PLANIFICAÇÃO – 6º ANO –ANO LECTIVO DE 2008/2009 - 2º PERÍODO

U.TRABALHO MAT/MEIOS TEMPO

CONTEÚDOS ACTIVIDADES / ESTRATÈGIAS COMPETÊNCIAS CRITÉRIOS DE DE PREVISTO
ESSENCIAIS AVALIAÇÃO EXPRESSÃO
O rigor da geometria:
6- Projecto da capa Efectuar medições rigorosas; Aplicar formas expeditas de medição. Total + - 44
Medida Utilizar os instrumentos do desenho Conhecer as unidades básicas de medida. Capacidade de resolução de
Geometria geométrico com preocupação de rigor; Efectuar medições rigorosas; problemas Papel cavalinho A4
.Geometria no envolvimento Medida: Executar traçados simples com a ajuda de instrumentos de medição. O rigor e a precisão nos Cartolina
.Formas e relações Instrumentos de medição Utilizar os instrumentos do desenho geométrico com preocupação traçados e na aplicação das Régua
geométricas Métodos de medição de rigor. técnicas Esquadro
. Operações constantes
Unidades de medição Seleccionar e utilizar de forma adequada os instrumentos de A originalidade na concepção Transferidor
Protótipo de uma capa medição. da letra Cola
Trabalho O real e a sua representação Reconhecer a necessidade da execução de uma capa. A capacidade de recolha e Tesoura
. Produção e organização
. Relações /Técnica s / Materiais Traçado projecto seleccionado Seleccionar tipos de capas, de acordo com a sua função/forma. investigação Lápis n.º2 e 3 + - 22
Técnicas de corte, meio - corte, dobragem Ser capaz de executar um protótipo de capa, de acordo com a A sensibilidade estética, Borracha
7- Letering e vincagem função pretendida. traduzida no equilíbrio entre a Lápis de cor
-Imagem e texto na Ser capaz de criar vários tipos de letra para a identificação da sua imagem e o texto de
comunicação visual: Estudo da letra: maiúsculas, minúsculas, capa. identificação da capa
. formas de comunicação impressas e manuscritas Ter exigências de funcionalidade e equilíbrio visual na selecção do
. codificação Aplicação das técnicas: decalque, recorte projecto final.
e colagem e pintura a lápis de cor. Ser capaz de aplicar os materiais e as técnicas escolhidos, tendo em
conta as suas qualidades expressivas/estéticas.
8 – Viva o Carnaval! Forma/Tamanho/Texto/Imagem/Cor Capacidade de resolução de
Composição Identificar as funções e as qualidades do cartaz. problemas
. Imagem e texto na Aplicação das técnicas: pintura a lápis de Reconhecer os elementos de um cartaz. O rigor e a precisão nas
comunicação visual: cor, marcadores e colagem. Executar um projecto de cartaz para a divulgação do “corso” aptidões técnicas e manuais
O Cartaz Elaboração de cartazes alusivos ao baile carnavalesco. Participar activamente no projecto de Carnaval em A originalidade na concepção Variáveis +-8
.Texto,imagem,cor,forma da máscarasl da escola (articulação com cada turma. e tratamento do tema
9 -Construções EV) Construir formas bi e tridimensionais. A capacidade de recolha e
Meios/materiais e Construções de adereços, em articulação Aplicar os materiais e as técnicas escolhidas tendo em conta as suas investigação
técnicas com a Área de Projecto, EV.ET,OA. características. A sensibilidade estética.
Seleccionar e analisar nos diversos Ser capaz de investigar, tratar e recolher nos diversos meios, a Capacidade de resolução de Papel
suportes (livro e multimédia) o que é arte resolução de problemas. problemas Cavalinho A3
10 – Arte abstracta abstracta e quem são os seus principais Aplicar a técnica de pintura a guache. A capacidade de recolha e Guaches
. Formas de comunicação impulsionadores? - Sensibilizar os alunos para o uso e recurso às novas tecnologias de investigação Pincéis
. Selecção da informação Apresentação em PowerPoint de um informação; A sensibilidade estética. Ajulejos + - 10
. Desenho trabalho de investigação sobre o seu pintor - Ser capaz de investigar, tratar e recolher informação, nos diversos A originalidade na Trapo
. Pintura preferido (biografia e obras do autor). meios, nomeadamente as TIC na resolução de problemas. apresentação e concepção dos Computadores
Pintura a guache de uma obra (do seu - Aplicar nos trabalhos que realiza um julgamento estético e social. trabalhos. Projector
pintor preferido). multimédia
Ligação WEB
11 – Comemoração do Construção de adereços e cartões para o Explorar criativamente as possibilidades expressivas dos materiais Capacidade de resolução de Marcadores
dia do Pai pai e técnicas de expressão plástica. problemas Lápis de cor +-4
Cartolinas, etc