Reunião Coordenadores, 3/04/2020

OT
1. Breve ponto de situação em cada UC (exposição muito sintética de cada um)

Antropologia e Estudos Africanos

 Neste momento ainda não temos a totalidade dos registos dos docentes
 Mas temos já informação que nos permite uma apreciação das primeiras 3
semanas de online
 Para além dos registos dos docentes, a nossa estratégia de comunicação tem
sido orientada para contactos regulares com os docentes e estudantes
através de várias tecnologias e para a ronda semanal com os delegados da
licenciatura e representantes dos mestrados via whatsapp
 Globalmente, registou-se uma evolução positiva no contacto dos docentes
com os estudantes através da Plataforma Zoom
 Há bons estudantes ainda com dificuldade de aderirem ao online estudantes
mestrados sobretudo estrangeiros mais desmotivados … talvez gravações das
sessões alive …. Problema dos mestrandos de 2º ano
 Há ainda um caminho a fazer-se, quer na adequação da estratégia
pedagógica, apresentação de materiais, marcação de tarefas e
fundamentalmente na motivação dos estudantes
 Os estudantes precisam entender que estão a aprender, que os conteúdos
programáticos estão-lhes a ser explicados, que as tarefas servem para alguma
coisa … o esclarecimento sobre a avaliação vai ser fundamental
 Só assim se conseguirá uma maior adesão dos estudantes a este modelo
online , embora se diga que a presença em sala de aula também não era
famosa em algumas ucs
 Preocupação com os finalistas, é talvez de se pensar uma estratégia focada
neste grupo de estudantes para minimizarmos os danos causados nas taxas
de conclusão do grau
 Pedi aos Serviços uma lista das ucs em atraso e o panorama não é animador,
com estudantes com muitas ucs em atraso do 1º e do 2º semestre
  Mais animador, o ponto da situação dos Estágios e Seminários
 Os estágios, na sua esmagadora maioria, foram convertidos em seminário
 Os seminários estão a correr globalmente bem, a recolha de dados está a ser
feita com recursos bibliográficos e documentais disponíveis na Internet e as
entrevistas e questionários também se estão a fazer por via eletrónica e
controlado pelos orientadores

2. Reporte do registo das atividades

3. Nova plataforma big blue
4. Implementação do documento com as orientações de harmonização do
processo de ensino/apr. (mando o PDF daqui a pouco)
5. Modalidade e processo de avaliação final de conhecimentos email