecimento ou com
choques mecânicos.
 Todo ímã possui dois polos magnéticos, um polo norte
e um polo sul, que são impossíveis de serem
separados.
Princípio de atração e repulsão
 Polos opostos sempre se atraem, ou seja, polo norte
atrai polo sul e polo sul atrai polo norte.
Magnetismo terrestre
 O polo norte de uma bússola sempre tem o mesmo
sentido das linhas de campo magnético.
Características dos Ímãs
 Atraem principalmente Ferro, Níquel, Cobalto e outras
ligas metálicas como o aço. (Ímã natural: magnetita:
Fe3 O4).
 A extremidade do ímã que se alinha com Norte
Geográfico é o polo Norte deste ímã, e a extremidade
do ímã voltada para o Sul Geográfico é o polo Sul deste
ímã.
1. Ferromagnéticos: são fortemente atraídos por um
ímã.
2. Diamagnéticos: são sempre repelidos por um ímã.
3. Paramagnéticos: sofrem atração desprezível de um
ímã.
Campo magnético
 É uma região com influência magnética.
 Dentro do ímã, as linhas do campo magnético são
sempre orientadas do polo sul para o polo norte.
 Fora do ímã, as linhas de campo magnético são sempre
orientadas do polo norte para o polo sul.
 As linhas de campo magnético são sempre linhas
fechadas.
 As linhas de campo magnético são circulares e
concêntricas com o fio.
Regra da mão direita
 Polegar aponta para corrente elétrica e os outros
dedos apontam para as linhas do campo magnético.
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Física
Intensidade
 o: permeabilidade magnética do meio onde o fio está
inserido.
 No vácuo esse valor é ; 4 * 10-7 * m/A.
 B : campo magnético medido em tesla (T).
Campo magnético gerado por espira
 Curvando-se o fio, tem-se a chamada espira circular.
 Usando a regra da mão direita determina-se o vetor
campo magnético concêntrico ao fio em vários pontos
da espira.
Indução eletromagnética
Fluxo magnético em uma superfície
 A intensidade do campo magnético no centro da espira
é representada por:
Força magnética
 Orientação: regra da mão direita: 4 dedos apontam
para o sentido do campo magnético, a velocidade é
apontada pelo polegar. Deve-se dar um “tapa” na
carga, com a palma da mão se a carga for positiva e
com as costas da mão se for negativa.
 A força magnética é sempre perpendicular ao campo
magnético e à velocidade da carga.
 O ângulo é entre a velocidade o campo magnético.
 Se esse ângulo foi 0o ou 180o, a força magnética será
nula.
Trajetória de uma carga movendo-se em um campo magnético
1. Movimento circular uniforme
 Quando o ângulo de lançamento é 90o, a partícula
descreve movimento circular uniforme, pois a força
magnética é resultante centrípeta.
Força magnética sobre fio conduzindo corrente elétrica
1. Fio reto
 Considerando que várias cargas estejam em
movimento, sob ação de um campo magnético
uniforme, surgirá nele uma força magnética que
ocorre, por exemplo, num motor elétrico e o faz girar.
 Sendo  o ângulo entre a direção do fio e a direção do
campo magnético, a força atuante será:
2. Força magnética entre dois fios retilíneos paralelos
 Quando dois condutores paralelos são percorridos por
correntes de mesmo sentido, há entre eles uma força
de atração,
 Caso sejam correntes de sentidos opostos, a força é de
repulsão.
A corrente elétrica é gerada num circuito fechado quando á
variação do campo magnético.
Lei de Lenz: o campo magnético induzido é gerado por
uma corrente induzida, de modo a equilibrar a variação
de fluxo de indução magnética.
Lei de Faraday
Considere uma espira que delimita uma superfície de
área A, imersa num campo magnético B que forma o
ângulo  com a normal à superfície com certa
quantidade de linhas de indução atravessando a
superfície.
 : fluxo magnético medido no SI em weber (Wb).
 B: campo magnético em resla (T).
 A: área por onde passam linhas de campo magnético.
 Quanto maior a área da superfície, maior será o
número de linhas de indução que atravessam e maior
será o fluxo magnético.
 Quando o campo magnético for uniforme e a superfície
de área constante, o fluxo será nulo se  = 90o.
 Se o fluxo do campo magnético através da superfície
limitada por um circuito fechado varia com o tempo,
aparece nesse circuito uma força eletromotriz induzida
dada por:
 A variação do fluxo magnético em uma espira fechada
faz surgir uma corrente elétrica induzida.
 A corrente induzida gera um campo magnético
induzido que se opõe à variação do fluxo magnético.
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Física

Transformadores
 Dispositivos capazes de aumentar ou reduzir valores de
tensão.
 Um transformador é constituído por um núcleo, feito
de um material altamente imantável, e duas bobinas
com número diferente de espiras isoladas entre si,
chamadas primário (bobina que recebe a tensão da
rede) e secundário (bobina em que sai a tensão
transformada).
 Seu funcionamento é baseado na criação de uma
corrente induzida no secundário, a partir da variação
de fluxo gerada pelo primário. Eles não funcionam com
corrente contínua, ou seja, bateria.
 A tensão de entrada e de saída são proporcionais ao
número de espiras em cada bobina. Sendo:

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