IDENTIFICAÇÃO

Escola Centro Educa Mais Nascimento de Moraes

Disciplina Língua portuguesa Período/Bimestre 4º Bim.
Turno Mat/Vesp Série/Etapa 1º ano Turma(s) 100 C.H. 4h/Aula
Professor(a Edivaldo Pereira de Sousa

PLANO DE AULA

Objetivo Geral:
Compreender que concordância verbal é a harmonia em números e pessoas entre o sujeito
gramatical e o verbo. E que a concordância nominal é a harmonia em gênero e numero entre
os vários nomes da oração.

Objetivos Específicos
 Saber identificar exemplos de concordância nominal;
 Saber identificar exemplos de concordância nominal;
 Compreender que a concordância verbal e nominal é um dos elementos dos padrões da
escrita;
 Refletir sobre os usos da concordância verbal na produção de textos (orais e escritos).

Procedimentos Metodológicos

1º momento (02 Aulas)

Explicar com o auxílio do slide sobre concordância nominal e depois passar um quiz feito na
plataforma digital wordwall para melhor fixação do assunto. Passar uma atividade no quadro com
frases para serem completadas com o complemento nominal. (colocar as opções de resposta na
questão.

2º momento (02 Aulas)

Corrigir a atividade passada no primeiro momento e depois explicar sobre concordância verbal.
Passar um quiz para melhor fixação do conteúdo e depois uma atividade para completarem frases
com complemento verbal. Após isso, corrigir no quadro.
Recursos Didáticos
Quadro branco,Pincel, Data show; notebook; internet.

Avaliação
A avaliação será feita de forma contínua, valorizando a assiduidade e a participação nas
atividades de classe.

Professor(a): ____________________________________________

Imperatriz, 09/11/2022