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EN LA JUVENTUD BOGOTANA EN LA LOCALIDAD DE SUBA EN EL BARRIO BILBAO ENTRE LOS AOS 2010-2011 EN LOS ADOLECENTES DE LAS EDADES DE LOS 10 A LOS 17.
INTRODUCCION
Este proyecto es realizado debido a la gran problemtica que se viene presentando a causa de las diferencias de las tribus urbanas, con el fin de brindarles una orientacin acertada la cual les ayude a ser personas ms tolerantes con el resto de la poblacin.
JUSTIFICACION
La sociedad conformada por ncleos familiares a encontrado en su vida cotidiana la necesidad de salir da a da a buscar
su sustento, pero trayendo consigo problemas como el dejar atrs su hogar, su bienestar, y lo mas importante de todo el fruto de sus vidas, sus hijos.
OBJETIVOS
Generales Formar ciudadanos, los cuales se interesen por lo que pasa en la sociedad y en el proceso de su formacin actuando de una manera tica y responsable satisfaciendo la necesidad de los padres y de la sociedad a la cual pertenecen.
Especficos
Generar una orientacin, dinmica sobre sus actividades implementado la tecnologa y la manera adecuada de su utilizacin.
Cubrir la necesidad de los padres, generndoles tranquilidad sobre el proceso de formacin educativa y personal de
sus hijos, fomentando el comportamiento adecuado que deben manejar en la sociedad de la cual hacen parte.
MARCO TEORICO
Actualmente, cada da es ms comn ver jvenes metidos en drogas, jvenes delincuentes, por muy aberrante que esto suene, es cierto; la degeneracin se ha apoderado de nuestra juventud. A. Uno de los grandes problemas sociales que afecta nuestra sociedad es el Pandillaje. B. Otro de los graves problemas es el alcohol y las drogas.
Generacin XX.
Teoras sobre la juventud en la era contempornea Carles Feixa
Generacin A (Adolescente) Generacin B (Boy Scout) Generacin K (Komsomol) Generacin S (Swing) Generacin E (Escptica) Generacin R (Rock) Generacin H (Hippy) Generacin P (Punk) Generacin T (Tribu) Generacin R (red)
BENEFICIARIOS
En este programa tendremos como beneficiarios, jvenes entre las edades de 10 a 17 aos de edad, pertenecientes a algn tipo de tribu urbana, esto con el objetivo de lograr una orientacin especifica la cual les permita relacionarse con los miembros de las dems tribus urbanas, respetando su modo de pensar, y tolerar sus actitudes frente al resto de la sociedad, Generando conciencia social y ambiental
PRESUPUESTO RECURSOS
MATERIAL
TIEMPO
COSTOS
MATERIAL
CARACTERISTICAS
TIEMPO
Un saln de dimensiones entre 200 y 250 mts cuadros. En el barrio Bilbao de la localidad de suba, con servicios necesarios.
12 MESES
MATERIALES DE OFICINA COMO LOS SON MESAS SIILLAS ETC EQUIPOS TECNOLOGICOS COMO COMPUTADORES, TELEVISORES, PAGINA WEB, IMPRESORAS, VIDEO BEEN, CAMARAS.
Materiales de escritorio marca Fabber Castell, equipos de oficina marca CRUZ, Todos los equipos de marca Toshiba o Sony, computador Windows XP, tv de 55 pulgadas HD, LED, Impresora multifuncional de laser, cmara de 16 mgpx. Profesionales graduados en universidades colombianas reconocidas por el min educacin. Especializados en el tema de tribus urbanas. 12 MESES
5 6
Lnea ETB, Acueducto de Bogot, condensa. Resmas marca reprograf, juegos ldicos y didcticos marca mi gema, libros, revistas y enciclopedias marca norma.
12 MESES 12 MESES
ACCESORIAS DE EXPERTOS
3 MESES
Jabn, escobas, traperos, papel higinico, toallas, desinfectantes, cera marca todas de marca proveedor limpieza ltda.
12 MESES
TOTAL
$286.000.000 $286.000.000
RECURSO HUMANO
N 1 2 3 4 5
CARATTERISTICAS ESPECIALIZADOS EN LA INFANCIA Y ADOLESENCIA ESPECIALIZADOS EN LA EDUCACION INFANTIL Y ADOLESENTE. ESPECIALIZADO EN PEDIATRIA ESPECIALIZADOS EN LA SOCIEDAD Y SUS ENTORNOS ESPECIALIZADO EN LA JUVENTUD Y E SUS COMPORTAMIENTOS
RECURSO TECNOLOGICO
N 1 2 3
TIEMPO DELPROYECTO
Manejares un tiempo de 12 meses analizando e investigando a profundo cada cultura urbana.
IMPACTO
NIVEL PERSONAL Fomentaremos un nuevo conocimiento en los adolecentes, orientndolos y enfocndolos en una sociedad para la cual
sean personas tiles y que toleren a las personas, sin importar los factores que no se han de su agrado y que sus herramientas principales sean la utilizacin correcta de la tica y los valores.
NIVEL SOCIAL
Generar la implementacin de estos mtodos de orientacin y educacin a nivel nacional dando a conocer las evidencias logradas con la poblacin principalmente tratada, para mejorar el entorno social del pas.
DEFINICIONES
Formar personas con tica y valores orientadas al mejoramiento de la sociedad y el medio ambiente.
Generar conciencia a la poblacin tratada de la problemtica por la cual pasa el pas, dejando como precedente la toma correcta de decisiones.
Satisfaccin del personal a cargo de La poblacin tratada, por el mejoramiento social logrado.
BIBLIOGRAFIA
CIBERGRAFIA.
ANEXOS
sabe usted que hace sus hijos cuando estn en su tribu urbana?
SI NO
Dialoga con sus hijos sobre temas de drogadiccin, sexualidad, y temas semejante?
SI NO
Apoyara a sus hijos para que sigan estudiando luego de terminar sus estudios escolares?
SI NO
Quien cree usted que tiene la culpa de los problemas de la juventud que caen en la drogadiccin, prostitucin, nias
embarazadas, pandillas, etc.? Los padres de familia La educacin El estado La juventud Otros
Cuntos conocidos de las edades de los 10 a los 17 aos conoce usted que estn en problemas de drogadiccin, alcohol,
barrismo, pandillismo, prostitucin, nias embarazadas y temas similares?
1a3 3a5 5 a 10 Ms de 10
Apoyara un proyecto social en su localidad que beneficie a lo sociedad y ayude a evitar caer en problemas sociales a la
juventud?
SI
NO
Usted colaborara en buscar terapias y prcticas para que su hijo tenga no caiga en estos problemas sociales o se salga de
ellos?
SI
NO
Apoyara a instituciones creadas especficamente para el manejo de la juventud en bsqueda de solucionar el desorden social
que est creando este grupo de personas?
SI
NO