“Com todo respeito a quem batizou nosso Planeta de nome Terra, entendemos que em tal época não havia a clareza
do que já temos hoje do nosso corpo planetário, cuja composição é de mais de 70% de água. Sabemos da importância
do elemento terra, mas sem água ele não será fértil, sem o sol (fogo) que vem de fora daqui não fazem as plantas
realizarem a fotossíntese e sem o ar não podem polinizar, mas sem água não há vida.”
a) Segundo o trecho, por que o nosso planeta não deveria ser chamado de planeta Terra?
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d) A água muda de estado, mas ela continua sendo água. Explique esta afirmativa.
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2) O ciclo da água pode influenciar no clima das regiões. Compare as imagens e explique a relação entre o volume
de chuvas e o ciclo da água em regiões secas ou úmidas.
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( B ) Vaporização
( C ) Solidificação
( D ) Condensação
( ) As forminhas, cheias de água, ficam com gelo, após algum tempo no congelador.
4) Leia a tirinha:
a) Quando não recebem água, as plantas murcham. Por que isso acontece?
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O número 1 representa a mudança de estado físico da água dos rios, lagos e mares em vapor d’água. O número 2
representa a mudança de estado físico do vapor de água em gotículas de água, originando as nuvens.
Determine quais os nomes das mudanças de estado físico representadas pelos números 1 e 2 respectivamente.
( ) Fusão e solidificação.
( ) Condensação e fusão.
( ) Solidificação e vaporização.
( ) Vaporização e condensação.
8) Sz
b) As moléculas de água se comportam de maneiras diferentes em cada um dos estados físicos da água. Explique
como elas se comportam em cada um dos estados.
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Boa avaliação!