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Faculdade de Piracanjuba

PLANO DE AULA

Disciplina: Saúde Coletiva


Docente: Me. Winny Éveny Moura
Carga horária: 40 horas
Data: 11/06/2022 (08:00 às 12:00h e 13:00 às 17:00h)

1. Objetivos
Oferecer informações para que o aluno seja capaz de demonstrar conhecimentos
do desenvolvimento das atividades em torno da promoção da saúde e avaliação
crítica da sua contribuição ao debate sobre os rumos da mudança na organização
dos serviços e redefinição das práticas de saúde no âmbito do SUS.

2. Conteúdo Programático
• Conceito de saúde. Processo saúde e doença. Conceitos de saúde pública e saúde
coletiva
• História da saúde pública no Brasil de 1808 até os dias atuais.
• Reforma sanitária brasileira
• Modelos Assistenciais de Saúde.
• Lei Orgânica: Lei 8.080/90 E 8.142/90.
• Legislação do SUS. Direito à saúde: seção II da ordem social. Pacto pela vida em
defesa do SUS e pela gestão.
• Financiamento da saúde. A Saúde Privada no Brasil.

3. Estratégia de Ensino
A disciplina será ministrada por meio de aulas remotas, realização de mapas conceituais
e estudo dirigido para a fixação de conteúdos apresentados pelo professor; serão
realizados seminários juri simulado e análise reflexiva tendo como base a leitura de
artigos e sessões de documentários previamente fornecido aos alunos. O desempenho do
aluno será avaliado constantemente e discutido no final da disciplina (avaliação formativa
e somativa).
Faculdade de Piracanjuba

Descrição da atividade:
08:00 – 08:10 – Acolhimento.
08:10 – 08:40 – Conceito de saúde.
08:40 – 10:00 - História da saúde pública no Brasil de 1808 até 1980
10:00 – 10:15 – Intervalo
10:15 – 11:45 – Reforma Sanitária
INTERVALO
13:00 – 14:00 – SUS
14:00 – 15:30 - Sicko: SOS Saúde
15:30 – 15:45 – Intervalo
15:45 – 16:45 – Debate sobre o SUS
16:45 – 17:00 - Finalização da disciplina

4. Recursos Materiais
Site Padlet, artigos científicos, vídeos, google meet para apresentar o conteúdo e
utilização dos celulares pessoais.

5. Avaliação
Será realizada avaliação com base na participação durante os momentos da aula,
sobretudo durante o debate.

6. Referências
1. BRASIL. Ministério da Saúde/Secretaria de Gestão Estratégica e Participativa.
Documentário Políticas de Saúde no Brasil: um século de luta pelo direito à saúde.
Brasília. 2008. Disponível em: <https://youtu.be/EOACL0yhxBU>
2. BRASIL. Fundação Nacional de Saúde. Cronologia Histórica da Saúde Pública.
Brasília. 2017. Disponível em: < http://www.funasa.gov.br/cronologia-historica-da-
saude-publica>.
3. BRASIL. Reforma sanitária brasileira: contribuição para a compreensão e crítica.
Salvador: EDUFBA; Rio de Janeiro: Editora Fiocruz, 2008. Disponível em: <
https://static.scielo.org/scielobooks/4ndgv/pdf/paim-9788575413593.pdf>
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4. FIOCRUZ. Vídeo saúde Distribuidora da Fiocruz. Documentário A história da


Saúde pública no Brasil: 500 anos na busca de soluções. Rio de Janeiro. 2015. Disponível
em: <https://youtu.be/7ouSg6oNMe8>
5. OLIVEIRA, AL. História da saúde no Brasil: dos primórdios ao surgimento do
SUS. Encontros Teológicos. 61(27) - 1. 2012, p. 31-42. Disponível em:
<https://facasc.emnuvens.com.br/ret/article/viewFile/198/189>.
6. REDE TVT. EspaSUS: Reforma Sanitária parte 1. São Paulo. 2014. Disponível
em: <https://youtu.be/PWRxNVc3lec>
7. REDE TVT. EspaSUS: Reforma Sanitária parte 2. São Paulo. 2014. Disponível
em: <https://youtu.be/CjAtIXk7MRY>
8. REDE TVT. EspaSUS: Reforma Sanitária parte 3. São Paulo. 2014. Disponível
em: <https://youtu.be/zLuMfsDWeLE>

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