TIPOS DE CONHECIMENTO Conhecer elaborar um modelo de realidade" e "projetar ordem onde havia caos".

. Trs elementos so necessrios para que haja conhecimento: a) O sujeito, que o ser que conhece; b) O objeto, aquilo que o sujeito investiga para conhecer; c) A imagem mental em forma de opinio, idia ou conceito que resultam da relao sujeito-objeto e que passa a habitar a subjetividade daquele que conhece. Os tipos de conhecimentos usados pela humanidade:
a) Senso Comum: baseia-se na vivncia espontnea da vida e

usado desde o surgimento do homem. o saber adquirido atravs de experincias vividas ou ouvidas do cotidiano. Engloba costumes, hbitos, tradies, normas ticas e tudo aquilo que se necessita para tentar viver bem. No sistematizado, no usa de procedimentos metodolgicos nem um conhecimento aprofundado, resultando em um saber que muitos chamam de saber emprico, vulgar e acrtico. No senso comum no necessrio que haja um parecer cientfico para que se comprove o que dito; um saber informal que engloba at opinies, esteretipos e preconceitos. um saber imediato, subjetivo, heterogneo e acrtico, pois se conforma com o que dito. Ex: O conhecimento de um pescador, um agricultor, uma cozinheira, um jogador de futebol, um pedreiro, um ndio sobre o segredo das plantas e animais da selva, o racismo, a homofobia, o geocentrismo, etc;
b) Conhecimento Mtico: Trata-se de um conhecimento que tenta

explicar os fenmenos da natureza atravs de representaes sobrenaturais que no so logicamente raciocinadas nem resultantes de experimentaes cientficas. Usa linguagem simblica e imaginria, baseando-se na crena em seres fantsticos e suas histrias sobrenaturais, como sendo responsveis pela razo de ser do existente. Ex: a mitologia grega, escandinava, indgena, etc. O mito no se resume ao passado: o homem moderno criou mitos, alguns deles para atender a ideologia dominante ou que ficaram no imaginrio popular como um defensor do povo (ex: Vargas) e da repblica brasileira (ex: Tiradentes, criado para reforar no imaginrio popular os duvidosos valores da repblica atravs de um mrtir criado para esse fim);
c) Conhecimento Teolgico ou Religioso: Fundamenta-se na f e

tambm no uso da razo. Usa a deduo, partindo de uma realidade universal para dar sentido a realidades particulares. Parte da compreenso e da aceitao da existncia de uma divindade, que seria a razo de ser de todas as coisas. A divindade revela-se aos humanos e concede-lhe suas verdades. Dessa maneira, a razo no precisa compreender esses dogmas, mas aceit-los. esse processo que o conhecimento teolgico investiga e tenta

explicar. Esse conhecimento tambm vem a preencher uma lacuna no ser humano que a cincia no conseguiu resolver: as angstias, os medos (da morte, eternidade, etc), os traumas, as incertezas, o vazio existencial que leva muitos a suicidar-se, a esperana em uma cura impossvel, etc;
d) Conhecimento Filosfico: racional e tem como objetivo a

busca da verdade. Ele sistemtico e procura a raiz das coisas, usando o rigor lgico. O conhecimento filosfico busca os "porqus" de tudo o que existe. ativo, pois coloca o humano em busca de respostas para as inmeras perguntas que ele prprio pode formular. Exemplos: Quem o homem? De onde ele veio? Para onde ele vai? Qual o valor da vida humana? O que o tempo? O que o sentido da vida? Esse conhecimento torna-se perigoso para a poltica, cincia e economia, por exemplo, pois vem a desmascarar suas reais intenes, nem sempre ticas;
e) Conhecimento Cientfico: Tambm racional, mas se utiliza

de experimentos, observaes, comprovaes e indues. sistemtico, prevendo ainda a experimentao, validao e comprovao daquilo a que pretende provar. No est preocupado com questes morais ou ticas, ou seja, se ser usada para o mal, ou para desempregar milhares de pessoas, ou para poluir. Est sempre em mudana, pois uma nova verdade vem reprovar ou aperfeioar uma verdade anterior. Ex: na medicina, alguns remdios que no passado eram dados como eficazes, hoje so descartados por conterem ou provocarem danos sade;
f)

Conhecimento Tcnico: Est voltado para a aplicao prtica e a operacionalizao do conhecimento cientfico. Este conhecimento objetiva o domnio do mundo e da natureza. especializado e especfico e se esmera na aplicao de todos os outros saberes que lhe podem ser teis. Trata-se de um tipo de saber que auxilia o homem a agir no mundo, levando-os s mais diversas atividades visando produo tcnica da vida. Este conhecimento s estudado em escolas tcnicas (ex: SENAI, Cefet, escolas de enfermagem, faculdades de engenharia, etc.). Ex: O engenheiro e o tcnico mecnico esto voltados para produzir e manter padres de engenharia j desenvolvidos pela cincia, ou seja, no esto criando nenhum novo saber, que exclusivo do conhecimento cientfico; nossos sentimentos e para as questes estticas. Todos os seres humanos o possuem em maior ou menor grau. O simples fato de nos preocuparmos com nossa aparncia j um exemplo. Os gregos preocuparam-se com as questes de esttica e harmonia visual, chegando a elaborar a famosa regra de ouro para tentar calcular o que estaria dentro ou fora dos padres estticos. O conhecimento artstico valoriza as experincias estticas, proporcionando refinamento do esprito ao oferecer uma relao com senso do gosto, do belo e do feio. Experimentar a beleza e extrair dela

g) Conhecimento Artstico ou Esttico: mais voltado para

a matria fundamental para o refinamento de si mesmo a finalidade maior de tudo aquilo que se produz em termos de artes e sem as quais o ser humano se v empobrecido culturalmente. Ex: O design de uma embalagem, de um carro, de um edifcio, a msica e sua aplicao em diversas reas da vida, at para denunciar injustias sociais, etc.