Você está na página 1de 8

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO

PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT


EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

Desvendando a Internet das Coisas: Difusão de Conhecimento Técnico por meio de Soluções
Práticas com uma Plataforma de Software Livre

Local de Execução: Campus Caruaru

Caruaru, 24 de outubro de 2022


INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

1 – DADOS DO PROJETO
Título: Desvendando a Internet das Coisas: Difusão de Conhecimento Técnico por meio de
Soluções Práticas com uma Plataforma de Software Livre
Área Temática Principal
(assinalar apenas uma Área Temática, aquela que melhor define o problema que deu origem ao projeto)

Comunicação Meio Ambiente


Cultura Saúde
Direitos Humanos e Justiça X Tecnologia e Produção
Educação Trabalho
Local de Caruaru
realização/Município
Comunidade
Beneficiários Diretos Beneficiários Indiretos

2 – INSTITUIÇÕES PARCEIRAS
Nome completo da instituição Função Tipo
Pública Privada ONG

3 – APRESENTAÇÃO
Com este projeto objetiva-se difundir conceitos e tecnologias relacionadas com a Internet das Coisas. Pretende-se
implementar projetos práticos com tecnologias de baixo custo e código aberto, para estimular a população ao
desenvolvimento e aplicação de soluções similares para melhorar qualidade de vida e trabalho. Este conhecimento
será difundido por meio de palestras/mini-cursos para interessados da cidade de Caruaru, principalmente
professores e alunos de escolas públicas.

4 – CARACTERIZAÇÃO E JUSTIFICATIVA
Internet das Coisas (do inglês, Internet of Things) é um termo criado pelo britânico Kevin Ashton, em 1999, quando
trabalhava em um laboratório do MIT (Massachussets Institute of Technology) em projetos envolvendo RFID e redes
de sensores sem fio, conectando o mundo físico à Internet (MADAKAM et al., 2015). Desde então, o termo tem sido
utilizado, já há alguns anos, para descrever soluções que envolvem sistemas embarcados conectados a uma rede de
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

comunicação. A disseminação da Internet da Coisas tem sido ampliada graças a avanços tecnológicos, como:
barateamento de hardware (chips de baixo custo), surgimento de novas tecnologias de comunicação sem fio e o
surgimento do IPv6. Os desafios nesta área são muitos e variados, estando relacionados, principalmente, a
características dos dispositivos e envolvendo, por exemplo: conectividade, capacidade limitada de processamento e
memória, restrições de bateria, segurança e privacidade dos dados, etc.

Nos últimos anos, tem-se intensificado o uso de soluções de Internet das Coisas (IoT) para os mais variados
cenários de aplicação, como, por exemplo: monitoramento de variáveis ambientais, controle de temperatura em
ambientes específicos, acionamento e desligamento de máquinas industriais, etc. Além disso, a IoT vem sendo
aplicada a diversos tipos de ambiente: médico-hospitalar, residencial, industrial, comercial, entre outros.

De acordo com a Gartner (GARTNER, 2022), havia aproximadamente 8.4 bilhões de dispositivos no mundo,
em 2017, 31% a mais que em 2016, sendo estimados 20.4 bilhões em 2020. No aspecto econômico, a McKinsey
estima que o mercado de IoC alcançará investimentos de U$581BI em 2020 (FORBES, 2022). Estima-se, ainda, que
os investimentos em IoT Industrial alcançará, em 2021, de U$123BI e os gastos com segurança estavam previstos
para 1.5 bilhões de dólares em 2018 (28% mais que em 2017) (FORBES, 2022; GARTNER, 2022).

Considerando tamanha relevância de tal conceito, a variedade de tecnologias envolvidas e a gama de


aplicações possíveis, faz-se importante difundir este conhecimento para a comunidade não acadêmica,
possibilitando e estimulando a adoção de soluções de IoT para problemas do cotidiano. Desta forma, este projeto
tem o intuito de desenvolver quatro projetos básicos de IoT para fins didáticos: cada projeto será explanado à
comunidade, em eventos específicos (workshops), ao longo do ano de 2019. Os projetos serão implementados com
auxílio da plataforma de código aberto EdgeX Foundry (EDGEX, 2022), que facilita a implantação de soluções de IoT
fim a fim, desde a coleta de dados e atuação, nos dispositivos, até a comunicação com servidores na nuvem.

Durante a execução do projeto, algumas escolas públicas serão contactadas, com o intuito de convidar
professores interessados a participarem dos eventos para adquirir conhecimento nas tecnologias. Posteriormente,
estes professores poderão repassar este conhecimento em suas respectivas instituições, levando o conhecimento,
também, à população carente. Empresas locais também poderão ser contactadas, de modo a verificar a
possibilidade de estabelecimento de parceria, para execução de projetos conjuntamente.

5 – OBJETIVOS
5.1 – Geral
O objetivo geral deste projeto é difundir o conceito de Internet das Coisas (IoT), por meio de teoria e prática, para o
público em geral, despertando a curiosidade e o estímulo à aplicação de suas tecnologias em soluções de
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

problemas cotidianos, vislumbrando uma possível melhoria na qualidade de vida da população. Durante a execução
do projeto, será demonstrado como desenvolver soluções de IoT simples, para que membros da comunidade,
principalmente professores e alunos de escolas públicas, aprendam e passem a praticar, incentivando o uso e a
disseminação de tais tecnologias, possibilitando, assim, que novas soluções sejam propostas e implementadas.
Espera-se, ainda, que os participantes estejam aptos a desenvolver ideias e soluções que podem ser aplicadas no
contexto de cidades inteligentes, buscando a melhoria de qualidade de vida, na região, por meio da tecnologia.

5.2 – Específicos
1. Estimular a auto-aprendizagem, desenvolvimento da iniciativa, atitudes, interesses, valores e hábitos
educativos, despertando o interesse dos participantes pela realização de práticas de projeto;
2. Beneficiar a comunidade com conhecimento técnico-científico sobre soluções envolvendo IoT e
incentivá-la a compartilhar, por meio da difusão de práticas de projeto;
3. Promover interação entre pessoas interessadas no desenvolvimento de projetos com uso de IoT,
principalmente quando relacionados à resolução de problemas de determinada região, e por meio disso
gerar troca de conhecimentos;
4. Fomentar a organização de grupos de desenvolvedores e entusiastas, em diferentes localidades, para que
possam disseminar o conhecimento e seus projetos desenvolvidos;
5. Incentivar professores e estudantes de instituições públicas a utilizarem tecnologias de IoT como
ferramentas para resolução de problemas comuns do cotidiano, desenvolvendo soluções que melhorem a
qualidade de vida dos cidadãos e facilitando o aprendizado de conceitos teóricos vistos em sala de aula.

6 – METODOLOGIA
Definição dos Projetos
Para a definição dos projetos, será criada uma lista de projetos de IoT interessantes, que tenham
possibilidade de amplo impacto na resolução de problemas do dia a dia, e, posteriormente, esta lista será ordenada
de acordo com o grau de importância do projeto, julgado pela equipe. Será feito, então, um levantamento dos
equipamentos e acessórios necessários para execução dos projetos e a verificação de disponibilidade dos mesmos
nos laboratórios do Campus. De acordo com a disponibilidade de itens necessários, no Campus, serão selecionados
os projetos que possuam maior importância e que possam ser executados com tais itens. Dar-se-á preferência por
projetos simples, que não dependam de itens sofisticados para serem desenvolvidos, visto que a intenção é ampliar
o interesse por soluções de IoT.

Desenvolvimento dos Projetos de IoT


INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

Após a análise dos requisitos especificados e a escolha das tecnologias a serem utilizadas, será iniciada a fase de
implementação dos projetos selecionados. Durante esta fase, o acompanhamento das atividades de
desenvolvimento será realizado seguindo conceitos da metodologia de desenvolvimento ágil SCRUM (SCRUM,
2022): as atividades serão agrupadas em backlog e distribuídas ao longo de sprints, a fim de serem executadas. Isto
facilitará o acompanhamento, buscando o controle da execução do projeto dentro do planejado. A implementação
será de acordo com a especificação, buscando atender todos os requisitos com qualidade.
Para o desenvolvimento dos projetos, serão utilizados os microsserviços da plataforma EdgeX Foundry
(EDGEX, 2022), que facilita a implantação de soluções de IoT por meio da integração de sensores e atuadores a
servidores locais ou na nuvem. Os microsserviços do EdgeX Foundry se comunicam utilizando RESTful API (RESTFUL,
2022), permitindo, ainda, que dispositivos possam se conectar utilizando protocolos de comunicação como MQTT,
CoAP, OPC UA, etc. Em relação ao hardware adotado, a priori serão utilizados kits Arduinos (ARDUINO, 2022), já
disponíveis no Campus.

Todos os passos de desenvolvimento dos projetos serão documentados de forma que, após a
implementação dos mesmos, haja a validação da documentação, verificando todos os passos descritos, com a
finalidade de torná-la disponível para acesso pela comunidade em geral, de forma aberta.

Testes e Validação dos Projetos


Após implementação e documentação, de acordo com o backlog de atividades definido, o trabalho realizado
precisará ser validado. Para tal, um membro da equipe será responsável por executar o passo a passo descrito na
documentação elaborada por outro membro, de forma a executar cada item e verificar se o resultado final está de
acordo com parâmetros aceitáveis de qualidade. Cada membro será responsável por desenvolver e documentar
algum(s) projeto(s). Assim, cada membro valida as documentações elaboradas por outro. Além da validação do
material elaborado, também serão executados testes com as soluções desenvolvidas.

Divulgação dos Resultados


Com os projetos desenvolvidos e documentados, poderão ser organizados os eventos de divulgação dos resultados,
com intuito de difundir conhecimento técnico sobre soluções de IoT, no geral, e estimular os participantes a serem
agentes disseminadores. Como já mencionado, prioritariamente serão convidados professores de instituições
públicas e possíveis representantes técnicos de empresas interessadas em parcerias. Entretanto, os eventos não
serão limitados a este público, visto que serão abertos à comunidade como um todo.

Posteriormente, espera-se que o interesse do público seja mantido e sirva como motivação para dar
continuidade com a realização do evento nos anos seguintes.
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

7 – RESULTADOS ESPERADOS
Espera-se que, após o desenvolvimento dos projetos de IoT e a realização dos eventos, para treinar interessados no
tema, a população possa se beneficiar com o conhecimento técnico adquirido, possibilitando a elaboração de novas
soluções utilizando IoT, principalmente no tocante à melhoria da qualidade de vida, seja por soluções de aspecto
familiar, empresarial, ou mesmo geral, como alguma solução relacionada à temática Cidades Inteligentes, cujo
objetivo é justamente melhorar a qualidade de vida nas cidades por meio do uso de tecnologias.

Além disso, também é esperado que haja uma mobilização entre estudantes e professores, para a
divulgação de tal conteúdo e continuidade à realização dos eventos, ampliando o alcance para o público mais geral,
de modo que estes se tornem cada vez mais atrativos e úteis à sociedade.

8 – ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO
O acompanhamento do projeto dar-se-á por meio de reuniões presenciais semanais, comunicação por e-mail
(grupo de discussão para os membros do projeto) e verificação dos artefatos gerados ao fim de cada atividade
executada de acordo com os indicadores de desempenho do planejamento. As atividades e seus respectivos
indicadores de desempenho são:

Atividades Indicadores de Desempenho

1. Realização de pesquisa, levantamento e seleção a) Documento contendo a lista de projetos, bem


de projetos de Internet das Coisas como os requisitos de cada um, contendo a
descrição das funcionalidades a serem
implementadas e dos itens necessários; e a lista dos
projetos selecionados de acordo com importância e
material disponibilizado no Campus

2. Estudo dos conceitos básicos sobre IoT b) Documento com principais definições do estudo
realizado

3. Estudo da plataforma EdgeX Foundry c) Documento com principais informações sobre o


EdgeX Foundry, bem como implantação e testes
realizados com a plataforma

4. Elaboração, documentação e testes dos projetos d) Projetos concluídos bem como documentação
(cenários de uso) de IoT para cada um

5. Organização dos eventos para capacitação e e) Documentação comprobatória da organização e


divulgação dos resultados planejamento do evento

6. Realização dos eventos de capacitação e f) Documentação comprobatória da realização dos


divulgação dos resultados eventos e feedback dos participantes
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

7. Participação nos eventos de extensão e pesquisa g) Certificados de apresentação


organizados pela instituição

8. Redação dos relatórios parcial e final h) Relatórios parcial e final concluídos

9 – CRONOGRAMA
ATIVIDADES MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS MÊS
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 X X
2 X X
3 X X
4 X X X X X X X X
5 X X X X X X X X
6 X X
7 X X X
8 X X X X X X X X X X

10 – Recursos e infraestrutura existentes


O Campus Caruaru possui laboratórios de Informática e kits de Arduino. Também possui laboratórios de eletrônica
e alguns dispositivos eletrônicos.

11 – Recursos e infraestrutura necessários


Pretende-se utilizar apenas recursos disponíveis na instituição.

12 – REFERÊNCIAS
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PERNAMBUCO
PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO – PROEXT
EDITAL PROEXT/ REI/IFPE Nº 02
Programa Institucional para Concessão de Bolsas de Extensão (Pibex)
Anexo I – Formulário de Projeto de Extensão

ARDUINO - Disponível em: https://www.arduino.cc/ - Acessado em: 24 de outubro de 2022.

EDGEX - Disponível em: https://www.edgexfoundry.org/ - Acessado em: 24 de outubro de 2022.

GARTNER - Disponível em: https://www.gartner.com/en/newsroom/press-releases/2017


-02-07-gartner-says-8-billion-connected-things-will-be-in-use-in-2017-up-31-percent-from-2016 - Acessado em: 24
de outubro de 2022.

FORBES - Disponível em: https://www.forbes.com/sites/louiscolumbus/2018/06/06/10


-charts-that-will-challenge-your-perspective-of-iots-growth/#343e7e783ecc - Acessado em: 24 de outubro de 2022.

MADAKAM, Somayya; RAMASWAMY, R.; TRIPATHI, S. Internet of Things (IoT): A Literature Review. Journal of
Computer and Communications, 3, 164-173, 2015.

RESTFUL - Disponível em: https://becode.com.br/o-que-e-api-rest-e-restful/ - Acessado em: 24 de outubro de 2022.

SCRUM - Disponível em: https://www.scrum.org/resources/what-is-scrum - Acessado em: 24 de outubro de 2022.

Você também pode gostar