Escola Municipal de Educação Infantil Jardim dos Sonhos

Rua Riachuelo, 830 Bairro Jardim Panorâmico Ivoti RS

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PLANILHA DE PLANEJAMENTO

SEMANA 18.04 À 22.04

INTENCIONALIDADE PEDAGÓGICA DA SEMANA

Durante estas últimas semanas vivenciamos muitos momentos significativos. Entre eles, conhecemos e provamos diferentes tipos de frutas com o
intuito de conhecer o sabor, aroma e texturas presente em cada alimento. Assim como, observamos e comparamos, respectivamente, as sementes de
cada fruto. Nesta semana, estaremos retomando a fruta abacate, relembrando sobre suas curiosidades e benefícios para a saúde. As propostas desta
semana consiste na pintura, recorte, colagem e seriação dos abacates. Com isso, estaremos observando e registrando no em nosso caderno a maneira
com que cada criança realiza a pintura, a utilização da tesoura e cola, assim como, a compreensão das crianças em dispor os diferentes tamanhos do
abacate em ordem crescente, ou seja, do menor para o maior.

Além disto, esta semana estaremos explicando às crianças sobre a utilização do caderno de percursos e de que forma este caderno irá comunicar as
famílias e as crianças tudo o que vem desenvolvendo no decorrer deste ano.

Rodinha: combinados realização do calendário/chamada e escolha do ajudante do dia. Novidades sobre o final de semana.
Segunda-feira
Exploração dos espaços da escola/sala referência – brincadeiras.
18/04

M- Retomada dos conhecimentos referente a fruta Abacate, seus benefícios e importância para a nossa saúde.

T- Pintura e seriação dos abacates.

Espaço reservado para manhã: __________________________

 Espaço reservado para tarde: ____________________________

Rodinha: combinados/realização do calendário/chamada e escolha do ajudante do dia.

Terça-feira Aula de educação física - 09h45 às 10h15.

19/04 Aula de música - 14h15 às 14h45.

Exploração dos espaços da escola/sala referência – brincadeiras.

M - Pintura e seriação dos abacates.

T - Pintura e seriação dos abacates.

Espaço reservado para manhã: __________________________

Espaço reservado para tarde: ____________________________

Rodinha: combinados/realização do calendário/chamada e escolha do ajudante do dia.

Quarta-feira Dia do brinquedo de casa.

20/04 Exploração dos espaços da escola/sala referência – brincadeiras.

M- Pintura e seriação dos abacates.

T- Exploração com massinha de modelar.

Aula de alemão (15h às 16h)

Espaço reservado para manhã: __________________________

Espaço reservado para tarde: ____________________________

 FERIADO

Quinta-feira

21/04

Rodinha: combinados/realização do calendário/chamada e escolha do ajudante do dia.

Sexta-feira M- Explicação para as crianças sobre a utilização dos cadernos trazidos de casa.

22/04 T- Realização de um desenho no caderno de bordo utilizando sua criatividade e imaginação. Para esta proposta estaremos
ofertando diferentes recursos como canetinhas, lápis de cor e giz de cera, em que as crianças poderão escolher o material de
preferência, possibilitando perceber o interesse individual de cada criança.

Espaço reservado para manhã: __________________________

Espaço reservado para tarde: ____________________________

OBSERVAÇÕES