Plano de ação do coordenador pedagógico

O plano de ação do coordenador pedagógico deverá estar em consonância com o Projeto Político-Pedagógico escolar; articulando ações pedagógicas que viabilizem a qualidade do desempenho do processo de ensino aprendizagem, buscando uma coordenação pedagógica mais efetiva e um corpo-a-corpo junto aos professores (os HTPCs) contando com um suporte técnico de materiais didáticos e um grau de comprometimento para que haja sucesso na implementação de seu plano e uma real capacitação dos professores. Deverá também desenvolver um processo de avaliação de desempenho como instrumento de acompanhamento do trabalho desenvolvido, visando registrar os avanços da aprendizagem do aluno; mantendo-se atualizado quanto às novas metodologias educacionais; trabalhar o Currículo voltado para a realidade do aluno;comunicar aos órgãos e setores competentes depois de esgotados todos os recursos os casos de maus tratos a alunos, evasão escolar e reiterada faltas;estimular a criatividade dos professores. Dentre suas ações ele deve contemplar as atividades pedagógicas; trabalhar encima de dados estatísticos dos resultados de desempenho do aluno, visando à melhoria do processo ensino e aprendizagem; O coordenador deve estar sempre estimulando a participação dos professores em seminários, capacitações e programas de formação continuada; zelar pelo cumprimento do calendário escolar;disponibilizar informações e apoio às necessidades dos professores no planejamento curricular;promover na escola a formação continuada dos professores.

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