UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARAN Campus Ja ca re zinho CENTRO DE CINCIAS HUMANAS E DA EDUCAO PEDAGOGIA

UENP

REGULAMENTO DOTRABALHO DECONCLUSO DE CURSO(TCC) PARA O CURSO DE PEDAGOGIA 2011 CAPTULO I DAS DISPOSIES PRELIMINARES Art. 1 A monografia uma atividade sugerida pelo Conselho Nacional de Educao que institui as Diretrizes Curriculares do Curso de Pedagogia conforme resoluo CNP/CP n.1, de 15 de maio de 2006 e infere no Pargrafo nico no inciso II, que para a formao do licenciado em Pedagogia central a pesquisa, a anlise e aplicao de investigaes de interesse da rea educacional em projetos de iniciao cientfica (BRASIL, 2006). Portan to, este trabalho deve respeitar um rigor cientfico e envolve atividades de leitura, anlise e interpretao da literatura tcnica-cientfica sobre temtica relacionada ao curso de Pedagogia. Art. 2 O Trabalho de Concluso de Curso (TCC) constante na matriz curricular do cur so de Pedagogia deve ser desenvolvido na forma monogrfica e integra a formao do pedagogo na Universidade Estadual do Norte do Paran, campus Jacarezinho no Centro de Cincias Humanas e da Educao no curso de Pedagogia. 1 A elaborao do Projeto de Pesquisa desenvolvido no 3 ano, bem como a Monografiaimplementadano 4 ano,poderserfeitoemDUPLASou INDIVIDUALMENTE; 2 A elaborao do Trabalho de Concluso de Curso (TCC) na forma monogrfica condio sine qua non para a obteno do grau de Licenciado em Pedagogia. CAPTULO II DAS FINALIDADES

Art. 3 O TCC tem por finalidade garantir ao aluno o aprofundamento de seus estudo s em temtica educacional, alm de objetivar, ainda, despertar o interesse pela pesquisa, com base na articulao terico-prtica, pautada na tica, no planejamento, na organizao e na redao do trabalho em moldes cientficos, buscando ampliar os conhecimentos construdos ao longo do curso. CAPTULO III DA CONCEPO Art.4 OTCCconsistenaelaborao,peloaluno,deumtrabalho depesquisabibliogrfica e/ou de campo, em forma de monografia, cujo objeto e/ou problemtica estejam UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran UENP Regulamento do Trabalho de Concluso

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relacionados rea de Educao, desenvolvido mediante as normas que regem a pesquisa cientfica, sob a orientao e avaliao docente. CAPTULO IV DOS OBJETIVOS Art. 5 So objetivos da elaborao do Trabalho de Concluso de Curso:

I. Contribuir para o desenvolvimento da capacidade cientfica, crtico-reflexiva e criativa do aluno, articulando seu processo formativo; II. Assegurar a coerncia no processo formativo do aluno, ampliando e consolidando os estgios, os estudos independentes e a iniciao cientfica, quando realizada; III. Propiciar a realizao de experincias preliminares de Pesquisa e de Extenso Universitria, possibilitando condies de progresso acadmico-profissional em nvel de ps-graduao e/ou de insero scio-comunitria. CAPTULO V DAS COMPETNCIAS Art. 6 Compete a Coordenao do Colegiado do Curso de Pedagogia

I. Divulgar amplamente junto aos alunos, os professores que orientaro os TCCs e suas respectivas reas temticas e linhas de pesquisa; II. Coordenar e agilizar o intercmbio entre entidades, rgos e/ou escolas visando criar oportunidade para o desenvolvimento do Trabalho de Concluso de Curso; III. InformaroRegulamentodoTCCaosorientadoresealunos; IV. Coordenar o cronograma de apresentao dos trabalhos de concluso de curso bemcomoseus resultados os quais seroafixados emedital. Art. 7 Compete ao Orientador Temtico I. Delimitar, em acordo com a coordenao do colegiado, o nmero de acadmicos a seremorientados por ele; II. Orientar o aluno no TCC juntamente com o orientador metodolgico, quanto seleo do tema de estudo, a discusso e implementao do projeto, analisando e avaliando as etapas do trabalho produzidas, apresentando sugestes de leituras, estudos ou experimentos complementares e contribuindo na busca de solues de problemas surgidos durante sua realizao; III. As orientaes podero ser de forma presencial agendadas previamente pelo orientador ou na forma on-line (e-mail, skype, entre outros); IV. Avaliar o aproveitamento obtido pelo orientando considerando-o no somente como produto e sim como processo; UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran UENP Regulamento do Trabalho de Concluso -2 de Curso. Centro de Cincias Humanas e da Educao Cam pus Jacarezinho. PEDAGOGIA [2011]. Jacarezinho PR, 2011.

V. Analisar o aproveitamento no que se refere s atividades relativas ao TCC, mediante formulrio prprio que apresenta os critrios de avaliao, atribuindo aos acadmicos nota bimestral no valor de 0,0 a 5,0, a qual ser somada a nota do professor da disciplina de Planejamento e Avaliao do Trabalho de Concluso de Curso; VI. Supervisionar a entrega da monografia verso final, para que se seja observado se as correes sugeridas pelabancaavaliadoraforamefetuadas; VII. Presidir os trabalhos da banca avaliadora quando da apresentao pblica do TCC. Pargrafo nico As horas de orientao sero destinadas definio de tema, discusso de leituras, acompanhamento e avaliao sistemtica do processo de elaborao do TCC, considerando as caractersticas individuais do aluno e as especificidades do traba lho. Art. 8 Compete ao Orientador Metodolgico (professor das disciplinas Planejamento e

OrganizaodoTCCe PlanejamentoeAvaliaodoTCC,respectivamentedo3e4ano) I. Discutir a elaborao de projetos e suas etapas: importncia da escolha do tema, delimitao do tema, entre outros, visando o desenvolvimento do projeto de pesquisareferenteaoTCCno 3 anodocursodePedagogia; II. Capacitar os alunos para aplicao das normas da ABNT; III. Acompanhar e avaliar a elaborao do projeto de pesquisa; IV. Habilitar os alunos para a realizao de pesquisa bibliogrfica, instruindo-o na utilizao dos procedimentos e tcnicas de busca e recuperao das informaes, tanto manuais como automatizadas; V. Avaliar a aplicao das normas cientficas no trabalho monogrfico, na verso preliminar e verso final, atividade realizada no 4 ano do curso de Pedagogia. Art. 9 Compete ao (a) Aluno (a) Orientando (a) 1 O aluno dever contatar o orientador temtico com o objetivo de firmar o termo de compromisso. 2 Oaluno deverencontrar-secomoorientadortemticodeformasistemtica,durante todo o processo de desenvolvimento do trabalho monogrfico. Estes encontros tm por finalidade o desenvolvimento qualitativo da monografia (processo), as orientaes po dero serdeformapresencialemhorriospr agendadosou on-line (e-mail, skype, entre outros). I. Escolher o tema, conforme Artigo 1 deste regulamento; II. Elaborar o Projeto de Pesquisa, sob a superviso do orientador metodolgico e sugestes do orientador temtico; III. Participar de reunies e outras atividades para as quais for convocado pelo orientador temtico; IV. A monografia dever ter um mnimo de 40 pginas textuais, ou seja, da introduo s consideraes finais e mximo de 80 pginas; VI. Para apresentao oral o aluno far a entrega da monografia encadernada em espiral, em trs vias por meio de protocolo que sero encaminhadas aos UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran UENP Regulamento do Trabalho de Concluso

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componentes da banca, em data a ser determinada pela Comisso Executiva do colegiado de Pedagogia; VII. Em data agendada pelo professor da disciplina de Planejamento e Avaliao do Trabalho de Concluso de Curso do 4 ano o acadmico dever entregar uma cpia encadernada em espiral; VIII. Quando no aprovado, o aluno ter oportunidade de rever seu trabalho, seguindo as orientaes da banca avaliadora e do orientador temtico, e reapresent-lo para apreciao e avaliao da mesma no incio do ano letivo seguinteemdata aserfixadapelaCoordenaodo Colegiado; IX. Aps apresentao oral proceder com as correes sugeridas pela banca avaliadora sob a superviso do professor orientador CAPTULO VI DA ESTRUTURA GERAL DA MONOGRAFIA Art. 10 -A estrutura geral do TCC na forma monogrfica do curso de Pedagogia dever seguirasproposiesdaABNTNBR14724(2011)edasoutras NBRsquedosuporteaos trabalhos acadmicos, ficando definido da seguinte forma: ESTRUTURA GERAL DA MONOGRAFIA EL EMEN TOS PR-TEXTU AIS CAPA INSTITUCIONALIZADA (obrigatrio) FOLHA DE ROSTO (obrigatrio) LOMBADA (obrigatrio conf orme NBR 12225, 2004) FICHA CATALOGRFICA (obrigatrio, verso f olha de rosto) FOLHA DE APROVAO (obrigatrio) DEDICATRIA (opcional) AGRADECIMENTOS (opcional) EPGRAFE (opcional) RESUMO (obrigatrio conforme NBR 6028, 2003) LISTA DE ILUSTRAES (condicionado a necessidade) LISTA DE TABELAS (condicionado a necessidade) LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS (cond. a necessidade.) LISTA DE SMBOLOS (condicionado a necessidade) SUMRIO (obrigatrio conforme NBR 6027, 2003) EL EMEN TOS TEXTU AIS 1 INTRODUO Brev e apresentao e contextualizao do tema; Justif icativa;

Formulao do Problema; Hiptese(s) (se houver); Objetivos Gerais e Especficos e Apresentao sucinta do corpo do trabalho. 2 REFERENCIAL TERICO (Marco Terico, Reviso da Literatura, Estado da Arte) 2.1 BREVE HISTRICO (s uges t o) 2.2 2.3.1 2.4 ... ... UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran -4 de Curso. Centro de Cincias Humanas e da Educao Cam pus Jacarezinho. PEDAGOGIA [2011]. Jacarezinho PR, 2011. UENP Regulamento do Trabalho de Concluso

3 METODOLOGIA (PROCEDIMENTOS METODOLGICOS OU MATERIAL E MTODOS) PROCEDIMENTOS METODOLGICOS OU MATERIAL E MTODOS) 3.1 TIPOLOGIA DA PESQUISA 3.1.1 Forma de Abordagem do Problema 3.1.2 Segundo os Objetivos 3.1.3 Segundo os Procedimentos Tcnicos 3.2 MTODOS 3.2.1 Mtodo de Abordagem 3.2.2 Mtodo de Procedimento 3.3 UNIVERSO DA PESQUISA E INSTRUMENTOS DE COLETA DE D AD OS (lcus e sujeitos) (item se com pesquisa de campo) 4 RESULTADOS E DISCUSSES CONCLUSO OU CONSIDERAES FINAIS E LE ME NTOS P S -TE X TUAI S RE FE R NCIA (o b rig a t rio con f o rm e NB R 6 02 3 ,2 00 2 ) BI BLIOGRAFI A CONS ULTADA (o p ci o nal ) G LOS S RIO (op ci o nal ) AP NDICE (o p ci on al ) ANE X O (o p ci on al ) NDI CE (o p ci on al ) Fonte: ABNT NBR (14724, 2011) CAPTULO VII DOS PROCEDIMENTOS PARA DEPSITO DA MONOGRAFIA Art.11 Os (as) acadmicos (as) devemseguir os procedimentos abaixopara o depsitoda monografia versofinal. I. O aluno ter 10 dias teis a partir do dia da apresentao para entregar a verso final

e a cpia em Cd da monografia para a coordenao do colegiado do curso de Pedagogia; II. imprescindvelaassinaturado OrientadorTemtico(presidentedabanca)bemcomo dos membros da banca na folha de aprovao da monografia, verso final como forma de sua autenticao. de responsabilidade do aluno colher as devidas assinaturas antes daentregadamonografiaversofinal; III. A verso final e definitiva da monografia deve ser feita, obrigatoriamente, e m encadernao tipo brochura, com capa dura, na cor azul marinho e letras na cor dourada, observando-se para a confeco da lombada a ABNT NBR 12225 (2004), conforme normatizao do Curso de PEDAGOGIA do Centro de Cincias Humanas e da Educao seguindo normas da Associao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT). No ser admitida a encadernao em espiral, ou qualquer outro meio, por dificultar o arquivamento do trabalho, tanto quanto sua conservao; IV. A entrega da verso final encadernada e da verso em meio digital pr-requisito para a Colao de Grau. A nota final s ser encaminhada a Secretaria Acadmica aps o recebimento da verso final impressa e em CD. UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran UENP Regulamento do Trabalho de Concluso -5 de Curso. Centro de Cincias Humanas e da Educao Cam pus Jacarezinho. PEDAGOGIA [2011]. Jacarezinho PR, 2011.

UNIV ERS IDADE Es t ad ual do Nor t e d o Paran UEN P Regul ame nt o do Tra balh o de Conc lus o de Cur s o. Ce nt ro de Ci nc i as Huma nas e da Ed uc a o Cam pus J ac arez inho. P EDA GO GIA [20 11] . J ac arez inho PR, 2 01 1. - 6 Pargrafo nico Aps as correes sugeridas pela banca avaliadora o aluno dever depositar na Coordenao do curso um exemplar da monografia no formato impresso e um a cpia digital em extenso PDF salvo em CD em mdia na cor preta devidamente identifica do com os itens: 1. NOME DA INSTITUIO E CAMPUS 2. NOME DO CENTRO DE ESTUDOS 3. CURSO 4. TTULO DA MONOGRAFIA 5. NOME DO (A) ALUNO (A) 6. PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A) 7. LOCAL E ANO CAPTULO VIII DA AVALIAO E APRESENTAO PBLICA Art. 12 A avaliao do TCC ser realizada mediante uma apresentao pblica do trabalho perante Banca Avaliadora, assim constituda: I. Orientador (a) do Trabalho de Concluso de Curso, presidindo os trabalhos; II. Dois professores indicados pela coordenao de curso; III. Os professores avaliadores devero assinalar com um crculo o nmero da pgina, dobrar a pgina ou usar post-it para marcar a pgina que possa conter erro ou dvida, procedendo desta forma o aluno (a) ter facilidade em encontrar as correes/sugestes de mudanas sugeridas pela banca avaliadora; IV. O(s) aluno(s) ter(o) de 15min a 20min para apresentao oral, quando em duplas os dois componentes devero apresentar e sero avaliados e arguidos individualmente;

V. Um membro da banca avaliadora designado pelo presidente da mesma far o controle do tempo; VI. Cada membro da banca ter, se necessrio, 5min para arguir e tecer comentrios; VII. Com relao arguio, os avaliadores devem fazer questionamentos que possibilitem uma avaliao real do domnio do aluno sobre o tema apresentado no trabalho escrito. Normalmente os questionamentos pedem esclarecimento(s) acerca: . Dos critrios de escolha do tema; . De dvidas existentes; . Da estrutura do trabalho; . Da metodologia utilizada; . Das citaes usadas; . Dos resultados e concluses a que se chegou dentre outros que julgar coerentes. VII. Ao trmino da arguio, a banca rene-se em sesso sigilosa para finalizar a avaliao (mdia e fichas). Art. 13 Aps apresentao oral o orientador temtico dever acompanhar para que se cumprams sugestes/correes sugeridas pela banca examinadora. 1 Ao trmino da sesso o presidente da banca deve recolher todas as fichas de avaliao, verificar se esto devidamente preenchidas e assinadas e entregar as fichas coordenao do curso; 2 Imediatamente ao trmino da sesso o orientador recolher as cpias do TCC e entregaraoorientando paraqueprocedaacorreoparaaversofinal. Art. 14 O professor orientador temtico e os professores convocados para compor a banca avaliadora devero atribuir notas de 0,0 a 10,0 ao avaliar o aluno. Tais notas sero somadas e divididas por 3 (trs). Esta mdia ser somada com a mdia do orientador temtico e dividida por 2 (dois) para obteno da mdia final do TCC que no poder ser inferior a 7 (sete). Pargrafo nico A metade da mdia da monografia ser somada nota da disciplina de PlanejamentoeAvaliaodo TCCcompondoa mdiado4 bimestredareferidadisciplina. Art. 15 r Na avaliao sero descontados pontos pelas seguintes falhas, listadas aqui po

ordem de gravidade: a) Desconhecimento do tema, revelado pelo discente perante a banca; b) Ausncia de contribuio pessoal (mera cpia ou resumo de idias alheias); c) Insuficincia ou baixa qualidade da pesquisa; d) Omisso de pontos relevantes a respeito do tema versado; e) Redao deficiente; f) Erros de ortografia, gramtica ou digitao. Art. 16 Fraude na elaborao do trabalho implicar em reprovao do acadmico. So

consideradas fraudes:

a) Apresentao de trabalho elaborado por outrem; b) Plgio; c) Apresentao de trabalho no indito, ainda que de autoria do prprio aluno; d) Inadequao na informao do tema do trabalho de Concluso do Curso de graduao em Pedagogia. 1 O caso de plgio considerado falta grave, pois viola a propriedade intelectual e os direitos autorais sendo regulamentada pela Lei de Direitos Autorais (Lei n. 9.61 0/1998). 2 A compra de trabalhos considerada plgio, estando, assim, sujeita s penalidades legais. Art. 17 O acadmico ser aprovado, quando obtiver mdia igual ou superior a 7,0 (sete) , a partir das notas atribudas pelos membros efetivos da comisso examinadora, mediante conceitos conforme Art. 14. Art. 18 O TCC possui concepo de avaliao processual, sendo que vrios aspectos deveroser levados emcontaaolongodesuarealizao,entreos quais distinguem-se: I. Assiduidade s reunies de orientao e atividades propostas; II. Responsabilidade no cumprimento das tarefas; III. Compromisso com as orientaes e decises tomadas na conduo do trabalho; IV. Cumprimento de todos os prazos estabelecidos. UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran UENP Regulamento do Trabalho de Concluso -7 de Curso. Centro de Cincias Humanas e da Educao Cam pus Jacarezinho. PEDAGOGIA [2011]. Jacarezinho PR, 2011.

Art. 19 Entre os aspectos relacionados ao trabalho propriamente dito devem ser l evados emcontaos seguintes critrios: I. Domnio terico; II. Linguagemtcnico-cientfica; III. Ordenao clara das idias; IV. Cumprimento das normas de apresentao e formatao. Art. 20 A apresentao pblica ser organizada pela coordenao do curso, e divulgada compelo menosumasemana deantecedncia. CAPTULO IX DAS DISPOSIES GERAIS E TRANSITRIAS Art. 21 Os casos omissos sero analisados e resolvidos pela Coordenao do Curso e

membros da Comisso Executiva do curso de Pedagogia e, quando ultrapassarem sua rea de competncia, pela Pr-Reitoria de Graduao e assessoria jurdica da Universidade Estadual do Norte do Paran. Art. 22 Este Regulamento entra em vigor na data de sua publicao, revogadas as disposies em contrrio. Jacarezinho, fevereiro de 2011. Profa. Me. Marivete Bassetto de Quadros Coordenao do Colegiado de Pedagogia (4/2010-4/2011) Comisso Executiva do Colegiado de Pedagogia (4/2010-4/2011) UNIVERSIDADE Estadual do Norte do Paran -8 de Curso. Centro de Cincias Humanas e da Educao Cam pus Jacarezinho. PEDAGOGIA [2011]. Jacarezinho PR, 2011. UENP Regulamento do Trabalho de Concluso