fo

D2 – S1| Conceitos Multimédia

Trabalho de Pesquisa

nomeadamente sobre os seguintes itens:

Conceito de multimédia;
Tipos de media;
Modos de divulgação de conteúdos multimédia;
Linearidade e não-linearidade;
Tipos de produtos multimédia;
Dispositivos de armazenamento;
Recursos numa aplicação multimédia;
Tecnologias multimédia.

O resultado da pesquisa deverá ser apresentado nos seguintes documentos:

1. Relatório segundo o modelo disponibilizado – ModeloRelatorio.dotx

(Ao abrir o modelo deve gravar o documento com o nome

RelatorioU3_NomesApelidosAlunos.docx)

2. Apresentação gráfica em Microsoft PowerPoint em formato .pptx, que deverá ser

convertida no final em vídeo (Menu “Ficheiro”, opção “Exportar”, “Criar um vídeo”,
“Gravar temporizações e narrações”, “Utilizar temporizações e narrações gravadas”,
“Criar vídeo”).

A apresentação deve ter a seguinte estrutura:

 1.º Diapositivo 
Nome da Escola, ano letivo, tema, imagem, nome dos alunos, ano, turma, número e curso;

 2.º Diapositivo 
Sumário (apresentação dos diferentes temas com respetivas hiperligações - SmartArt);

 Desenvolvimento 
Informação tratada;

 Reflexão Crítica;
 Bibliografia/ Webgrafia.
Apresentação Oral

Cada grupo de trabalho terá 20 minutos para fazer a sua apresentação oral e colocar as questões aos
colegas.

N.º de questões: 6 (3 para cada elemento de grupo).

Os alunos que não apresentarem o seu trabalho devem responder a 3 questões.

Critérios de Avaliação

Relatório: 40%

Organização, Exposição
Configuração Cumprimento Rigor Correção
Pertinência clara e Reflexão Crítica Bibliografia/Webgrafia Total
do Relatório de Conteúdos Científico linguística
Informação coerente

10 50 40 40 30 10 15 5 200

Apresentação Gráfica/ Oral: 50%

Configuração
Cumprimento Rigor Organ. Pertin. Reflexão Bibliografia/ Apresentação Oral/
Dos Criatividade Total
de tópicos Científico Informação Crítica Webgrafia Questões
Diapositivos

10 50 40 50 10 10 5 25 200

Vídeo: 10%

Configuração
Da temporização/ Criação do Vídeo Total
Narração

50 150 200

Bom Trabalho!

Ana Teresa Sequeira