Prof, Ms, Gilvamberto Felix Teatro -Licenciatura PEREIRA, Abit ansgressbes Fstéticas ¢ Pedagogia do Teatro: o Maranho no EDUFMA, 2013, Pig. 136~ 157, AD ov.0bIyTFaragranipes Esticas 6 Fedogod>" aims v9 deo en menus oanrene do fa i ee rn, om gery ine de fn hme in oath a aclnase drama) no que sf slogan de | Hiahato ave der 6 i ent ncn ine oor | lementos dx encenagio. Tal hermenéuticn ressigniicativa € ms \ ee ee pre ae ne ners \ i amen, Bes cea |) Stace gn nis en ee nak est ea inns | enue a, a soem dey P| sr, cone mp «wot a pa eee ed OS® ia eu cn nur uo A os me ge See OR * h pegs een co A | carpet doogoscngrpen nde fr mins aprofndt | etn de inept «uta cme J, teatto-fiscn = \ \ en ea pon medigap ets es stipe exer cm ate plagin m modi Tres aun poset dltiosobre# nn PA een in ru ia concep de tabalho implies | Rupr ara prance de 0a OS b | Epo dbs ene peas ge BED 2H bers extéticos €,} configram podagopa dant, \ |Be {Ressignificando o fazer teatral na Eaveagio Basics: experiéncia seonhecimento ‘Aigors evan clunin,20 ong do times anon tn Aigo e oe lao ens van atic © 4 ope a ye epmumar oe aber Gh ae 208 es secede ane diac oped fspi ee fo proce de cng, Ben deo © de a Sat a Fat de misea moses tea, dango de ‘Siento xenpls das incite ety, plicn clay os crac dt aad apo om eed igus tensa eens ee etnies nov morton conor samt eae reg uaa eave peromance A ako 2 eae cna en tad 02880 © 5 : St fempornes J eo em gerade Sane ein dar ares sso qs istenlne seed noes propor rod oe en, TE ec dee proc spaced, Got aor vn fon ie fear de tena Bra de poles pet (ree thes par aneedicgt, a dscsto wobre fOmtte de re ar econ or kine a eho fi a EE free erage wie o cntebds ieeh Attn que ee & rao gaia deepen ene toot une qe neato qu na ingress set Ser con co sendge ta) Pa esas come ont eds #0 ade © apse cae beam ima eaters fore wn pe de ca contbind no proceso de fomasto SE zal dss ets vo niente eo cal eae alae 9 cotta do xan frm PA gon creado nto dealin frag rive ct Boincns econ nj nee oa re [Pe Larosa Bondi (10) ¢ pol eter ifeencus marcantes entre ossueitos da informaso cos da ARS ated eco cae seen al on Se irre cep win UARROSA BONE, 20)“Fonigepos econ Fedogege do Testo 1) Fes a conpenndeve por eatin oi agua Pt = cae obra deat, gra cob er experi pan come ania 2% sah TTA, 2010, De For i ft pes a cps € rec sche nfl do, pre ee ola dow eines reco em conadersio #8 ee i pln estes aoe ae ese a contr oven bere «pat Jo eae da aan de aloes nog cr mero que pode lo» nore mai «pees ments com omundovura we que" rest freee i ra ¢ eo gua eat conat oie do 00 a oni (CUIMIARRES, 2006, p10 Bornes ena tat cntenprA co a se compere on proceso de cage una di a fmet eterogtnco da clu rp ia 8 a wee qe a pten do eno conte ee cneaeres curs guido pels eae ord corer c rapes comand, sme ean vinci, que conte pa & saps dance damn osc Aerator es aie pestocm movimenon piece fran iin. vides que configura for que € vice sentido que ensinar to € "Fre formar 6 aso pela qual um sujet ean frm, e ot aa 2, ofp set ¢acomoda (GEREIRE,1996,p2)) ere um corpo indecivo & acomodado ero umn cofPO decidda eto € dar posbidader contacts ace suits park Crpertncias efucatinas, ampli em eran do er omni eel € wr das aici d= Chgar a ota concep de ensino i Te | Ae rlaciona comm peionn samc spoon exo vi constujto das idontidadeecemdantes. Desta ‘nn escola, sea “cosado enguanto proce cr eed pale as reagents com corps ‘preening presenting, Vide erate am extado varie tanaforméve, umm procs conta que se elena cad ade ote eoatoTe aaereds moment da estenci cdo exprimentio ast SEER Cinrero ner xtero, as wm mara 3 Re Mereponder a deeminos moments «fet OM 3 Sdn ents cleteas nial nit aren qesie¢ ict as povsblidadet etrogioess ao ena pena, copsumis, ear outs, 00 mundo pormensne Flame como ve compen 0 ao COMER PS Asem ar tame de ue forma os enaantes © Prose a Oi ae de qe mans a endenis contemportoes a nena oma haan ¢comO ROSES sae ros +i sre ome be sins ee vet x ponds eco pedagsict to acme aguas pegs que conser, ros ringette Pn a enino de cao esas conus tO [Se fem oC "so-formais de educjao, gues a a (HPN oo waned oa aes de TS oy a a doco «apendiager e eat Marine 2000), as cain je calzato decorates SS) pandas por mio de ogos« de model Se acs THe, (2008), staat ca ea de como dain dete Fo ae gree porn oo wana wale my TBeRBUE eaten da peng nis Slls 20 Ne ene decent como um nstumento FeSO so wets 9 epoca em tas Popo (2008) Toei ads anode pagar 0 serait Te seus conteddos na atvalidade; Santams (2010), quando atribui Sn tic in fos nares par Forma 3 eS peal Sse Sono aren {um ia compen = one no at dcp ot ato enguanto ago edu tas pa etna ati qu Oreate con emporio na escola sobre compresio odeniade, pa opCS, a | Dx Giana eZ) Saree Sch ei tae so gan ein pence coma plein | rears | gn a eh Pa ie 5 ai ‘ediueacionals que ‘nidicam 08 procedimentos ¢ os objetivos do teatro Sainte ocean Se eo an celebrate ua ve See shes vs Sse Seems Se Seen cnc meant ce Protech ecto arioan aniemgtioran naar eatin pone ey Se ioe ater st Sia els oe ec eee Pearce a odie rie continue fe ocr cto denn wompan ‘te, Ou ja escola 80, nan urn expago de aceso is= _\_ cs Ga Uap ao pom | i a chains Se i nce noc | Saar i compact Se ee senate coqa ngage Sr cpetar Nocatee Fa ee ise le ce pe i es oc cnten tan dota ee oe rc ged congu Foi tentando conser | wee eae ene cco dante do mundo da propa vida 0 tee0 anon sake MECN police gue aca Pea, cctv polica gue ee gape por me de myorineo sei um melo efiaz para angar tte jes. ivan ge atl man oh Seta a | | perimencate eet © t882o como merle ges ousaes | | No pice moat 0 tiv oo ebabat terse as% do exo conten fe weFeco comtrporoesporgpe elias deve ‘como pode er ‘Ble teatro era mito singles, mito singel: Ent Pode ser observado ‘Gelernetods tet eam concent novo AT como demain data etaetnc oes qu tesa melor mate Eee chm qu ee fener sen pia i s Erin ten contemporary ntae 40 2 ‘Sabet gu fda corel, ait ‘Tipe neon etiendo plans do eve “omempoetnn ‘ ‘A-reaidade lal, mencionada pelo profisoe, reportarse 3 ‘ifcaldades condmicas de regio em que a seaa es situyd zona itt de cia, bem como i carncia de aividades no campo da art: ‘in revteo acesso dos estudantes aos expigos de produgio cultural ‘Ga cidade; como muscu, teatos cos cass de cultura, eu outos, sechar uma Teflto sobre a prCpria vida, nete contest, 4 fazer com que os estudanter, por meio dor saberes do teatro, ‘omprocndarna realidad coil e clr ecundant,gerainde Betadie dance pl Ma cata Ca Seep tr nb + omg So feos ee ae Pan ge et Aegean ts cps oy a ede pn pe ete em im oa cm > Free arctan ws ema ra despab ter Re me cont oo ver Tt aa ores wabibados devacans: P oro, Cananceco Gua Henk Tver FA tm dow ponton de putida do grupo € 2 ulizasto do dred gon come prpuloeéa xiao attic, com oobjevo ona resigcar ot cementosdaencensifezendo aang ore tae cadra no procs de conserao dot Sale chmpreeder at iner-relagbs ene compe, pao € aoe terse dos jogos o compo pode rateralizr diferentes formes erpag cconsrurexetcamente van dscusos abr uh dado tesa, On joqos tub so conteos de teatro, Através de eum, oe algumas quests Snerentes a fer teat ente ea wreck case paleo plata porto deconsnrasto, gio dati “Gpug cic e noes bibear de casa das pesonagent fps cat apenas alguns. (RYNGABR, 2008). No chtanto para o Meirelit Grpo Bxudantil de Teatro 89 ‘oo propulsor de engi arta ta enenasio nfo se ritbge sor eetdonsuprcitados, ao consti; reportse aha dieusso\| ‘olsen sobre a eonstrapio da cna, proporsona contigo ¢ "Sa naeativafagmentadaresignifiaoepayo cio Saree bunea de uma corporidadeofpaica na encenas. Sobre es aapects do jogo soordenador do propo rit seguin: Aneel dean on tare lo pene Ae ene ana comin ho la ce ‘a, especie en corn pore fey A Sede cht dean eran. ih Soors ne eon une ee de cde la eal dpe ws tn pole Fees Bao jog com pogo cso ae jos peers o cj pout 2 ees horn cena gue ooo #umastascin de a ‘enon pip cma 2 cto iiportte Soman oped Ae a ee coer do gu det Las =e el Sy rat op pert poe de igen ft ea nt cme ‘erupo, @ dramaargia € 0wo decorer don eniot © | lbovatérios de criagio, Sg constr processalment, de acoro com Esse don Jot rezone des dvunbr potion ate sae 2000 aS coma que tod te pode eto ps feato-ot nfo, & antes de ‘te coisa, uma visio partial fet og aobre ur dado fendacno soil Portanto,na medida corogn neta o texto ca articular odiscurio em cena, ee eps comepam ase formulas nicandorse «deseo de rae trabalbado ej preenchidas por meio de outs { Sevens ‘Porat desta forma, compreende-seo tats contemporinca sateaa enjeant uma ferramenta sige pare. formasto a Sates da experincn poi ao paso qu oextiaite Pees Su san tpt de apt apropra-se dos cophecinento, aoe da caltun,aricalando seu dscuio dante dO moslo que crcunds, ‘O wibdho desenveido plo grupo cree deta fms gue se tomo 9 prc prjeo da ecla durante of anor de 2004 + ‘Sian en qu howrete una eda aia na comunidade FeaneDe aorta com 0 profi que coorena as atid do por aps un tempo de taba ax pessoas que fzem pe do cee ards eacola como at mses dos eszudates¢ profenores de ss Ginn comeyaram are eobte 0 ipo de eto al speade regen os gon teras pra sre tbalados com ‘ibbears inner de suas mi encenages.Com Meir Graf spent eos na esol um espay de eperimentao exc ¢ rune pies, oproximando or eit da comunidade elt oe movocnte ation ocomidot em So Ls Raa prin de Ane da co eon do grape wt Lt ‘no Fate Pasa de Coen ort eva Seen SDMRERGERcsmen o modo gel. O Mair f etctriteas wupaciadan ete ste de an ie nce un eto misc tesnfe tntar de ete Plata por meio da oaEstas 0 Podagngia do Teatro sa Tzrobimeno cn aa deal ms as om os 5 err emdancs a ecala, pol po ere pare Se or dhcp bos ala ot dso atta ‘um gre ovens rare referencias poles 0 coment gumo cn suscomusidade, 7 rae ath Jsenevido nest exoa vita dr contain 20 proce derma de a bua proporions so eds ce alos com aiviades artticn, Pack ato tds 8 ae pins io pesentadas na wold ge 08 aeons Pants tear aon a aiid do grap por ico Se Spt eta, ox debates sob os epettulon de fina a mcd grupo ena comida spree acocale gan obec que o Merl Grape Etude dt Titre 6 de cecon dscomo um tbat de enix «ole ann nar do teow roeceiemo de apendizgeh ee pnd qu on edn. cem ex cna Ftc eects der Hnguagen aca e coir oP man cco wbre © mind, fomando-t sae. que demongean dcurbs sobe conseusto de ends re neal, ger, ens, eiglosizae,poicas pica ¢ eee soda de mode ger. A inert dees procelimentos say proporiona extremes € debates sobre a elas Te rete e mnteo pdr que eavolvem st clases humans © ae Je que mort o procesto de desemolviment carl scram cont itereses pics indvidualinas ¢coetios, ae. cidadani etic. ‘Deste mio, pode-se dizes, enti, que nfo se tit de fazer com que tapens gostem de teat, O debate, portant, soos vaa dlconsn sobre quis feramentay sto utlizadas pare SGuvo etadante conkers de forms qualtatvs a pita do feo oatemporineo aa escola | oe Abimadion Sons Poa NS do teat, deel forme gee eae de, pls ge ate