Raciocínio Lógico

RACIOCÍNIO LÓGICO PARA PRF
PROFESSOR: GUILHERME NEVES
Aula 2
PORCENTAGEM ................................................................................................................................................. 2
Razão e Proporção ........................................................................................................................................... 37
GRANDEZAS DIRETAMENTE/INVERSAMENTE PROPORCIONAIS ..................................................................... 59
Regra de Três ................................................................................................................................................... 61
Relação das questões comentadas.................................................................................................................. 75
Gabaritos ......................................................................................................................................................... 94
Prof. Guilherme Neves www.pontodosconcursos.com.br 1

PORCENTAGEM
As razões de denominador 100 são chamadas taxas percentuais, razões centesimais,

percentagem ou porcentagem.
Em geral, podemos trocar o denominador 100 pelo símbolo % (por cento).
Ou seja,

= %
100
Podemos expressar as porcentagens sob a forma decimal (taxa unitária). Para obter a taxa
unitária, basta dividir o numerador por 100.
80
80% = = 0,8
100
47
47% = = 0,47
100
100
100% = =1
100
280
280% = = 2,8
100
1 Percentual de um valor
Para calcular x% de um valor, basta multiplicar o valor pelo número x/100.
Exemplo: Calcular 30% de 500.
Resolução
30
30% 500 = ∙ 500 = 150
100
Exemplo: Calcular 20% de 30% de 40% de 1.000.
Resolução
20 30 40
∙ ∙ ∙ 1.000
100 100 100
Neste caso, podemos simplificar as frações. 20/100 pode ser simplificado por 20, tornando-se 1/5.
30/100 pode ser simplificado por 10, tornando-se 3/10. 40/100 pode ser simplificado por 20,
tornando-se 2/5.
1 3 2 6.000
∙ ∙ ∙ 1.000 = = 24
5 10 5 250
Portanto, 20% de 30% de 40% de 1.000 é igual a 24.

2 Transformação de uma fração ordinária em taxa percentual
Este tópico é importante, pois quando queremos expressar algum crescimento ou desconto,
sempre o fazemos em termos percentuais.
Para transformar uma fração ordinária qualquer em taxa percentual, basta multiplicá-la por 100%.
Exemplo: Transformar a fração 5/2 em taxa percentual.
Resolução
5 5 500
= ∙ 100% = % = 250%
2 2 2
Exemplo: Transformar a fração 3/8 em taxa percentual.
Resolução

= ∙ % = % = , %

Exemplo: Transformar o número 0,4 em forma de taxa percentual.
Resolução
, = , ∙ % = %
Lembre-se que para multiplicar um número decimal por 100 basta deslocar a vírgula duas casas
decimais para a direita. Se não houver casas decimais, então deveremos adicionar zeros a direita.
3 Variação Percentual
i) Imagine a seguinte situação. Você pretende comprar um computador que custa

R$ 1.500,00. Como bom “comprador”, pergunta ao vendedor se existe algum tipo de “ajudinha” se
você efetuar o pagamento em dinheiro vivo. O vendedor então informa que se o pagamento for
feito assim, haverá um desconto de R$ 300,00. Ou seja, você pagará apenas R$ 1.200,00. Ótimo
negócio...!!
ii) Imagine agora outra situação. Você pretende comprar um automóvel no valor de
R$ 80.000,00. Como bom “comprador”, pergunta ao vendedor se existe algum tipo de “ajudinha”
se você efetuar o pagamento em dinheiro vivo. O vendedor então informa que se o pagamento for
feito assim, haverá um desconto de R$ 300,00. Ou seja, você pagará apenas R$ 79.700,00. Ótimo
negócio!?
Em valores absolutos, o desconto do valor do computador foi igual ao desconto do valor do

automóvel. Qual dos dois descontos foi mais significativo em relação ao valor inicial do objeto?
Obviamente um desconto de R$ 300,00 em um produto que custa R$ 1.500,00 é bem mais
representativo do que um desconto de R$ 300,00 em um produto que custa R$ 80.000,00.
Pois bem, a maneira de comparar esses descontos é a chamada variação percentual.
Definição

A razão entre a diferença de valores (valor final menos o valor inicial) e o preço inicial, expressa
em forma de porcentagem, é chamada variação percentual.
Generalizemos: Considere um objeto com valor inicial na data 0 e valor final em uma
data futura !. A variação percentual dessa grandeza entre as datas consideradas é o número "
(expresso em porcentagem) dado por:
−
"=

Voltemos aos nossos exemplos:
i) = 1.500,00 e = 1.200,00
Assim, a taxa percentual é:
1.200 − 1.500 −300

"= =
1.500 1.500
Devemos escrever i em forma percentual. Vimos anteriormente que temos que multiplicar a fração
por 100%.
−300 −300
"= = ∙ 100% = −20%
1.500 1.500
ii) = 80.000,00 e = 79.700,00
Assim, a taxa percentual é:
79.700 − 80.000 −300

"= =
80.000 80.000
Devemos escrever i em forma percentual. Vimos anteriormente que temos que multiplicar a fração
por 100%.
−300 −300
"= = ∙ 100% = −0,375%
80.000 80.000
Observe que o desconto no pagamento do computador foi de 20% e o desconto no pagamento do

carro foi de apenas 0,375%. Apesar de os valores absolutos dos descontos terem sido iguais,
percentualmente a diferença foi gritante.
Atenção!
Se % > 0, a taxa percentual é de crescimento.
Se % < 0, o módulo da taxa percentual é de decrescimento (desconto).
Exemplo: Guilherme decidiu comprar uma televisão no valor de R$ 1.200,00. Esperou o seu
salário entrar no início do mês, para que ficasse mais “folgado”. Quando então foi à loja efetuar o
pagamento, soube que o preço da televisão tinha subido para R$ 1.500,00. Qual foi o percentual
de aumento no preço da televisão?

− 1.500 − 1.200 300 300

"= = = = ∙ 100% = 25%
1.200 1.200 1.200
Portanto, o aumento foi de 25%.
Vamos comparar o que aconteceu no caso do computador e no caso da televisão.
i) O computador custava R$ 1.500,00 e sofreu um desconto de 20%. Assim, o valor pago

foi de R$ 1.200,00.
ii) A televisão custava R$ 1.200,00 e sofreu um aumento de 25%. Assim, o valor pago foi
de R$ 1.500,00.
4 Variações percentuais sucessivas
Suponha que uma mercadoria recebeu um desconto de 30%. Se você fosse pagar essa
mercadoria sem o desconto, você iria desembolsar 100%. Porém, com o desconto concedido,
você irá pagar 100% - 30% = 70%. Assim, para calcular o valor após o desconto, devemos
multiplicar o valor original por 70%=70/100.
Em geral, ao diminuir p%, para calcular o valor final, devemos multiplicar por 100% - p%.
Da mesma forma, para aumentar p% de certo valor, devemos multiplicá-lo por

100% + p%. Por exemplo, se uma mercadoria aumenta 20%, você irá pagar
100% + 20% = 120%.
Exemplo: Uma mercadoria custa R$ 300,00. Em uma primeira ocasião, sofreu um aumento de
40%. Dois meses depois, a loja anunciou uma liquidação e a mercadoria sofreu um desconto de
25%. Qual o valor final da mercadoria? Qual a variação percentual acumulada?
Resolução
Quando a mercadoria sofre um aumento de 40%, o cliente além de ter que pagar os 100% (valor
da mercadoria) terá que pagar os 40% de aumento. Pagará, portanto, 140% do valor da
mercadoria. Dessa forma, a mercadoria, após o aumento, vale:
140
140% ($300,00 = ∙ 300 = 420 *+",.
100
A mercadoria (que agora vale R$ 420,00) sofre um desconto de 25%. Você não pagará o valor
total da mercadoria (100%), já que foi concedido um desconto. O cliente pagará 100% - 25% =
75% do valor da mercadoria. Dessa forma, a mercadoria, após o desconto, vale:
75
75% ($ 420,00 = ∙ 420 = ($ 315,00
100
Portanto, o valor final da mercadoria é igual a R$ 315,00.
Poderíamos ter efetuado este cálculo de uma maneira mais “objetiva”. Toma-se o valor da
mercadoria e multiplica-se pelas taxas de aumentos e de descontos.
Assim,

140 75
= 300 ∙ ∙ = 315 *+",.
100 100
Inicialmente a mercadoria valia R$ 300,00 e após as variações seu valor é de R$ 315,00. Ou seja:
= 300 = 315
A taxa de variação acumulada é de:
− 315 − 300

"= =
300
15 15
"= = ∙ 100% = 5%
300 300
Assim, o aumento de 40% seguido do desconto de 25% equivale a um único aumento de 5%.
Vamos agora resolver algumas questões para sedimentar os conhecimentos.
1. (BB 2010/FCC) As estatísticas da Campanha Nacional de Prevenção ao Câncer de Pele,

organizada há 11 anos pela Sociedade Brasileira de Dermatologia, revelam que o brasileiro não
se protege adequadamente do sol: 70% dos entrevistados afirmaram não usar qualquer tipo de
proteção solar, nem mesmo quando vão à praia (adaptado de www.sbd.org.br). Se foram
entrevistadas 34 430 pessoas, o número delas que usam protetor solar é
(A) 24 101
(B) 15 307
(C) 13 725
(D) 12 483
(E) 10 329
Resolução
O texto informou que 70% dos entrevistados afirmaram não usar qualquer tipo de proteção solar.
Como o total de pessoas corresponde a 100%, então 30% dos entrevistados usam protetor solar.
Devemos calcular 30% de 34.430 pessoas.
30
30% 34.430 = ∙ 34.430
100
Observe que não precisamos efetuar este cálculo completamente. O número 100 que está no
denominador pode ser simplificado. Ficamos com:
3
∙ 34.430 = 3 ∙ 3.443
10
Imagine que você estivesse efetuando esta multiplicação na hora da prova.
3.443
× 3
Começamos multiplicando o algarismo das unidades.
3.443

× 3
9
Neste momento, já podemos marcar a alternativa E, pois é a única que termina em 9.
Letra E.
De fato, 3 ∙ 3.443 = 10.329.
2. (TRE – AC 2010/FCC) Relativamente ao total de registros de candidaturas protocolados

certo mês por três Técnicos Judiciários, sabe-se que: 8/15 foi protocolado por Alciléia, 5/12 por
Berenice e os demais por Otacílio. Assim sendo, a quantidade protocolada por Otacílio
corresponde a que parte do total de registros protocolados nesse mês?
a) 5%
b) 12,5%
c) 15%
d) 17,5%
e) 20%
Resolução
Alciléia protocolou 8/15 do total de registros e Berenice protocolou 5/12. Juntas, elas
protocolaram:
8 5 32 + 25 57
+ = =
15 12 60 60
O que significa 57/60?
Significa que elas dividiram o trabalho total em 60 partes e protocolaram 57 destas 60 partes.
Portanto, ainda faltam ser protocoladas 3 das 60 partes. Esta parte será feita por Otacílio.
3 1
=
60 20
Para transformar esta fração ordinária em porcentagem, devemos multiplicá-la por 100%.
1
∙ 100% = 5%
20
Letra A
3. (MPE-RS 2010/FCC) Devido a uma promoção, um televisor está sendo vendido com 12%
de desconto sobre o preço normal. Cláudio, funcionário da loja, está interessado em comprar o
televisor. Sabendo que, como funcionário da loja, ele tem direito a 25% de desconto sobre o preço
promocional, o desconto que Cláudio terá sobre o preço normal do televisor, caso decida adquiri-
lo, será de
a) 37%
b) 36%
c) 35%

d) 34%
e) 33%
Resolução
Temos dois descontos sucessivos: 12% (devemos multiplicar por 100% - 12% = 88%) e
25% (devemos multiplicar por 100% - 25% = 75%).
Sempre que não for dada uma referência inicial, vale a pena utilizar o valor 100. Então,
vamos supor que o valor inicial do produto fosse igual a 100. O valor final após os
descontos será de:
88 75
100 ∙ ∙
100 100
A fração 75% pode ser simplificada por 25, obtendo, então, a fração 3/4.
O primeiro 100 pode cortar com o segundo 100 que está no denominador.
3
88 ∙ = 66
4
Ora, se o produto custava R$ 100,00 e agora custa R$ 66,00, é porque houve um
desconto de 34%.
Letra D
Esta é a vantagem de utilizar o valor inicial 100. A diferença entre os valores já é a taxa
percentual.
4. (MPE-RS 2010/FCC) A empresa X possui 60 funcionários, dos quais 15% são

mulheres. De acordo com uma lei aprovada recentemente, toda empresa do ramo onde
atua a empresa X deverá ter, no mínimo, 40% de mulheres entre seus funcionários. Para
que a empresa X se adapte à nova lei sem demitir nenhum de seus atuais funcionários e
não contratando novos funcionários homens, ela deverá admitir um número de mulheres,
no mínimo, igual a
a) 25
b) 22
c) 20
d) 18
e) 15
Resolução
Sabemos que dos 60 funcionários, 15% são mulheres.
15
15% 60 = ∙ 60 = 9 /01ℎ*,
100
Assim, há um total de 51 homens (60 – 9 = 51).

Vamos considerar que serão admitidas 3 novas mulheres. Assim, o total de funcionários da
empresa será igual a 60 + 3 e o total de funcionárias será igual a 9 + 3. Queremos que essas
9 + 3 mulheres representem 40% do total de funcionários.
9 + 3 45**,56 + 40% 5 !5!+1 7064"56á*"5,
9 + 3 = 40% (60 + 3)
40
9+3 = ∙ (60 + 3)
100
9 + 3 = 0,4 ∙ (60 + 3)
9 + 3 = 24 + 0,43
3 − 0,43 = 24 − 9
0,63 = 15
15
3= = 25
0,6
Portanto, deverão ser admitidas 25 mulheres.
Letra A
5. (TRE-AC 2010/FCC) Na última eleição, ao elaborar o relatório sobre o

comparecimento dos eleitores inscritos numa Seção Eleitoral, o presidente da mesa de
trabalhos observou que 40% do total de inscritos haviam votado pela manhã e 75% do
número restante no período da tarde. Considerando que foi constatada a ausência de 27
eleitores, o total de inscritos nessa Seção era
a) 108
b) 125
c) 150
d) 172
e) 180
Resolução
Vamos considerar que há um total de 3 inscritos. Como 40% deste total votaram pela manhã,
então ainda faltam votar 60% dos inscritos (100% - 40% = 60%).
;+1!+/ <5!+*: 60% 3
Destas pessoas que faltam votar, 75% votaram no período da tarde. Portanto, ainda faltam votar
25% das pessoas restantes.
;+1!+/ <5!+*: 25% 60% 3
Foi constatada a ausência de 27 eleitores. Portanto:
25% 60% 3 = 27

25 60
∙ ∙ 3 = 27
100 100
0,25 ∙ 0,6 ∙ 3 = 27
0,153 = 27
27
3= = 180
0,15
O total de inscritos é igual a 180.
Letra E
6. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) Na Copa do Mundo de Futebol de 2002, havia, na

seleção brasileira, 10 jogadores que atuavam no exterior. Em 2006, esse número subiu para 21.
Qual o percentual de aumento do número de jogadores que atuam no exterior convocados para a
seleção brasileira, de 2002 para 2006?
(A) 210%
(B) 150%
(C) 110%
(D) 21%
(E) 11%
Resolução
Para calcular a taxa percentual de aumento, basta aplicar a fórmula que vimos anteriormente.
−
"=

Inicialmente (em 2002) eram 10 jogadores atuando no exterior. No final (em 2006) eram 21
jogadores atuando no exterior.
− 21 − 10 11
"= = = ∙ 100% = 110%
10 10
Letra C
7. (Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Das 96 pessoas que participaram de

uma festa de confraternização dos funcionários do Departamento Nacional de Obras
Contra as Secas, sabe-se que 75% eram do sexo masculino. Se, num dado momento
antes do término da festa, foi constatado que a porcentagem dos homens havia se
reduzido a 60% do total das pessoas presentes, enquanto que o número de mulheres
permaneceu inalterado, até o final da festa, então a quantidade de homens que haviam se
retirado era
(A) 36.
(B) 38.
(C) 40.
(D) 42.

(E) 44.
Resolução
A quantidade de mulheres é constante. Se no início 75% das pessoas presentes na

confraternização eram homens, então 25% eram mulheres.
25 1
25% 96 = ∙ 96 = ∙ 96 = 24 /01ℎ*,
100 4
Então, no início da festa havia 96 − 24 = 72 ℎ5/6,.
Antes do término da festa, o percentual de homens se reduziu a 60%. Então as mulheres

correspondem a 40% do total de pessoas na festa. Como o número de mulheres
permaneceu constante, então estes 40% correspondem a 24 pessoas.
Porcentagem Pessoas
40% 24
60% 3
Vamos calcular quantos homens estavam presentes no final da festa.
Aumentando o percentual, aumenta-se o número de pessoas. As grandezas

(porcentagem e número de pessoas) são diretamente proporcionais (vamos estudar
detalhadamente as regras de três ainda nesta aula...).
40 24
=
60 3
2 24
=
3 3
2 ∙ 3 = 3 ∙ 24
23 = 72
72
3= = 36 ℎ5/6,
2
Tínhamos inicialmente 72 homens. Como no final ficaram 36 homens, então o número de

homens que saiu é igual a:
72 − 36 = 36
Letra A
8. (TRT 4ª Região 2006/FCC) Considere que em certo mês 76% das ações distribuídas em
uma vara trabalhista referiam-se ao reconhecimento de vínculo empregatício e que, destas, 20%
tinham origem na área de indústria, 25% na de comércio e as 209 ações restantes, na área de

serviços. Nessas condições, o número de ações distribuídas e NÃO referentes ao reconhecimento

de vínculo empregatício era
(A) 240
(B) 216
(C) 186
(D))120
(E) 108
Resolução
Vamos considerar que o total de ações distribuídas na vara trabalhista seja igual a 3.
76% das ações distribuídas referiam-se ao reconhecimento de vínculo empregatício. Portanto,

100% − 76% = 24% NÃO são referentes ao reconhecimento de vínculo empregatício.
As ações distribuídas que se referem ao reconhecimento de vínculo empregatício são dividas em

três grupos:
Origem na área de indústria: 20%

Origem na área de comércio: 25%
Origem na área de serviços: 209 ações
Como as áreas de indústria e comércio totalizam 45%, então as ações que têm origem na área de
serviço totalizam 55% (100% - 45%).
Indútria: 20% de
76%
76% são referentes ao
reconhecimento de vínculo
empregatício Comércio: 25% de 76%
x ações
24% não são referentes ao Serviços: 55% de 76%
reconhecimento de vínculo
empregatício
Assim:
55% 76% 3 = 209 +çõ,
55 76
∙ ∙ 3 = 209
100 100
0,4183 = 209
209
3=
0,418
Para efetuar tal divisão, devemos igualar a quantidade de casas decimais e depois apagar as
vírgulas.

209,000 209.000
3= = = 500 +çõ,
0,418 418
O problema pede o número de ações distribuídas e NÃO referentes ao reconhecimento de vínculo

empregatício.
24
24% 3 = ∙ 500 = 120 +çõ,
100
Letra D
9. (METRO-SP 2007/FCC) Em um relatório sobre as atividades desenvolvidas em um

dado mês pelos funcionários lotados em certa estação do Metrô, foi registrado que:
− 25% do total de funcionários eram do sexo feminino e que, destes, 45% haviam
cumprido horas-extras;
− 60% do número de funcionários do sexo masculino cumpriram horas-extras;
− 70 funcionários não cumpriram horas-extras.
Com base nessas informações, nesse mês, o total de funcionários lotados em tal estação
era
(A) 120
(B) 150
(C) 160
(D) 180
(E) 190
Resolução
Vamos considerar que há 3 funcionários. Sabemos que 25% são mulheres e, portanto,
75% são homens. Podemos escrever:
/ = 0,253
ℎ = 0,753
O enunciado informou que 45% das mulheres cumpriram horas-extras. Desta forma,
concluímos que 55% (= 100% - 45%) não cumpriram horas-extras.
Não cumpriram horas extras: 55% das mulheres = , @.
Sabemos também que 60% dos homens cumpriram horas-extras. Assim, 40% (=100% -
60%) não cumpriram horas-extras.
Não cumpriram horas extras: 40% dos homens = , A.
Como 70 funcionários não cumpriram horas-extras, então:
, @ + , A =
Vamos substituir / 5* 0,253 ℎ 5* 0,753.

, ∙ , BC + , ∙ , C =
, C + , C =
, C =

C= = D EFGH%IGáJ%IK
,
Letra C
10. (METRO-SP 2007/FCC) Sabe-se que a área de uma superfície retangular é

calculada pelo produto L ∙ M, em que C e L são as respectivas medidas do comprimento e
da largura do retângulo, numa dada unidade. Suponha que a plataforma de embarque nos
trens que servem certa estação do Metrô tenha a forma de um retângulo e que, após uma
reforma, uma de suas dimensões foi diminuída em 20%, enquanto que a outra foi
acrescida de 20%. Nessas condições, é correto afirmar que, após a reforma, a área da
superfície original
(A) não foi alterada.
(B) foi aumentada em 2,4%.
(C) foi diminuída de 2,4%.
(D) foi aumentada de 4%.
(E) foi diminuída de 4%.
Resolução
Vamos considerar que o comprimento seja igual a 10 e a largura também seja igual a 10.
Assim, a área da superfície é igual a 10 × 10 = 100.
Diminuindo 20% do comprimento (o comprimento agora mede 8) e aumentando 20% da

largura (a largura agora mede 12), a área será igual a 8 × 12 = 96.
Resumindo: originalmente a área era de 100 e foi reduzida para 96, diminuindo, portanto,
4%.
Letra E
Vamos agora resolver algebricamente esta questão.
A área é o produto do comprimento pela largura.
N=L∙M
Ao reduzir o comprimento em 20%, devemos multiplicá-lo por 100% - 20% = 80%. Ao

aumentar a largura em 20%, devemos multiplicá-la por 100% + 20% = 120%. Assim, a
nova área será igual a:
80 120 96
∙L∙ ∙ M = 0,96 ∙ L ∙ M = ∙L∙M
100 100 100
Ou seja, área final é igual a área inicial multiplicada por 96%. Significando uma diminuição
de 4%.

11. (METRO-SP 2010/FCC) Especialistas dizem que, em um carro bicombustível

(álcool e gasolina), o uso de álcool só é vantajoso se o quociente do preço por litro de
álcool pelo do de gasolina for, no máximo, igual a 70%. Se o preço do litro da gasolina é
R$ 2,60, então NÃO é vantajoso usar álcool quando o preço por litro de álcool
(A) é no máximo de R$ 1,70.
(B) é superior a R$ 1,82.
(C) está compreendido entre R$ 1,79 e R$ 1,86.
(D) é igual a R$ 1,78.
(E) é menor que R$ 1,80.
Resolução
Os especialistas dizem que o uso de álcool só é vantajoso se o quociente do preço por

litro de álcool pelo do de gasolina for, no máximo, igual a 70%. Podemos concluir que o
uso de álcool NÃO é vantajoso usar álcool se o referido quociente for maior que 70%.
Á14551
> 70%
P+,51"6+
Á14551
> 0,70
P+,51"6+
Á14551 > 0,70 ∙ (P+,51"6+)
Á14551 > 0,70 ∙ 2,60
Á14551 > 1,82
Assim, não é vantajoso usar álcool se o preço do seu litro for maior que
R$ 1,82.
Letra B
12. (METRO-SP 2010/FCC) A área de um círculo é igual ao produto do número π pelo

quadrado da medida do seu raio. Se a razão entre os raios de dois círculos concêntricos é
4, então a área do menor é quantos por cento da área do maior?
(A) 25%.
(B) 12,5%.
(C) 6,25%.
(D) 4%.
(E) 3,25%.
Resolução
Vamos considerar que o raio do círculo menor é igual a * e a raio do círculo maior é igual
a (. A razão entre os raios é igual a 4, portanto:
(
= 4 ⇔ ( = 4*
*

Para saber a porcentagem pedida, devemos dividir a área do menor pela área do maior
(posteriormente, estudaremos áreas de figuras planas detalhadamente).
R*²
R(²
Podemos cortar R com R.
*² * V * V 1 V 1
=T U =T U =W X = = 0,0625 = 6,25%
(² ( 4* 4 16
Letra C
13. (ESAF-AFC/CGU-2004) Durante uma viagem para visitar familiares com diferentes
hábitos alimentares, Alice apresentou sucessivas mudanças em seu peso. Primeiro, ao
visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. A seguir, passou alguns dias
na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice ganhar 20% de peso. Após, ela
visitou uma sobrinha que estava fazendo um rígido regime de emagrecimento.
Acompanhando a sobrinha em seu regime, Alice também emagreceu, perdendo 25% de
peso. Finalmente, visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que
acarretou, para Alice, um ganho de peso de 25%. O peso final de Alice, após essas visitas
a esses quatro familiares, com relação ao peso imediatamente anterior ao início dessa
seqüência de visitas, ficou:
a) exatamente igual
b) 5% maior
c) 5% menor
d) 10% menor
e) 10% maior
Resolução
Suponha que Alice tinha 100 kg antes das mudanças em seu peso.
Primeiro, ao visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. Se ela perdeu
20% de peso, então para calcular o peso que ela ficou após essa mudança, devemos
multiplicar o valor original por 100% - 20% = 80% = 80/100.
A seguir, passou alguns dias na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice
ganhar 20% de peso. Se ela ganhou 20% de peso, para calcular o seu peso final,
devemos multiplicar o valor por 100% + 20% = 120% = 120/100.
Após, ela visitou uma sobrinha que estava fazendo um rígido regime de emagrecimento.
peso. Se ela perdeu 25% de peso, devemos multiplicar o valor do peso por 100% - 25% =
75% = 75/100.
Finalmente, visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que acarretou,
para Alice, um ganho de peso de 25%. Devemos multiplicar por 100% + 25% = 125% =
125/100.

Assim, o peso final de Alice será calculado da seguinte maneira:
Seu peso final será:
80 120 75 125
100 ∙ ∙ ∙ ∙ = 90 YZ
100 100 100 100
Então, já que Alice possuía 100 kg, ficou com um peso 10% menor.
Letra D
14. (Agente Executivo – SUSEP 2006/ESAF) Um indivíduo tinha uma dívida de R$

1.200,00 três meses atrás. Considerando que o valor dessa dívida hoje é R$ 1.440,00,
calcule a porcentagem de aumento da dívida no período.
a) 12%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
e) 30%
Resolução
Para qualquer questão em que precisemos calcular o aumento ou desconto percentual,

dados o valor inicial e o final, podemos utilizar a seguinte fórmula:
−
"=

Valor inicial: R$ 1200,00
Valor final: R$ 1440,00
Diferença entre os valores: R$ 1440,00 – R$ 1200,00 = R$ 240,00.
240 240
"= ∙ 100% = % = 20%
1200 12
Letra C
15. (Agente de Fiscalização Judiciária – TJSP 2010/VUNESP) Renato foi abastecer

seu carro. A bomba de combustível forneceu 25 litros em 2 minutos e 20 segundos, com
um fluxo de combustível constante. Então, houve um problema nessa bomba e o frentista
pediu para Renato continuar abastecendo em outra bomba, mais adiante. A 2.ª bomba
forneceu 26 litros em 2 minutos e 40 segundos, também com fluxo constante. O fluxo de
combustível dessa 2.ª bomba, em relação à 1.ª, foi
(A) 9% menor.
(B) 5% menor.
(C) 2% maior.
(D) 4% maior.
(E) 10% maior.

Resolução
Vamos transformar os tempos para segundos, lembrando que um minuto equivale a 60

segundos.
A primeira bomba forneceu 25 litros em 2 minutos e 20 segundos.
2 min 20 , = 2 ∙ 60 + 20 = 140 ,
Portanto, o fluxo da primeira bomba foi de 25 litros/140 s.
A segunda bomba forneceu 26 litros em 2 minutos e 40 segundos.
2 min 40 , = 2 ∙ 60 + 40 = 160 ,
Portanto, o fluxo da primeira bomba foi de 26 litros/160 s.
A variação percentual é dada por:
−
"=

26 25
− 140
"= 160
25
140
Para dividir duas frações, devemos repetir o numerador e multiplicar pelo inverso do
denominador. Assim,
26 25 140 26 140 25 140

"=W − X∙ = ∙ − ∙
160 140 25 160 25 140 25
3.640
"= − 1 = 0,91 − 1 = −0,09 = −9%
4.000
Letra A
16. (Assistente Administrativo – CRP 4ª – 2006/CETRO) Para obter um número 20%

maior que ele próprio, devo multiplicá-lo pela fração:
(A) Dois terços

(B) Cinco quartos
(C) Seis quintos
(D) Sete quintos
(E) Oito sextos
Resolução

Vimos anteriormente que para dar um aumento de 20%, devemos multiplicar o valor por
100% + 20% = 120% = 120/100.
Simplificando a fração 120/100 obtemos 6/5.
Letra C
17. (Fiscal do trabalho 2003/ESAF) Uma estranha clínica veterinária atende apenas
cães e gatos. Dos cães hospedados, 90% agem como cães e 10% agem como gatos. Do
mesmo modo, dos gatos hospedados 90% agem como gatos e 10% agem como cães.
Observou-se que 20% de todos os animais hospedados nessa estranha clínica agem
como gatos e que os 80% restantes agem como cães. Sabendo-se que na clínica
veterinária estão hospedados 10 gatos, o número de cães hospedados nessa estranha
clínica é:
a) 50
b) 10
c) 20
d) 40
e) 70
Resolução:
Na clínica temos 10 gatos. 90% destes agem como gatos e 10% agem como cães. Logo:
Nove gatos agem como gatos e um gato age como cão.

Vamos considerar que há 3 cães na clínica. Destes, 90% agem como cães e 10% agem
como gatos. Logo:
0,93 cães agem com cães e 0,13 cães agem como gatos
Em resumo, temos:
Nove gatos e , C cães agem como gatos.

Um gato e 0,93 cães agem como cães.
Há 10 gatos e 3 cães. Desta forma, o total de animais é igual a 10 + 3.
Sabemos pelo enunciado que 20% dos animais desta clínica agem como gatos. Assim:
20% 5, +6"/+", +Z/ 45/5 Z+!5,
20% (10 + 3) = 9 + 0,13
0,20 ∙ (10 + 3) = 9 + 0,13
2 + 0,23 = 9 + 0,13
0,23 − 0,13 = 9 − 2

0,13 = 7
7
3= = 70
0,1
Há 70 cães.
Letra E
18. (Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) “Essa semana, o Banco Central

lançou campanha para que a população use mais moeda e aprenda a identificar notas
falsas. Este ano, até agosto, foram apreendidas 251 mil notas falsas, totalizando
R$12.386.000,00. Desse valor, cerca de 10% correspondiam a notas de 20 reais.”
O Globo, 24 out. 2009 (Adaptado).
De acordo com essas informações, quantas notas falsas de 20 reais foram apreendidas
até agosto desse ano?
(A) Menos de 20 mil
(B) Entre 20 mil e 40 mil
(C) Entre 40 mil e 60 mil
(D) Entre 60 mil e 80 mil
(E) Mais de 80 mil
Resolução
Vamos, inicialmente, calcular 10% do valor total apreendido.
10
10% ($ 12.386.000,00 = ∙ 12.386.000,00 = ($ 1.238.600,00
100
Esse valor corresponde ao total apreendido com notas de R$ 20,00. Para saber a
quantidade de notas de R$ 20,00, basta dividir o valor total apreendido por 20.
1.238.600
= 61.930 65!+, ($ 20,00
20
Letra D
19. (Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Um comerciante aumentou em

20% o preço de suas mercadorias. Com isso, as vendas diminuíram, e ele resolveu
oferecer aos clientes um desconto de 30% sobre o preço com aumento. Desse modo,
qual é, em reais, o preço com desconto de uma mercadoria que inicialmente custava R$
200,00?
(A) 144,00
(B) 168,00
(C) 180,00
(D) 188,00
(E) 196,00

Resolução
Em geral, ao diminuir p%, para calcular o valor final, devemos multiplicar por 100% - p%.
Da mesma forma, para aumentar p% de certo valor, devemos multiplicá-lo por

100% + p%.
Assim, quando o comerciante aumenta o preço da mercadoria em 20%, devemos

multiplicar o seu valor por 100% + 20% = 120%.
Em seguida, quando o comerciante dá um desconto de 30% sobre o preço, devemos

multiplicar o valor por 100% - 30% = 70%.
O valor final será igual a:
120 70
200 ∙ ∙ = 168 *+",
100 100
Letra B
20. (PROMINP 2009/CESGRANRIO) Paulo aproveitou uma promoção e comprou por

R$ 1.280,00 um computador novo, vendido com 20% de desconto. Qual era, em reais, o
preço desse computador sem o desconto?
(A) 1.420,00
(B) 1.488,00
(C) 1.536,00
(D) 1.580,00
(E) 1.600,00
Resolução
Vamos supor que o preço do computador, inicialmente, fosse de 3 reais. Quando ocorre a
promoção com 20% de desconto, devemos multiplicar o valor do computador por 100% -
20% = 80%.
80
3∙ = 1.280
100
O 100 que está dividindo passa para o segundo membro multiplicando. O 80 que está
multiplicando passa para o segundo membro dividindo.
100
3 = 1.280 ∙ = 1.600
80
Inicialmente, o computador valia R$ 1.600,00.
Letra E

21. (Agente Administrativo CRF-SP 2009/VUNESP) Um grupo de amigos foi a um

restaurante, e a conta apresentada pelos serviços tinha a seguinte descrição:
Ao conferirem a conta, perceberam que os 3 últimos itens não haviam sido consumidos e
pediram para o garçom refazer a conta, calculando novamente o que havia sido
consumido e recalculando também o valor do serviço, que corresponde a 10% do valor do
que foi consumido. Desse modo, o valor total que seria cobrado a mais, incluindo o
serviço, representa, em relação ao valor total da conta correta,
(A) 28%.
(B) 36%.
(C) 38%.
(D) 40%.
(E) 42%.
Resolução
O valor que seria cobrado a mais corresponde a

^+_+;=20+35+45=100 reais. Devemos ainda acrescentar a taxa de 10% de serviço.
10
10% 100,00 = ∙ 100 = 10 *+",
100
Desta forma, o valor total cobrado a mais é igual a 110 reais.
A conta correta é a seguinte:
Produto Consumido Valor (R$)

A 110,00
B 80,00
C 60,00
Subtotal 110,00 + 80,00 + 60,00 = 250
10% (serviço) 10% de 250 = 25 reais

Total da conta 250 + 25 = 275 *+",
Desse modo, o valor total que seria cobrado a mais, incluindo o serviço, representa, em
relação ao valor total da conta correta,
110
= 0,4 = 40%
275
Letra D
22. (PROMINP 2009/CESGRANRIO) (...) estamos nos tornando uma sociedade cada
vez mais em rede; atualmente 82 em cada 100 lares nos EUA têm acesso à Internet, um
aumento de 11% desde 2006.”
O Globo Digital, 03 nov. 2008. (Adaptado)
Considerando-se as informações apresentadas no texto acima, a quantidade de lares

norte americanos que tinham acesso à Internet em 2006 era de, aproximadamente,
(A) 67%
(B) 68%
(C) 71%
(D) 74%
(E) 77%
Resolução
Vamos considerar que, em cada 100 lares, x tinham acesso à Internet em 2006. Como
houve um aumento de 11%, então devemos multiplicar este valor por 100% + 11% =
111%.
111
∙ 3 = 82
100
100
3 = 82 ∙ ≅ 73,87
111
Este valor indica que, em 2006, aproximadamente 74 em cada 100 lares nos EUA tinham
acesso à Internet.
Letra D
23. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Um técnico em informática resolveu reajustar o

valor de seus serviços em 30%, mas, para os clientes antigos, manteve o preço sem
reajuste. Em relação ao novo preço, os clientes antigos terão, aproximadamente, um
desconto de
(A) 17%
(B) 23%
(C) 27%

(D) 30%
(E) 33%
Resolução
Vamos supor que o preço do serviço do técnico, inicialmente, fosse de R$ 100,00.

Quando ele resolve reajustar o valor dos seus serviços em 30%, ele passa a cobrar
R$ 130,00.
O preço agora é de R$ 130,00 e ele fará o serviço por R$ 100,00 para seus clientes
antigos. Para calcular a taxa de desconto, devemos utilizar a fórmula ensinada
anteriormente.
− 100 − 130 30

"= = =− ∙ 100% ≅ −23%
130 130
Letra B
24. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Da receita de certa editora, 20% correspondem

às vendas on-line e o restante, às vendas em livrarias. Essa editora tem como meta
dobrar o faturamento das vendas on-line e aumentar em 50% o faturamento das vendas
em livrarias. Se essa meta for cumprida, que parcela da receita total dessa editora as
vendas on-line passarão a representar?
(A) 25%
(B) 30%
(C) 35%
(D) 40%
(E) 45%
Resolução
Vamos considerar que a receita da editora seja de R$ 100,00. Desta forma, R$ 20,00
correspondem às vendas on-line e R$ 80,00 às vendas em livrarias.
Dobrando o faturamento das vendas on-line, temos um total de R$ 40,00 correspondentes

às esse tipo de venda.
Vamos aumentar em 50% o faturamento das vendas em livrarias. Como 50% de R$ 80,00
é igual a R$ 40,00, então o faturando deste tipo de venda será de R$ 120,00 (80 +40).
O faturamento total agora é de R$ 40,00 + R$ 120,00 = R$ 160,00.
Para saber a parcela representativa das vendas on-line, devemos dividir o faturamento
das vendas on-line pelo faturamento total.
40
= 0,25 = 25%
160
Letra A

25. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Segundo o Código Florestal Brasileiro, o

percentual de mata nativa que o proprietário de um imóvel rural é obrigado a preservar
varia de acordo com a região. Na Amazônia, esse percentual é de 80%. Já, no Cerrado, é
de 35%. Duas propriedades, A e C, a primeira na Amazônia e a segunda, no Cerrado, têm
a mesma área de mata nativa preservada. Se a área total da propriedade A é 315 ha, qual
é, em ha, a área total da propriedade C?
(A) 505
(B) 630
(C) 720
(D) 904
(E) 1.102
Resolução
A área total da propriedade A é de 315 hectares. Segundo o Código Florestal Brasileiro, o

percentual de mata nativa que os proprietários de imóveis rurais devem preservar na
Amazônia é de 80%.
Portanto, a área preservada na propriedade A deve ser de:
80
80% 315 = ∙ 315 = 0,8 ∙ 315 = 252 ℎ4!+*,
100
De acordo com o enunciado, esta área preservada na propriedade A é igual a área

preservada na propriedade C.
Á*+ *,*<+ + 6+ *5*" + L = 252 ℎ4!+*,
Vamos considerar que a área total da propriedade C seja de 3 hectares. De acordo com o
Código Florestal Brasileiro, o percentual de mata nativa que os proprietários de imóveis
rurais devem preservar no Cerrado é de 35%. Portanto:
35% 3 = 252
35
∙ 3 = 252
100
O 100 que está dividindo “passa” multiplicando e o 35 que está multiplicando “passa”
dividindo.
100
3 = 252 ∙
35
3 = 720 ℎ4!+*,
Letra C
26. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Durante o primeiro semestre de 2009, as

montadoras de veículos venderam, no Brasil, 1,45 milhão de automóveis. Nos primeiros
seis meses de 2010, as vendas foram ainda maiores, registrando um crescimento de 9%
em relação ao mesmo período do ano anterior. Quantos milhões de automóveis,
aproximadamente, foram vendidos no Brasil, no primeiro semestre de 2010?

(A) 1,64
(B) 1,58
(C) 1,52
(D) 1,48
(E) 1,30
Resolução
Para aumentar a quantidade de veículos vendidos em 9%, devemos multiplicar a

quantidade por 100% + 9% = 109%.
109
1,45 ∙ = 1,5805
100
Letra B
(TJBA 2003/CESPE-UnB)
Os dados acima representam a evolução da quantidade de processos analisados em uma

repartição pública e do número de servidores que analisaram esses processos, em uma
semana de expediente. A produtividade em um dia é o resultado do quociente entre a
quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de servidores que
analisaram esses processos. Com base nesses dados, julgue os seguintes itens.
27. Na sexta-feira, o número de servidores que analisaram processos aumentou mais

de 50% em relação ao número dos que fizeram essa atividade na segunda-feira.
Resolução

abcdef gacdchcef
"= acdchcef
Foram 5 funcionários na segunda-feira e 8 funcionários na sexta-feira. O percentual de

aumento é:
8−5
"= = 0,6 = 60%
5
O item está certo.
28. Na sexta-feira, a produtividade foi 80% maior que na segunda-feira.
Resolução
quantidade de processos analisados

i*5 0!"<" + =
quantidade de servidores que analisaram esses processos
Na segunda-feira, 75 processos foram analisados por 5 funcionários. A produtividade da

segunda-feira é igual a:
75
= 15 *54,,5,/7064"56á*"5
5
Na sexta-feira, 216 processos foram analisados por 8 funcionários. A produtividade da
sexta-feira é igual a:
216
= 27 *54,,5,/7064"56á*"5
8
O percentual de aumento é dado por:
− 27 − 15 12
"= = = = 0,8 = 80%
15 15
O item está certo.
(PMAC 2009/CESPE-UnB) O tiro certeiro da lei
Em São Paulo, o índice de homicídios caiu drasticamente — graças também à lei que
restringiu o acesso às armas de fogo. Depois dessa lei, o número de homicídios na capital
paulista diminuiu em 61% nos assassinatos premeditados e em 27% nos assassinatos
cometidos por impulso. Esses números comparam o número de assassinatos ocorridos
em 2003 com a média de homicídios ocorridos em 2006 e 2007, na capital paulista. Nos
homicídios ocorridos na capital paulista, enquanto o uso de armas de fogo diminuiu, o de
facas e outros instrumentos aumentou:

Com relação ao texto acima e considerando que a média de homicídios em 2006/2007, na

capital paulista, tenha sido 30% superior à quantidade de homicídios ocorridos em 2003
nessa mesma cidade, julgue os itens seguintes.
29. Na situação apresentada, a quantidade de homicídios com o uso de armas de fogo

em 2003 foi superior à média dos homicídios em 2006/2007 praticados com o uso desse
tipo de instrumento.
Resolução
Sem perda de generalidade, vamos supor que o número de homicídios em 2003 foi igual
a 100. Como a quantidade de homicídios em 2006/2007 foi 30% maior, concluímos que a
quantidade de homicídios neste período foi igual a 130.
Em 2003, 89% dos homicídios foram ocorridos com armas de fogo. Desta forma, 89
homicídios foram ocorridos com armas de fogo (89% de 100).
Em 2006/2007, 66% dos homicídios foram ocorridos com armas de fogo. Como foram 130
homicídios:
66
66% 130 = ∙ 130 = 85,8 ℎ5/"4í "5, 45/ +*/+, 75Z5.
100
Concluímos que a quantidade de homicídios com o uso de armas de fogo em 2003 foi
superior à média dos homicídios em 2006/2007 praticados com o uso desse tipo de
instrumento.
O item está certo.
30. A média em 2006/2007 da quantidade de homicídios com o uso de arma branca foi
superior ao triplo dessas ocorrências em 2003.
Resolução
Vamos utilizar o mesmo raciocínio do item anterior. Vamos supor que foram 100
homicídios no ano de 2003. Consequentemente, 130 homicídios em 2006/2007.

De acordo com a tabela, em 2003, 7% dos homicídios foram ocorridos com armas
brancas. Portanto, apenas 7 homicídios com armas brancas (7% de 100).
Em 2006/2007, o percentual de homicídios com armas brancas foi 17%. Como foram 130
homicídios:
17
17% 130 = ∙ 130 = 22,1 ℎ5/"4í "5, 45/ +*/+, y*+64+,.
100
A média em 2006/2007 da quantidade de homicídios com o uso de arma branca foi
Como o triplo de 7 é 21 e 22,1>21, o item está certo.
(PMAC 2009/CESPE-UnB) A poluição dos carros paulistanos
São Paulo começou neste ano a fazer a inspeção ambiental dos veículos registrados na
cidade. Os movidos a dísel são os primeiros.
Veja os números dos veículos na capital paulista:
· veículos registrados: 6,1 milhões;
· está fora de circulação ou trafega irregularmente: 1,5 milhão;
· movidos a dísel: 800.000;
· cumprem os limites de emissão de poluentes: 20% dos veículos inspecionados.

Idem, p. 63 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência, julgue os itens seguintes.
31. Mais de 25% dos veículos registrados na capital paulista estão fora de circulação
ou trafegam irregularmente.
Resolução
São 6,1 milhões de carros registrados. Vejamos quanto é 25% deste valor:
25
∙ 6,1 /"1ℎõ, = 1,525 /"1ℎõ,
100
Como 1,5 milhão carros trafegam irregularmente ou estão fora de circulação (1,5<1,525),
o percentual de carros que trafegam irregularmente ou fora de circulação é menor que
25%.
O item está errado.

32. Menos de 3/4 dos veículos registrados na capital paulista circulam regularmente.
Resolução
3
= 0,75 = 75%
4
Vamos reescrever o item.
“Menos de 75% dos veículos registrados na capital paulista circulam regularmente.”
Como menos de 25% dos carros andam irregularmente ou estão fora de circulação
(questão 11), então mais de 75% dos veículos circulam regularmente.
33. Suponha que 32% dos veículos registrados na cidade de São Paulo passaram pela
inspeção ambiental. Nesse caso, mais de 400.000 dos veículos registrados na capital
paulista cumprem os limites de emissão de poluentes.
Resolução
Devemos calcular 32% do total de veículos registrados na cidade de São Paulo.
32
32% 6,1 /"1ℎõ, = ∙ 6,1 /"1ℎõ, = 1,952 /"1ℎã5
100
Temos 1,952 milhão de carros inspecionados.
O texto nos informou que cumprem os limites de emissão de poluentes: 20% dos veículos
inspecionados.
Vamos calcular 20% de 1,952 milhão.
Observe que 1,952 milhão é igual a 1.952.000 carros.
20
∙ 1.952.000 = 390.400 4+**5, 40/*/ 5, 1"/"!, 5106!,
100
34. Se 3/32 dos veículos registrados na cidade de São Paulo estão fora de circulação,
então mais de 14% dos veículos registrados estão trafegando irregularmente.

Resolução
São 6,1 milhões de veículos registrados na cidade de São Paulo.
3
∙ 6,1 /"1ℎõ, = 571.875 4+**5, 75*+ 4"*401+çã5
32
O texto informou: está fora de circulação ou trafega irregularmente: 1,5 milhão;
Portanto, 1.500.000 − 571.875 = 928.125 4+**5, !*+7Z+/ "**Z01+*/6!.
Vamos calcular 14% do total de carros:
14
∙ 6.100.000 = 854.000 4+**5,
100
Como 928.125>854.000, concluímos que mais de 14% dos veículos registrados estão
trafegando irregularmente.
O item está certo.
(PMCE 2008/CESPE-UnB) Turismo no Brasil: tomado pela informalidade
O turismo brasileiro atravessa um período de franca expansão. Entre 2002 e 2006, o

número de pessoas que trabalham nesse setor aumentou 14% e chegou a 1,869 milhão.
Cerca de 60% desse contingente de trabalhadores está no mercado informal, sem carteira
assinada. A estatística faz parte de um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa
Econômica Aplicada (IPEA). O quadro abaixo mostra a distribuição espacial da ocupação
do setor de turismo no Brasil, no ano de 2006.
Segundo o estudo, as atividades ligadas ao turismo com maior índice de trabalhadores

formais são as de hotelaria, pousadas e locação de veículos, enquanto alimentação,
cultura e lazer são as atividades com maior índice de trabalhadores informais.
Veja. Ed. n.º 2.065, 18/6/2008, p. 59 (com adaptações).

Tendo o texto acima como referência, julgue os itens que se seguem.
35. Infere-se do texto que em 2002 havia mais de 1,65 milhão de trabalhadores no
setor de turismo no Brasil.
Resolução
Digamos que o número de trabalhadores em 2002 no setor de turismo foi igual a 3. Se no

período houve um aumento de 14%, devemos multiplicar 3 por 114%. Este valor final é
igual a 1,869 milhão.
114
∙ 3 = 1,869 /"1ℎã5
100
100
3= ∙ 1,869 /"1ℎã5 ≅ 1,639 /"1ℎã5
114
Portanto, em 2002 havia menos de 1,65 milhão de trabalhadores no setor de turismo no
Brasil. O item está errado.
36. Em termos percentuais, se 25% dos trabalhadores informais do setor de turismo no

Nordeste deixarem a informalidade, a porcentagem dos informais no Nordeste será
inferior à porcentagem dos informais no Sudeste.
Resolução
Se 25% dos trabalhadores informais do setor de turismo no Nordeste deixarem a

informalidade, restarão apenas 75% dos trabalhadores informais. Como os trabalhadores
informais no Nordeste correspondem a 72% dos empregos no setor, teremos que calcular
75% de 72%.
75% 72% = 0,75 ∙ 72% = 54%
Como a porcentagem dos informais no Sudeste é igual a 52%, o item está errado.
37. Considerando que, na região Norte, em 2007, a quantidade de trabalhadores

ligados ao turismo tenha crescido 10% com relação a 2006 e que as quantidades totais
desses trabalhadores com empregos informais e formais sejam números diretamente
proporcionais àqueles de 2006, nessa situação, em 2007, na região Norte, havia mais de
38.000 trabalhadores ligados ao turismo com emprego formal e menos de 110.000 com
emprego informal.
Resolução

Havia, em 2006, um total de 135.000 trabalhadores no setor de turismo na região Norte. A

quantidade de trabalhadores no setor de turismo no ano de 2007 cresceu 10% em relação
a 2006. Como 10% de 135.000 é igual a 13.500, concluímos que a quantidade de
trabalhadores no setor na região Norte no ano de 2007 é igual a 148.500
(135.000+13.500).
As quantidades totais desses trabalhadores com empregos informais e formais sejam

números diretamente proporcionais àqueles de 2006: 74% e 26%, respectivamente.
74
74% 148.500 = ∙ 148.500 = 109.890 /*Z5, "675*/+",
100
26
26% 148.500 = ∙ 148.500 = 38.610 /*Z5, 75*/+",
100
O item está certo.
38. Das 5 regiões brasileiras, aquela que apresenta a maior diferença percentual entre
o número de trabalhadores do setor de turismo com emprego informal e o número de
trabalhadores com emprego formal é a região Nordeste.
Resolução
Sudeste: 52% − 48% = 4%
Sul: 52% − 48% = 4%
Centro-Oeste: 54% − 46% = 8%
Nordeste: 72% − 28% = 44%
Norte: 74% − 26% = 48%
O item está errado. Das 5 regiões brasileiras, aquela que apresenta a maior diferença
percentual entre o número de trabalhadores do setor de turismo com emprego informal e
o número de trabalhadores com emprego formal é a região Norte.
39. (RIO PREVIDENCIA 2010/CEPERJ) O consumo de energia elétrica na casa de

Regina, em novembro de 2009, aumentou em 30% em relação ao de outubro, por causa
do calor. Entretanto, em dezembro, Regina reparou que o consumo de energia elétrica
diminuiu 10% em relação ao mês anterior. Então, o consumo de dezembro em relação ao
de outubro é maior em:
a) 15%
b) 17%
c) 18%

d) 20%
e) 22%
Resolução
Vamos colocar um valor de referência inicial (outubro) igual a 100. Temos um aumento de
30%, portanto devemos multiplicar por 100% + 30% = 130%. Em seguida temos uma
diminuição de 10% e devemos multiplicar por 100% - 10% = 90%.
130 90
100 ∙ ∙ = 117
100 100
Como o valor inicial do consumo em outubro foi igual a 100 e o consumo em dezembro foi
igual a 117, o aumento foi de 17%.
Letra B
40. (Câmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Em uma loja de roupas, as

vendas em fevereiro superaram as de janeiro em 20% e as vendas em março superaram
as de fevereiro em 60%. De janeiro a março, o aumento nas vendas desta loja foi de:
A) 80%
B) 86%
C) 92%
D) 120%
Resolução
Temos dois aumentos sucessivos: 20% (devemos multiplicar por 100% + 20% = 120%) e
60% (devemos multiplicar por 100% + 60% = 160%).
Sempre que não for dado uma referência inicial, vale a pena utilizar o valor 100. Então,
vamos supor que o valor inicial das vendas em janeiro foi igual a 100. O valor das vendas
em março será igual a:
120 160
100 ∙ ∙ = 192
100 100
Temos, portanto, um aumento de 92%.
Letra C
41. (Câmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Dois descontos sucessivos de

30% e 40% são equivalentes a um único desconto de:
A) 58%
B) 62%
C) 66%
D) 70%
Resolução

Temos agora dois descontos sucessivos. Vamos adotar a mesma estratégia de utilizar o
valor inicial igual a 100.
Para calcular o valor final depois do desconto de 30%, devemos multiplicar o valor inicial
por 100% - 30% = 70%. Da mesma maneira, para dar o desconto de 40%, devemos
multiplicar o valor por 100% - 40% = 60%.
70 60
100 ∙ ∙ = 42
100 100
Ora, se uma hipotética mercadoria custava 100 e agora custa 42, então o desconto total
dado foi de 100 – 42 = 58.
Desta forma, o desconto percentual foi de 58% (porque o valor inicial é igual a 100).
Letra A
42. (SEE/RJ 2010/CEPERJ) Durante a noite, o dono de uma loja aumentou todos os
preços em 20% e, no dia seguinte, anunciou um desconto de 30% em todos os produtos.
O desconto real que ele está oferecendo é de:
a) 10%
b) 12%
c) 14%
d) 16%
e) 18%
Resolução
Continuando com a mesma estratégia. Digamos que todos os preços sejam iguais a 100.
O dono da loja aumentou os preços em 20% (devemos multiplicar por 100% + 20% =
120%) e em seguida anunciou um desconto de 30% (devemos multiplicar por 100% - 30%
= 70%).
120 70
100 ∙ ∙ = 84
100 100
Ora, se as mercadorias custavam 100 e agora custam 84, então o desconto dado foi de
100 – 84 = 16. Como o valor inicial adotado foi igual a 100, o desconto percentual é de
16%.
Letra D
43. (SEE/RJ 2007/CEPERJ) Em uma semana, as ações de certa companhia

valorizaram 20% e, na semana seguinte, desvalorizaram 20%. O valor das ações é:
A) o mesmo que o valor inicial

B) maior em 2% que o valor inicial
C) menor em 2% que o valor inicial
D) maior em 4% que o valor inicial
E) menor em 4% que o valor inicial

Resolução
Vamos assumir que o valor inicial das ações é igual a 100. Se as ações valorizaram 20%,
devemos multiplicar o valor de cada ação por 100% + 20% = 120%. Com a
desvalorização de 20%, devemos multiplicar por 100% - 20% = 80%.
120 80
100 ∙ ∙ = 96
100 100
Ora, se as ações valiam 100 e agora valem 96, elas desvalorizaram 4%.
Letra E
44. (Pref. de Cantagalo 2010/CEPERJ) Um trabalhador gasta com o aluguel de sua

casa 25% do seu salário. Se o salário é corrigido com um aumento de 25% e o aluguel
com um aumento de 35%, então o novo aluguel passará a consumir a seguinte
porcentagem do novo salário do trabalhador:
a) 25%
b) 35%
c) 27%
d) 37%
e) 50%
Resolução
Digamos que o salário inicial do trabalhador é igual a 100. Como o aluguel consome 25%
do seu salário, então o aluguel é igual a 25.
O salário aumentou 25%. Devemos, então, multiplicar o salário por 100% + 25% = 125%.
125
100 ∙ = 125
100
O aluguel sofreu um aumento de 35%. Devemos, portanto, multiplicá-lo por 100% + 35%
= 135%.
135
25 ∙ = 33,75
100
Para saber qual a porcentagem do salário consumida pelo aluguel, devemos dividir o
valor do aluguel pelo salário do trabalhador e multiplicar por 100% (sempre que quisermos
transformar uma fração em porcentagem devemos multiplicar por 100%).
33,75 3.375
∙ 100% = % = 27%
125 125
Letra C
45. (SEE/RJ 2007/CEPERJ) Pedro investiu certa quantia comprando ações de uma
indústria. No final do primeiro ano, ele verificou que as ações tinham valorizado 25%, mas

no final do ano seguinte ele disse: “Puxa, eu tenho hoje o dobro do dinheiro que investi”. A
valorização dessas ações no segundo ano foi de:
A) 50%
B) 55%
C) 60%
D) 70%
E) 75%
Resolução
Digamos que o valor inicial das ações de Pedro é igual a 100. Se elas valorizaram 25%,
devemos multiplicar seu valor por 100% + 25% = 125%.
125
100 ∙ = 125
100
No final do ano seguinte ele disse: “Puxa, eu tenho hoje o dobro do dinheiro que investi”.
Ora, como o valor inicial era igual a 100 e seu valor foi dobrado, então o valor final é igual
a 200.
Queremos saber a valorização das ações no segundo ano. O valor inicial das ações no
segundo ano era igual a 125. Para calcular a variação percentual utilizaremos a seguinte
fórmula:
"7*6ç+ 6!* 5, <+15*, "6"4"+1 7"6+1

"= ∙ 100%
<+15* "6"4"+1
Valor inicial: R$ 125,00.
Valor final: R$ 200,00 .
Diferença entre os valores: 200 – 125 = 75
75 7.500
"= ∙ 100% = % = 60%
125 125
Letra C
Razão e Proporção
Vamos começar com algumas definições formais que serão fundamentais para um bom
entendimento das resoluções das questões.
Razão de um número a para um número b, sendo b diferente de zero, é o quociente de a

por b.

Então quando aparecer a palavra razão, devemos sempre nos lembrar que haverá uma
divisão!!
Denotamos por a : b = a / b a razão entre os números a e b. O número a é chamado de

antecedente e o número b de consequente.
O conceito de razão nos permite fazer comparações de grandeza entre dois números.
Há, por exemplo, um tipo especial de razão: a escala.
A escala é a relação entre as distâncias representadas num mapa e as correspondentes

distâncias reais. Escala é a razão entre a medida no desenho e o correspondente na
medida real.
Medida do desenho
Escala =
Medida real
Desta forma, quando você lê em um mapa que a escala é de 1 : 100, isto significa que
para cada unidade de comprimento no desenho, teremos 100 unidades de comprimento
na realidade.
Escala = 1 :100
Isto significa que:
1 centímetro no desenho equivale a 100 centímetros na realidade.
1 decímetro no desenho equivale a 100 decímetros na realidade.
1 metro no desenho equivale a 100 metros na realidade.
E assim por diante...
a c
Proporção é a igualdade entre duas razões. A proporção entre e é a igualdade:
b d
a c
= . Podemos escrever
b d
+ 4
= ⇔ +/y = 4/
y
Com a notação da esquerda, dizemos que a e c são os antecedentes; b e d são os
consequentes.
Com a notação da direita, dizemos que a e d são os extremos, e que b e c são os meios.
Em toda proporção, é válida a seguinte propriedade (chamada de Propriedade

Fundamental das Proporções): o produto dos meios é igual ao produto dos extremos.
+ 4
= ⇔y∙4 =+∙
y
Por exemplo,
4 8
= ⇔ 6 ∙ 8 = 4 ∙ 12 = 48
6 12
É importantíssima a seguinte propriedade: A soma dos antecedentes está para a soma

dos consequentes assim como qualquer antecedente está para o seu consequente.
+ 4 ++4
= =
y y+
Por exemplo,
4 8 4+8 12
= = =
6 12 6 + 12 18
Ou seja, podemos “prolongar” toda proporção, somando os numeradores das frações e
somando os denominadores. Utilizaremos diversas vezes esta propriedade na resolução
de questões envolvendo divisão proporcional.
Isso é o básico que devemos saber para resolver questões sobre razões,
proporções e divisão proporcional. Ao longo da resolução das questões, colocarei
mais algumas propriedades e definições.
Vamos ver alguns exemplos para, em seguida, resolvermos questões de concursos

recentes.
Exemplo: A definição de densidade demográfica é dada pela razão entre o número de

habitantes de uma região e a área dessa região. Pedro fez uma pesquisa, em sua cidade,
para calcular qual seria a densidade demográfica da região onde mora. Ele conseguiu,
junto à prefeitura, as seguintes informações: a área da cidade era de 2.651 km 2 e a
quantidade de pessoas que residiam na localidade era de 151.107 habitantes. De posse
dessas informações, ele concluiu que a densidade demográfica de sua cidade é de:
Resolução
O enunciado informou que a definição de densidade demográfica é dada pela razão entre
o número de habitantes de uma região e a área dessa região.
Vimos anteriormente que a palavra RAZÃO tem o mesmo significado de quociente

(divisão)!!!
6ú/*5 ℎ+y"!+6!, 151.107 ℎ+y"!+6!,

^6," + /5Z*á7"4+ = =
á*+ + *Z"ã5 2.651 Y/V
^6," + /5Z*á7"4+ = 57 ℎ+y"!+6!,/Y/V

Exemplo: Em uma fábrica trabalham 216 funcionários, sendo que 135 são do sexo
masculino e 81 pertencem ao sexo feminino. Calcule a razão entre o número de
funcionários do sexo masculino e o número do sexo feminino.
Resolução
Para calcular a razão entre o número de funcionários do sexo masculino e o número do

sexo feminino basta dividir o número de homens pelo número de mulheres.
{5/6, 135 45 15 5
= = = =
|01ℎ*, 81 27 9 3
A fração 135/81 foi simplificada por 3, por 3, e por 3. Se você já tivesse percebido que 135
e 81 são divisíveis por 27, poderia ter simplificado direto.
Exemplo: Em uma proporção contínua, a terceira proporcional dos números 1 e 5 é igual

a:
Resolução
Uma proporção é contínua quando os meios são iguais. Ou seja, é uma proporção do tipo
+ y
=
y 4
E o número c é chamado de terceira proporcional dos números a e b.
Assim,
1 5
=
5 4
1∙4 =5∙5
4 = 25
Portanto, 25 é a terceira proporcional dos números 1 e 5.
O momento é oportuno para lembrar que na proporção

+ 4
=
y
O número d é a quarta proporcional dos números a, b, c.

Exemplo: A razão entre dois segmentos de reta x e y é 2/5, então a razão entre o
quíntuplo do segmento x e a metade do segmento y é igual a:
Resolução
Pelo enunciado, podemos escrever que
3 2
=
} 5
Queremos calcular a seguinte razão:
53
}
2
Lembre-se que para dividir frações, repetimos a fração do numerador, invertemos a fração
do denominador e multiplicamos. Dessa forma,
53 2 3 2 20
} = 53 ∙ = 10 ∙ = 10 ∙ = =4
} } 5 5
2
Exemplo: Na proporção x/y = 2/5. Sabendo-se que x+y=49, o valor de x e y será de:
Resolução
3 2
=
} 5
Dica: É preferível que você coloque as incógnitas no numerador e os números no

denominador. Você poderá fazendo isso trocando os meios de lugar, ou trocando os
extremos. Por exemplo, podemos trocar o y com o 2. Essa troca é válida porque o produto
dos meios é igual ao produto dos extremos, e a ordem dos fatores não altera o produto.
Assim, a mesma proporção pode ser escrita como

3 }
=
2 5
Vamos agora utilizar uma propriedade que mencionei anteriormente.
Podemos “prolongar” toda proporção, somando os numeradores das frações e somando

os denominadores.
3 } 3 + } 49
= = = =7
2 5 2+5 7
Dessa forma,
3 }
= 7 ⇔ 3 = 14 = 7 ⇔ } = 35
2 5

Exemplo: Considere dois números x e y que sejam diretamente proporcionais a 8 e 3 e

cuja diferença entre eles seja 60. Determine o valor de ( x + y ).
Resolução
Se os números x e y são diretamente proporcionais a 8 e 3, podemos escrever
3 }
=
8 3
E da mesma forma que podemos “prolongar” a proporção somando os numeradores e os
denominadores, podemos também subtrair. Assim,
3 } 3 − } 60
= = = = 12
8 3 8−3 5
3 }
= 12 ⇔ 3 = 96 = 12 ⇔ } = 36
8 3
Portanto,
3 + } = 96 + 36 = 132
Exemplo: Em uma festa, a razão entre o número de moças e o de rapazes, é de 3/2. A

porcentagem de rapazes na festa é:
Resolução
Se a razão entre o número de moças e o de rapazes é 3/2, então
/ 3
=
* 2
Falamos anteriormente que é preferível que você coloque as incógnitas no numerador e
os números no denominador. Você poderá fazendo isso trocando os meios de lugar, ou
trocando os extremos.
/ *
=
3 2
Queremos saber o percentual de rapazes. Podemos supor que o total de pessoas é igual
a 100. Se o total de pessoas (m+r) for igual a 100, então quantos serão rapazes?
/ * / + * 100
= = = = 20
3 2 3+2 5
*
= 20 ⇒ * = 40
2
Ou seja, se fossem 100 pessoas no total, 40 seriam rapazes. Portanto, o percentual de
rapazes é 40%.

Exemplo: Se a razão entre dois números é 5 e a soma entre eles é 30, pode-se afirmar
que a diferença entre eles é:
Resolução
Sejam x e y os números.
3
= 5 ⇒ 3 = 5}
}
Como a soma deles é 30,
3 + } = 30
Vamos substituir 3 por 5}.
5} + } = 30 ⇒ 6} = 30 ⇒ } = 5
Como 3 = 5}, 6!ã5 3 = 5 ∙ 5 = 25
A diferença entre eles é 25 – 5 = 20.
Exemplo: Paulo tem três filhos, Rodrigo de 15 anos, Ricardo de 20 anos e Renato de 25
anos. Paulo pretende dividir R$ 3.000,00 para os três filhos em valores proporcionais as
suas idades. É correto afirmar que o valor que Rodrigo deve receber é:
Resolução
Queremos dividir R$ 3.000,00 em três partes diretamente proporcionais a 15, 20 e 25

anos, que são as idades de Rodrigo, Ricardo e Renato, respectivamente.
Assim,
(5 (" (
= =
15 20 25
Obviamente (5 + (" + ( = 3.000.
Assim, somando os numeradores e somando os denominadores, podemos prolongar a

proporção.
(5 (" ( (5 + (" + ( 3.000

= = = = = 50
15 20 25 15 + 20 + 25 60
Temos então:
(5
= 50 ⇒ (5 = 15 ∙ 50 = 750
15

Exemplo: Três técnicos receberam, ao todo, por um serviço R$3.540,00. Um deles

trabalhou 2 dias, o outro 4 dias e o outro 6 dias. Sabendo-se que a divisão do valor é
proporcional ao tempo que cada um trabalhou, o técnico que trabalhou mais dias recebeu:
Resolução
Devemos dividir R$ 3.540,00 em partes diretamente proporcionais a 2,4 e 6 dias. Assim,

temos a seguinte proporção:
+ y 4
= =
2 4 6
Obviamente, a soma das três partes (a+b+c) é igual a R$ 3.540,00. Dessa forma,
+ y 4 + + y + 4 3.540
= = = = = 295
2 4 6 2+4+6 12
O técnico que mais trabalhou (6 dias) recebeu
4
= 295 ⇒ 4 = 6 ∙ 295 = 1.770 *+",
6
Exemplo: Uma gratificação de R$ 5.280,00 será dividida entre três funcionários de uma
empresa na razão direta do número de filhos e na razão inversa das idades de cada um.
André tem 30 anos e possui 2 filhos; Bruno com 36 anos tem 3 filhos e Carlos tem 48
anos e 6 filhos. É correto que o mais velho receberá:
Resolução
Temos agora uma divisão diretamente proporcional ao número de filhos e inversamente

proporcional às idades.
Em divisões desse tipo, a proporção tomará a seguinte forma:
+ y 4
= =
"*!+ "*!+ "*!+
"6<*,+ "6<*,+ "6<*,+
No nosso exemplo, a divisão será diretamente proporcional a 2, 3 e 6 (ficam no
numerador) e será inversamente proporcional a 30, 36 e 48 (ficam no denominador).
+ y 4
= =
2 3 6
30 36 48
Podemos simplificar as frações:
+ y 4
= =
1 1 1
15 12 8

Podemos facilitar nossas vidas adotando o seguinte procedimento:
Sempre que numa proporção houver frações nos denominadores, devemos calcular o
m.m.c dos denominadores das frações.
No caso, o m.m.c. entre 8,12 e 15 é igual a 120. Devemos agora dividir 120 por 15 e
multiplicar por 1. Devemos dividir 120 por 12 e multiplicar por 1. Devemos dividir 120 por 8
e multiplicar por 1.
+ y 4
= =
8 10 15
Agora temos uma proporção muito parecida com às dos quesitos anteriores. Devemos
somar os numeradores e os denominadores.
+ y 4 ++y+4 5.280
= = = = = 160
8 10 15 8 + 10 + 15 33
O mais velho, Carlos, receberá:
4
= 160 ⇒ 4 = 15 ∙ 160 = 2.400 *+",
15
46. (TRE – AC 2010/FCC) Suponha que, para transportar as urnas eletrônicas usadas
em uma eleição foi utilizada uma viatura do TRE do Estado do Acre. Na ocasião, o
motorista responsável pela condução de tal viatura consultou um mapa feito na escala 1 :
20 000 000, ou seja, 1 unidade de medida no mapa correspondem a 20 000 000 unidades
de medida real. Se nesse mapa o município de Rio Branco distava 1,19 cm do de
Brasiléia e o município de Tarauacá distava 2,27 cm do de Rio Branco, quantos
quilômetros a viatura deve ter percorrido no trajeto: Rio Branco Brasiléia Rio
Branco Tarauacá Rio Branco?
a) 1.482
b) 1.384
c) 1.146
d) 930
e) 692
Resolução
No mapa, o trajeto indicado dá um total de:
1,19 + 1,19 + 2,27 + 2,27 = 6,92 4/
Esta é a medida do desenho.
Sabemos que:
/ " + 5 ,6ℎ5
_,4+1+ =
/ " + *+1

1 6,92 4/
=
20.000.000 3
Portanto:
3 = 6,92 ∙ 20.000.000 = 138.400.000 4/
Pelo “tipo” de número, começando por 1384 só podemos marcar a alternativa B (pois ele
quer a resposta em quilômetros). Vamos à transformação.
Como 1 metro equivale a 100 cm, para transformar aquela medida para metros devemos
dividir por 100 (cortar dois zeros).
3 = 1.384.000 /!*5,
Para transformar de metro para quilômetro, devemos dividir por 1000 (cortar três zeros),
já que 1 km = 1.000 m.
3 = 1.384 Y/
Letra B
47. (MPE-RS 2010/FCC) A tabela a seguir mostra as participações dos três sócios de
uma empresa na composição de suas ações.
Os lucros da empresa em determinado ano, que totalizaram R$ 560.000,00, foram

divididos entre os três sócios proporcionalmente à quantidade de ações que cada um
possui. Assim, a sócia Maria Oliveira recebeu nessa divisão
a) R$ 17.500,00
b) R$ 56.000,00
c) R$ 112.000,00
d) R$ 140.000,00
e) R$ 175.000,00
Resolução
As divisões foram feitas em partes diretamente proporcionais. Vamos denominar os lucros

de cada sócio com a letra inicial do nome de cada um.

/ 4
= =
15.000 10.000 7.000
Vamos simplificar os denominadores por 1.000.
/ 4
= =
15 10 7
Agora temos uma proporção muito parecida com às dos quesitos anteriores. Devemos
somar os numeradores e os denominadores.
/ 4 +/+4 560.000
= = = = = 17.500
15 10 7 15 + 10 + 7 32
A parte de Maria Oliveira será igual a:
/ = 10 × 17.500 = 175.000
Letra E
48. (TRF 5ª Região 2008/FCC) A razão entre as idades de dois técnicos é igual a 5/9.
Se a soma dessas idades é igual a 70 anos, quantos anos o mais jovem tem a menos que
o mais velho?
a) 15
b) 18
c) 20
d) 22
e) 25
Resolução
Vamos considerar que a idade do mais novo é igual a 6 e a idade do mais velho é igual a
<. A razão entre essas idades é igual a 5/9.
6 5
=
< 9
Falamos anteriormente que é preferível que você coloque as incógnitas no numerador e
os números no denominador. Você poderá fazendo isso trocando os meios de lugar, ou
trocando os extremos.
6 <
=
5 9
A soma das idades é igual a 70 anos. Vamos então prolongar a proporção somando os
numeradores e somando os denominadores.
6 < 6 + < 70
= = = =5
5 9 5 + 9 14
Portanto:

6 = 5 × 5 = 25
< = 9 × 5 = 45
A idade do mais novo é 25 e a idade do mais velho é 45.
A diferença entre as idades é igual a 20 anos.
Letra C
49. (FCC-TRF-1a-Região 2001) Dois funcionários de uma Repartição Pública foram

incumbidos de arquivar 164 processos e dividiram esse total na razão direta de suas
respectivas idades e inversa de seus respectivos tempos de serviço público. Se um deles
tem 27 anos e 3 anos de tempo de serviço e o outro 42 anos e está há 9 anos no serviço
público, então a diferença positiva entre os números de processos que cada um arquivou
é
(A) 48
(B) 50
(C) 52
(D) 54
(E) 56
Resolução
Temos uma divisão diretamente proporcional às idades e divisão inversamente

proporcional aos tempos de serviços.
A proporção terá a seguinte forma:
+ y
=
"*!+ "*!+
"6<*,+ "6<*,+
a b
=
27 42
3 9
O m.m.c entre 3 e 9 é igual a 9. Para facilitar nossas vidas, devemos dividir 9 por 3 e
multiplicar por 27, resultando 81. Devemos dividir 9 por 9 e multiplicar por 42, resultando
42.
a b a+b 164 4
= = = =
81 42 81 + 42 123 3

4
a = 81 ⋅ = 108
3
4
b = 42 ⋅ = 56
3
a − b = 108 − 56 = 52
Letra C
50. (SUSEP 2010/ESAF) Um pai deseja dividir uma fazenda de 500 alqueires entre
seus três filhos, na razão direta da quantidade de filhos que cada um tem e na razão
inversa de suas rendas. Sabendo-se que a renda do filho mais velho é duas vezes a
renda do filho mais novo e que a renda do filho do meio é três vezes a renda do
mais novo, e que, além disso, o filho mais velho tem três filhos, o filho do meio tem
dois filhos e o filho mais novo tem dois filhos, quantos alqueires receberá o filho do
meio?
a) 80
b) 100
c) 120
d) 160
e) 180
Resolução
Digamos que a renda do filho mais novo seja igual a 1. Portanto a renda do filho mais
velho será igual a 2 e a renda do filho do meio será igual a 3.
Temos a seguinte proporção:

@ G
= =
B B
B
O mínimo múltiplo comum entre 2, 3 e 1 é igual a 6. Podemos desenvolver a proporção da
seguinte maneira: dividimos pelo denominador e multiplicamos pelo numerador (com as
frações que se encontram no denominador). Por exemplo, olhe para a primeira fração:
3/2. Dividimos 6 (m.m.c.) por 2 e multiplicamos por 3. Obtemos o número 9. A segunda
fração: 6 dividido por 3, vezes 2: obtemos o número 4. Finalmente a última fração: 6
dividido por 1, vezes 2: obtemos o número 12. A proporção ficará:
@ G
= =
B
Temos uma divisão diretamente proporcional aos números 9, 4 e 12.

@ G + @ + G
= = = = = B
B + + B B
Assim, o filho do meio receberá 4 x 20 = 80 alqueires.
Letra A
51. (Pref. de São Paulo 2008/FCC) Lourival e Juvenal são funcionários da Prefeitura
Municipal de São Paulo há 8 e 12 anos, respectivamente. Eles foram incumbidos de
inspecionar as instalações de 75 estabelecimentos comerciais ao longo de certa semana
e decidiram dividir esse total entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de serviço na Prefeitura. Com base nessas informações, é correto
afirmar que coube a Lourival inspecionar
(A) 50 estabelecimentos.
(B) 15 estabelecimentos a menos do que Juvenal.
(C) 20 estabelecimentos a mais do que Juvenal.
(D) 40% do total de estabelecimentos.
(E) 60% do total de estabelecimentos.
Resolução
Vamos considerar que Lourival inspecionará 1 estabelecimentos e Juvenal inspecionará

estabelecimentos.
Já que a divisão será em partes inversamente proporcionais aos seus respectivos tempos
de serviço na Prefeitura, a proporção ficará assim:
1
=
1 1
8 12
Vamos adotar a mesma estratégia da questão anterior. O mínimo múltiplo comum entre 8
e 12 é igual a 24. Olhe para as frações dos denominadores. Devemos dividir 24 por 8 e 24
por 12. A proporção ficará assim:
1
=
3 2
Aplicando a propriedade das proporções. Devemos somar os numeradores e somar os

denominadores. Lembre-se que o total de estabelecimentos inspecionados é igual a 75.
1 1+ 75
= = = = 15
3 2 3+2 5
1 = 3 ∙ 15 = 45
= 2 ∙ 15 = 30
Desta forma, Lourival inspecionou 45 estabelecimentos e Juvenal inspecionou 30

estabelecimentos.

Vamos agora analisar as alternativas:
É correto afirmar que coube a Lourival inspecionar:
(A) 50 estabelecimentos (FALSO)
(B) 15 estabelecimentos a menos do que Juvenal (FALSO, pois foram 15

estabelecimentos a mais do que Juvenal).
(C) 20 estabelecimentos a mais do que Juvenal (FALSO, pois foram 15 estabelecimentos

a mais do que Juvenal).
(D) 40% do total de estabelecimentos. (FALSO, pois 40% de 75 é igual a 30).
(E) 60% do total de estabelecimentos (VERDADEIRO, pois 60% de 75 é igual a 45).
Resposta: Letra E
52. (Agente de Estação – METRO-SP 2007/FCC) Certo dia, três funcionários da

Companhia do Metropolitano de São Paulo foram incumbidos de distribuir folhetos
informativos contendo orientações aos usuários dos trens. Para executar tal tarefa, eles
dividiram o total de folhetos entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de serviço no Metrô: 2 anos, 9 anos e 12 anos. Se o que trabalha há 9
anos ficou com 288 folhetos, a soma das quantidades com que os outros dois ficaram foi
(A) 448
(B) 630
(C) 954
(D) 1 512
(E) 1 640
Resolução
Vamos considerar que as quantidades de folhetos de cada um dos funcionários são iguais
a +, y, 4 (em ordem crescente do tempo de serviço).
Já que a divisão é inversamente proporcional ao tempo de serviço, então a proporção

ficará assim:
+ y 4
= =
1 1 1
2 9 12
O mínimo múltiplo comum entre 2, 9 e 12 é igual a 36. Devemos dividir 36 por 2, por 9 e
por 12, obtendo 18, 4 e 3, respectivamente.
+ y 4
= =
18 4 3
O funcionário que trabalha há 9 anos ficou com 288 folhetos, portanto y = 288.

+ 288 4
= =
18 4 3
+ 4
= 72 =
18 3
+ = 18 ∙ 72 = 1.296
y = 3 ∙ 72 = 216
Portanto, + + y = 1.512.
A soma das quantidades com que os outros dois ficaram foi 1.512.
Letra D
53. (BAHIA GAS 2010/FCC) Para realizar a partilha de uma herança de R$ 28.500,00,
quatro irmãos, que nasceram em dias diferentes, marcaram encontro em um sábado. O
testamento determinava que eles receberiam partes diretamente proporcionais às
respectivas idades, em anos completos, que nesse sábado seriam: 15, 17, 21 e 22 anos.
O irmão mais novo só compareceu no domingo, um dia depois do combinado, e que era
exatamente o dia de seu aniversário. Supondo que a partilha tenha sido feita no domingo,
a quantia somada que os dois irmãos mais velhos deixaram de receber por conta do
adiamento de um dia é:
(A) R$ 50,00.
(B) R$ 155,00.
(C) R$ 180,00.
(D) R$ 205,00.
(E) R$ 215,00.
Resolução
As divisões foram feitas em partes diretamente proporcionais. Se a partilha fosse feita no

sábado, então a proporção ficaria assim:
+ y 4
= = =
15 17 21 22
Como a herança total é igual a R$ 28.500,00, então somando os numeradores e somando

os denominadores:
+ y 4 ++y+4+ 28.500
= = = = = = 380
15 17 21 22 15 + 17 + 21 + 22 75
O irmão que tem 21 anos receberia 4 = 21 ∙ 380 = 7.980 *+",.

O irmão que tem 22 anos receberia = 22 ∙ 380 = 8.360 *+",.

Mas a partilha foi feita no domingo, dia de aniversário do irmão mais novo. No domingo, o
irmão mais novo completou 16 anos e a partilha foi feita de acordo com a seguinte
proporção:
+ y 4
= = =
16 17 21 22
Como a herança total é igual a R$ 28.500,00, então somando os numeradores e somando

os denominadores:
+ y 4 ++y+4+ 28.500
= = = = = = 375
16 17 21 22 16 + 17 + 21 + 22 76
O irmão que tem 21 anos recebeu 4 = 21 ∙ 375 = 7.875 *+",.

O irmão que tem 22 anos recebeu = 22 ∙ 375 = 8.250 *+",.
O irmão de 21 anos deixou de receber 7.980 − 7.875 = 105 *+",.

O irmão de 22 anos deixou de receber 8.360 − 8.250 = 110 *+",.
A quantia somada que os dois irmãos mais velhos deixaram de receber por conta do
adiamento de um dia é 105 + 110 = 215 reais.
Letra E
54. (Pref. de Salvador 2008/FCC) Foi solicitada, à Guarda Municipal, a distribuição de

colaboradores que se responsabilizassem por ações que garantissem a preservação dos
parques públicos de três municípios da região metropolitana do Salvador. Fez-se a opção
de distribuir os 72 colaboradores, de forma diretamente proporcional à população de cada
um dos municípios.
Tabela de valores aproximados de população
Qual é o número de colaboradores destinados ao município Lauro de Freitas?

(A) 36
(B) 30
(C) 26
(D) 13
(E) 10
Resolução

Vamos considerar que os números de colaboradores aos municípios de Camaçari, Dias

D’Ávila e Lauro de Freitas são iguais a 4, 1, respectivamente.
A divisão é feita de forma proporcional à população de cada cidade.
4 1
= =
180.000 50.000 130.000
Podemos simplificar a proporção dividindo todos os termos dos denominadores por

10.000 (cortar 4 zeros).
4 1
= =
18 5 13
Vamos agora somar os numeradores e somar os denominadores.
4 1 4+ +1 72
= = = = =2
18 5 13 18 + 5 + 13 36
Desta forma, 1 = 13 ∙ 2 = 26.
O município de Lauro de Freitas receberá 26 colaboradores.
Letra C
55. (MPE-AP 2009/FCC) O dono de uma loja resolveu distribuir a quantia de R$

3.570,00 entre seus funcionários, como premiação. Cada um dos cinco funcionários
receberá uma parte diretamente proporcional ao número de anos completos trabalhados
na loja. A tabela mostra o número de anos completos trabalhados na loja pelos cinco
funcionários.
A diferença entre o prêmio recebido pelo funcionário M e o prêmio recebido pelo

funcionário K, em reais, é
(A) 127,50
(B) 255,00
(C) 382,50
(D) 510,00
(E) 892,50
Resolução

A divisão será feita em partes diretamente proporcionais ao número de anos completos

trabalhados na loja. A proporção será a seguinte:
Y 1 / 6
= = = =
2 3 4 7 12
A soma das quantias recebidas pelos funcionários é igual a R$ 3.570,00.
Y 1 / 6 +Y+1+/+6 3.570
= = = = = = = 127,5
2 3 4 7 12 2 + 3 + 4 + 7 + 12 28
Desta forma:
/ = 7 ∙ 127,5 = 892,50
Y = 3 ∙ 127,5 = 382,50

funcionário K, em reais, é 892,50 − 382,50 = 510.
Letra D
56. (DPE-SP 2010/FCC) O orçamento de um município para transporte público é de

R$ 770.000,00. Esse orçamento será repartido entre três regiões (A, B e C) do município
em proporção direta ao número de habitantes de cada uma. Sabe-se que o número de
habitantes da região A é o dobro da região B, que por sua vez é dobro da região C. Nas
condições dadas, as regiões B e C receberão, juntas,
(A) R$ 280.000,00.
(B) R$ 290.000,00.
(C) R$ 300.000,00.
(D) R$ 310.000,00.
(E) R$ 330.000,00.
Resolução
Não foi informada a população de cada uma das regiões. Apenas foi dito que o número de
habitantes da região A é o dobro da região B, que por sua vez é dobro da região C.
Vamos considerar que a população da região C seja igual a 1. Desta forma, a população
da região B será igual a 2 e a população da região A será igual a 4.
Desta maneira, devemos dividir R$ 770.000,00 em partes diretamente proporcionais a 4,2

e 1.
+ y 4 + + y + 4 770.000
= = = = = 110.000
4 2 1 4+2+1 7
y = 2 ∙ 110.000 = 220.000
4 = 1 ∙ 110.000 = 110.000

As regiões B e C receberão juntas, 220.000+110.000 = 330.000 reais.
Letra E
57. (Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Ao receber seu décimo terceiro

salário, Mário o dividiu em duas partes, diretamente proporcionais a 4 e a 7. Ele depositou
a menor parte na poupança e gastou o restante em compras de Natal. Se Mário depositou
R$ 560,00 na poupança, quanto ele recebeu de décimo terceiro salário, em reais?
(A) 800,00
(B) 960,00
(C) 1.200,00
(D) 1.400,00
(E) 1.540,00
Resolução
Vamos considerar que Mário dividiu seu salário em duas partes a e b que são diretamente
proporcionais a 4 e a 7. Podemos escrever:
+ y
=
4 7
A menor parte (R$ 560,00) ele depositou na poupança. A menor parte é aquele que está
sendo dividida por 4.
560 y
=
4 7
y
140 =
7
y = 7 ∙ 140
y = 980
Assim, Mário recebeu R$ 980,00 + R$ 560,00 = R$ 1.540,00.
Letra E
58. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) “Com o objetivo de garantir a auto-suficiência, a

Petrobras vai implantar, nos próximos cinco anos, 36 grandes projetos.”
Disponível em http://www.autosuficiencia.com.br
Em 2006, está prevista a implantação de quatro plataformas, dentre elas a “SSP-300” e a

“Golfinho Fase Um”, a primeira no Campo de Piranema, SE, e a segunda, no Campo de
Golfinho, ES. Juntas, estas duas plataformas terão capacidade para produzir 120 mil
barris/dia. Considerando-se que as produções das plataformas “Golfinho Fase Um” e
“SSP- 300” são diretamente proporcionais a 5 e a 1, a diferença, em milhares de barris,
entre suas produções diárias será de:

(A) 20
(B) 40
(C) 60
(D) 80
(E) 90
Resolução
Vamos considerar que a plataforma “Golfinho Fase Um” produza 3 mil barris por dia e que
a plataforma “SSP-300” produza } mil barris por dia. Estas duas quantidades são
diretamente proporcionais a 5 e a 1.
3 }
=
5 1
Toda proporção pode ser “prolongada”. Para isso, basta somar os numeradores e somar
os denominadores.
3 } 3+}
= =
5 1 5+1
Como o total de barris produzidos é 120 mil, então 3 + } = 120.
3 } 120
= = = 20
5 1 6
3 = 5 × 20 = 100
} = 1 × 20 = 20
A diferença em milhares de barris, entre suas produções diárias será de:
3 − } = 100 − 20 = 80
Letra D
59. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) Para reduzir o consumo de energia elétrica, uma

empresa instalou dois painéis solares que, juntos, ocupam 560m2. Se as áreas dos dois
painéis são diretamente proporcionais a 3 e a 1, qual a diferença, em m2, entre essas
áreas?
(A) 140
(B) 210
(C) 280
(D) 300
(E) 320
Resolução
Vamos considerar que as áreas de cada um dos painéis são iguais a x e y,

respectivamente.

Estas duas áreas são diretamente proporcionais a 3 e a 1. A soma das duas áreas é igual
a 560 m².
3 }
=
3 1
Para prolongar esta proporção, devemos somar os numeradores e os denominadores.

Lembrando que a soma dos numeradores é igual a 560.
3 } 3 + } 560
= = = = 140
3 1 3+1 4
3 = 3 × 140 = 420
} = 1 × 140 = 140
A diferença entre as duas áreas é igual a 3 − } = 420 − 140 = 280 m².
Letra C
60. (CAERN 2010/FGV) Dividindo-se 11.700 em partes proporcionais a 1, 3 e 5, a

diferença entre a maior das partes e a menor delas é
a) 6.500.
b) 5.500.
c) 5.800.
d) 5.200.
e) 5.000
Resolução
Devemos dividir 11.700 em partes diretamente proporcionais a 1,3 e 5 dias. Assim, temos
a seguinte proporção:
+ y 4
= =
1 3 5
Obviamente, a soma das três partes (a+b+c) é igual a 11.7000. Dessa forma,
+ y 4 + + y + 4 11.700
= = = = = 1.300
1 3 5 1+3+5 9
Assim:
+ = 1 ∙ 1.300 = 1.300
y = 3 ∙ 1.300 = 3.900
4 = 5 ∙ 1.300 = 6.500
A diferença entre a maior das partes e a menor delas é 6.500 − 1.300 = 5.200.
Letra D
GRANDEZAS DIRETAMENTE/INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
Duas sequências de números são ditas diretamente proporcionais se o quociente entre

os elementos correspondentes for constante.
Ou seja, as sequências (+ , +V , … , + ) e (y , yV , … , y ) são diretamente proporcionais se

+ +V +
= =⋯= =Y
y yV y
O número k é a chamada constante de proporcionalidade.
Duas sequências de números são ditas inversamente proporcionais se o produto entre

os elementos correspondentes for constante.
Ou seja, as sequências (+ , +V , … , + ) e (y , yV , … , y ) são inversamente proporcionais se
+ ∙ y = +V ∙ yV = ⋯ = + ∙ y = Y
O número k é a chamada constante de proporcionalidade.
61. (AFC-STN 2000/ESAF) Em um processo de fabricação, o custo total é

inversamente proporcional ao quadrado das quantidades produzidas. Quando são
produzidas 5 unidades, o custo total é igual a 225. Assim, quando forem produzidas 12
unidades, o custo total será igual a:
a) 625/25
b) 625/24
c) 625/16
d) 625/15
e) 625/12
Resolução
Chamemos a grandeza custo de C e a grandeza quantidade produzida de Q. Sabemos

que o custo total é inversamente proporcional ao quadrado das quantidades produzidas.
Quando duas grandezas são inversamente proporcionais, o produto entre os valores

correspondentes é constante. Assim,
L ∙ V = LV ∙ VV

225 ∙ 5V = LV ∙ 12V
225 ∙ 25
LV =
144
Podemos simplificar 225 e 144 por 9.
25 ∙ 25 625
LV = =
16 16
Letra C
62. (Vestibular FGV 2002) Uma variável y é inversamente proporcional ao quadrado de

outra variável x. Para x = 3, y vale 15. Então, se x = 4, y deverá valer:
a) 1/16
b) 15/16
c) 45/16
d) 135/16
e) 625/16
Resolução
Grandezas inversamente proporcionais variam a produto constante.
} ∙ 3V = }V ∙ 3VV
15 ∙ 3V = }V ∙ 4V
135 = 16 ∙ }V
135
}V =
16
Letra D
63. (FNDE 2007/FGV) A grandeza 3 é diretamente proporcional às grandezas + e y e

inversamente proporcional à grandeza 4. Quando + = 20, y = 12 e 4 = 30, o valor de 3 é
42. Então, quando os valores de +, y e 4 forem respectivamente 25, 8 e 70, o valor de 3
será:
a) 15
b) 21
c) 30
d) 56
e) 35

Resolução
Grandezas diretamente proporcionais variam a quociente constante e grandezas
inversamente proporcionais variam a produto constante. Portanto:
3 ∙ 4 3V ∙ 4V
=
+ ∙ y +V ∙ yV
Vamos substituir os valores:
42 ∙ 30 3V ∙ 70
=
20 ∙ 12 25 ∙ 8
1.260 3V ∙ 70
=
240 200
O produto dos meios é igual ao produto dos extremos, portanto:
240 ∙ 3V ∙ 70 = 1.260 ∙ 200

Assim,
1.260 ∙ 200
3V = = 15
240 ∙ 70
Letra A
Regra de Três
Vamos agora resolver questões sobre Regra de Três. Lembremos que para resolver
questões deste assunto, devemos construir uma tabela agrupando as grandezas da
mesma espécie em colunas e mantendo na mesma linha as grandezas de espécies
diferentes em correspondência. Em seguida devemos determinar se as grandezas são
direta ou inversamente proporcionais. O último passo é montar a proporção.
Quando as grandezas são diretamente proporcionais (ou seja, quando uma delas
aumenta (diminui), a outra também aumenta (diminui) na mesma proporção), devemos
armar as frações no mesmo sentido das setas.
Quando as grandezas são inversamente proporcionais (ou seja, quando uma delas
aumenta (diminui), a outra diminui (aumenta) na mesma proporção), devemos armar as
frações no sentido oposto aos das setas.

Por fim, a seta da coluna da grandeza desconhecida sempre fica para baixo!
64. (Câmara Itapeva 2006/CETRO) Uma torneira aberta completamente enche um

recipiente de 40 litros em 33 segundos, em quanto tempo esta mesma torneira, aberta
completamente, encherá um reservatório de 1.240 litros?
(A) 13minutos e 15 segundos

(B) 14 minutos e 10 segundos
(C) 10 minutos e 14 segundos
(D) 20 minutos
(E) 17 minutos e 3 segundos
Resolução
Litros Segundos
40 33
1.240 x
Inicialmente colocamos uma seta para baixo na coluna que contém o x (2ª coluna).
Aumentando a quantidade de litros do reservatório, o tempo para enchê-lo também

aumentará. Portanto as grandezas são diretamente proporcionais. Colocamos uma seta
no mesmo sentido.
Litros Segundos
40 33
1.240 x
40 33
=
1.240 3
40 ∙ 3 = 33 ∙ 1.240
33 ∙ 1.240
3= = 1.023 ,Z06 5,.
40
Dividindo por 60 (para passar para minutos), 1.023 segundos = 17 minutos e 3 segundos.
Letra E
65. (CEF 2000/FCC) Uma pessoa x pode realizar uma certa tarefa em 12h. Outra
pessoa y, é 50% mais eficiente que x. Nessas condições, o número de horas necessárias
para que y realize essa tarefa é:
a) 4
b) 5
c) 6

d) 7
e) 8
Resolução
Digamos que a eficiência de x tenha valor numérico igual a 100. Portanto, a

eficiência de y será 150.
Eficiência Horas
100 12
150 x
Observe que, porque y é mais eficiente do que x, y gastará menos horas do que x.
Portanto, as grandezas são inversamente proporcionais. Colocaremos uma seta para
cima.
Eficiência Horas
100 12
150 x
Na montagem da proporção, deveremos inverter a coluna da eficiência.
150 12
=
100 3
1503 = 1.200
3 = 8 ℎ5*+,.
Letra E
66. (BB 2010/FCC) Pesquisadores descobriram que o uso do fundo preto nas páginas de
busca da internet produz um consumo menor de energia em relação à tela branca. Se todas as
buscas fossem feitas com tela preta, a economia total em um tempo médio de 10 segundos seria
equivalente à energia gasta por 77 milhões de geladeiras ligadas ininterruptamente durante 1
hora. Nessas condições, a economia total em um tempo médio de buscas de 30 minutos seria
equivalente à energia gasta por essas geladeiras ligadas ininterruptamente durante
(A) 2 dias e meio.
(B) 3 dias.
(C) 5 dias.
(D) 7 dias e meio.
(E) 8 dias.

Resolução
Podemos resolver esta questão armando uma regra de três. Observe que o tempo médio de 30
minutos em buscas equivale a 30 ∙ 60 = 1.800 ,Z06 5,.
Tempo médio de busca (segundos) Equivalente em horas de 77 milhões de

geladeiras ligadas
10 1
1.800 3
Aumentando o tempo médio de busca, é aumentado o tempo que as 77 milhões de geladeiras

ficariam ligadas. Portanto, as grandezas são diretamente proporcionais.
Tempo médio de busca (segundos) Equivalente em horas de 77 milhões de

geladeiras ligadas
10 1
1.800 3
1 10
=
3 1.800
103 = 1.800
3 = 180 ℎ5*+,
Como um dia é composto por 24 horas, então:
180
3 = 180 ℎ5*+, = "+, = 7,5 "+,
24
Letra D
67. (Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Suponha que 8 máquinas de

terraplanagem, todas com a mesma capacidade operacional, sejam capazes de nivelar
uma superfície de 8.000 metros quadrados em 8 dias, se funcionarem ininterruptamente 8
horas por dia. Nas mesmas condições, quantos metros quadrados poderiam ser nivelados
por 16 daquelas máquinas, em 16 dias de trabalho e 16 horas por dia de funcionamento
ininterrupto?
(A) 16 000
(B) 20 000
(C) 64 000
(D) 78 000
(E) 84 000
Resolução
Trata-se de um enunciado típico de uma questão de regra de três.
Vamos relacionar as grandezas com uma tabela:

Máquinas Metros quadrados Dias Horas por dia

8 8.000 8 8
16 3 16 16
Para facilitas as contas, vamos simplificar as colunas. Cada coluna pode ser simplificada
por 8.

1 8.000 1 1
2 3 2 2
Devemos comparar cada uma das grandezas conhecidas com a grandeza desconhecida.
Aumentando o número de máquinas, a área a ser nivelada aumenta. As grandezas são

diretamente proporcionais.
Aumentando a quantidade de dias, a área a ser nivelada aumenta. As grandezas são

Aumentando a carga horária diária, a área a ser nivelada aumenta. As grandezas são

1 8.000 1 1
2 3 2 2
Vamos armar a proporção:
8.000 1 1 1
= ∙ ∙
3 2 2 2
8.000 1
=
3 8
3 ∙ 1 = 8.000 ∙ 8
3 = 64.000
Serão nivelados 64.000 metros quadrados.
Letra C
68. (Agente de Estação – METRO-SP 2007/FCC) Se um trem leva 2 minutos para

percorrer o trajeto entre duas estações, o esperado é que outro trem, cuja velocidade
média é 80% da velocidade do primeiro, percorra o mesmo trajeto em
(A) 2 minutos e 40 segundos.

(B) 2 minutos e 30 segundos.

(C) 2 minutos e 20 segundos.
(D) 2 minutos e 15 segundos.
(E) 2 minutos e 5 segundos.
Resolução
Vamos considerar que a velocidade do trem na primeira situação é igual a 100. Neste
caso, o trem gasta 2 minutos para percorrer o trajeto. Como a velocidade do outro trem é
igual a 80% da velocidade do primeiro trem, então a sua velocidade será igual a 80. Qual
o tempo gasto por ele?
Vamos armar a regra de três.
Velocidade Tempo (min)

100 2
80 3
Diminuindo a velocidade, o tempo gasto para percorrer o trajeto aumentará. As grandezas

são inversamente proporcionais. Devemos inverter a coluna das velocidades no momento
de armar a proporção.
Velocidade Tempo (min)

100 2
80 3
2 80
=
3 100
80 ∙ 3 = 2 ∙ 100
200
3= = 2,5 /"60!5,
80
3 = 2 /"60!5, 30 ,Z06 5,.

Letra B
69. (Pref. de Salvador 2008/FCC) Um certo número de guardas municipais foram

encaminhados, em Salvador, para ações comunitárias de proteção às crianças. No ano
anterior, para as mesmas ações, participaram 24 guardas, durante 6 dias, trabalhando 8
horas por dia. Sabendo que, neste ano, os guardas trabalharão durante 8 dias, 4 horas
por dia, quantos guardas serão necessários para a execução das mesmas tarefas?
(A) 12
(B) 16
(C) 24
(D) 36
(E) 64
Resolução

Vamos montar uma tabela para relacionar as grandezas envolvidas.
Guardas Dias Horas por dia

24 6 8
3 8 4
A coluna dos dias pode ser simplificada por 2 e a coluna das “horas por dia” pode ser
simplificada por 4.

24 3 2
3 4 1
Aumentando a quantidade de dias, devemos diminuir a quantidade de guardas. As

grandezas são inversamente proporcionais.
Diminuindo a quantidade de horas trabalhadas por dia, podemos aumentar a quantidade

de guardas. As grandezas são inversamente proporcionais.

24 3 2
3 4 1
24 4 1
= ∙
3 3 2
24 4
=
3 6
4 ∙ 3 = 24 ∙ 6
43 = 144
3 = 36 Z0+* +,
Letra D
70. (DPE-SP 2010/FCC) Um professor tem de corrigir 48 trabalhos de seus alunos.

Nos primeiros 40 minutos de trabalho ele corrige 6 trabalhos. Se continuar corrigindo no
mesmo ritmo, ele utilizará para corrigir os 48 trabalhos
(A) 5 horas e 20 minutos.
(B) 5 horas e 10 minutos.
(C) 4 horas e 50 minutos.
(D) 4 horas e 40 minutos.
(E) 4 horas e 30 minutos.
Resolução
Quem já tem um pouquinho mais de experiência pode já seguir o seguinte raciocínio:

Ele gasta 40 minutos para corrigir 6 trabalhos. Para corrigir 48 trabalhos (observe que o
número de trabalhos é 8 vezes maior), gastará 8 vezes mais tempo.
O tempo necessário será igual a 8 ∙ 40 = 320 /"60!5,.

Podemos, alternativamente, armar a tabela da regra de três.
Trabalhos Tempo (min)

6 40
48 3
A coluna referente ao número de trabalhos pode ser simplificada por 6.
Trabalhos Tempo (min)

1 40
8 3
Aumentando a quantidade de trabalhos a serem corrigidos, aumenta-se o tempo gasto

para efetuar o serviço. As grandezas são diretamente proporcionais.
40 1
=
3 8
3 ∙ 1 = 40 ∙ 8
3 = 320 /"60!5,
Para transformar esta resposta para “horas e minutos”, devemos dividir o resultado por
60.
320/ 60
20 5 ℎ5*+,
Portanto:
320 /"60!5, = 5 ℎ5*+, 20 /"60!5,
Letra A
71. (TRF 2ª Região 2007/FCC) Em uma gráfica, foram impressos 1 200 panfletos
referentes à direção defensiva de veículos oficiais. Esse material foi impresso por três
máquinas de igual rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento. Para imprimir 5 000
desses panfletos, duas dessas máquinas deveriam funcionar durante 15 horas,
Resolução

Temos que 1.200 panfletos foram impressos por 3 máquinas em 2 horas e meia de
funcionamento.
Queremos calcular o tempo que duas máquinas gastam para imprimir 5.000 panfletos.
Máquinas Tempo (h) Panfletos

3 2,5 1.200
2 3 5.000
Podemos simplificar a coluna dos panfletos. Dividindo 1.200 por 100 e dividindo 5.000 por
100 obtemos 12 e 50, respectivamente.

3 2,5 12
2 3 50
Diminuindo a quantidade de máquinas, o tempo gasto para imprimir os panfletos

aumenta. As grandezas são inversamente proporcionais. Portanto, devemos inverter a
coluna das máquinas no momento de armar a proporção.
Aumentando a quantidade de panfletos, aumenta-se o tempo para imprimi-los. As

grandezas são diretamente proporcionais.

3 2,5 12
2 3 50
2,5 2 12
= ∙
3 3 50
2,5 24
=
3 150
24 ∙ 3 = 150 ∙ 2,5
243 = 375
375
3=
24
Podemos simplificar esta fração por 3.
375 125
3= = ℎ5*+,
24 8
Vamos dividir 125 horas por 8.

125 ℎ5*+,/ 8
5 15 ℎ5*+,
As 5 horas do resto devem ser convertidas para minutos para continuar a divisão. Para
transformar 5 horas em minutos, devemos multiplicar por 60.
5 ℎ5*+, = 5 ∙ 60 /"60!5, = 300 /"60!5,
300 min / 8
4 37/"6
Neste momento já podemos marcar a letra C.
Para continuar a divisão, devemos transformar os 4 minutos do resto em segundos. Para

isto, devemos multiplicar 4 por 60 obtendo 240 segundos.
240 ,/ 8
0 30 ,
Portanto, o tempo gasto é igual a 15 horas, 37 minutos e 30 segundos.
Letra C
72. (MPE-AP 2009/FCC) Em um escritório, três digitadores de produtividade idêntica

realizam a tarefa de digitar 2400 páginas em 20 dias. Para realizar uma tarefa de
digitação de 6000 páginas em 15 dias, o número mínimo de digitadores que devem ser
incorporados à equipe, com a mesma produtividade dos três primeiros é
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9
(E) 10
Resolução
Vamos montar uma tabela para relacionar as grandezas.
Digitadores Páginas Dias

3 2.400 20
3 6.000 15
Vamos simplificar as colunas:
A segunda coluna pode ser simplificar inicialmente por 100. Serão cortados os 2 zeros de
cada um dos números. Ficamos com 24 e 60 que podem ser simplificados por 12. 24
dividido por 12 é igual a 2 e 60 dividido por 12 é igual a 5.
A terceira coluna pode ser simplificada por 5.

3 2 4
3 5 3
Aumentando o número de páginas, deve-se aumentar o número de digitadores. As

grandezas são diretamente proporcionais.
Diminuindo o prazo, devemos aumentar a quantidade de digitadores. As grandezas são

inversamente proporcionais. Devemos inverter a terceira coluna no momento de armar a
proporção.

3 2 4
3 5 3
3 2 3
= ∙
3 5 4
3 6
=
3 20
6 ∙ 3 = 3 ∙ 20
63 = 60 ⇔ 3 = 10
Como há 3 digitadores, são necessários, no mínimo, 7 digitadores.
Letra B
73. (Câmara Itapeva 2006/CETRO) Uma fábrica de motocicletas demora 10 dias de
trabalho, numa jornada de 9 horas por dia, para produzir 250 motocicletas. Quantos dias
serão necessários para produzir 300 motocicletas, trabalhando 12 horas por dia?
(A) 12 dias
(B) 10 dias
(C) 15 dias
(D) 9 dias
(E) 6 dias
Resolução
Dias Horas por dia Motocicletas

10 9 250
x 12 300
Antes de começar a resolução, podemos simplificar os números que estão na mesma

coluna. Podemos simplificar 9 e 12 por 3. Podemos simplificar 250 e 300 por 50.


10 3 5
x 4 6
Aumentando a quantidade de horas trabalhadas por dia, a quantidade de dias diminuirá

(seta para cima, pois as grandezas são inversamente proporcionais). Aumentando o
número de motocicletas a serem produzidas, o número de dias aumentará (seta para
baixo, pois as grandezas são diretamente proporcionais).

10 3 5
x 4 6
A proporção ficará:
10 5
= ∙
3 6
10 20
=
3 18
203 = 180 ⇒ 3 = 9 "+,.
Letra D
74. (SEE-SP 2009/VUNESP) Foi previsto que 6 alunos voluntários, trabalhando 8

horas diárias durante 5 dias, montariam a feira de ciências. Entretanto, só apareceram 4
alunos que, trabalhando 10 horas por dia , com a mesma produtividade, montaram a feira
em
(A) 10 dias.
(B) 9 dias.
(C) 8 dias.
(D) 7 dias.
(E) 6 dias.
Resolução
Vamos montar uma tabela para resolver a regra de três.
Alunos Horas Dias

6 8 5
4 10 3

Diminuindo a quantidade de alunos presentes, os alunos gastarão mais dias para

preparar a feira. As grandezas são inversamente proporcionais.
Aumentando a quantidade de horas trabalhadas por dia, a quantidade de dias para

preparar a feira diminuirá. As grandezas são inversamente proporcionais.
Alunos Horas Dias

6 8 5
4 10 3
5 4 10
= ∙
3 6 8
5 40
=
3 48
40 ∙ 3 = 5 ∙ 48
403 = 240
3 = 6 "+,
Letra E
75. (SEE-SP 2009/VUNESP) O concessionário de uma cantina escolar compra um

certo tipo de bolacha em pacotes de 2,4 kg e as vende de forma unitária. Para determinar
a quantidade de bolachas em cada pacote, ele verificou que a massa de 15 unidades
retiradas de um pacote era igual a 120 g. Como ele lucra 35 centavos por unidade
vendida, pode-se afirmar que o lucro obtido em cada pacote é igual a
(A) 84 reais.
(B) 88 reais.
(C) 90 reais.
(D) 105 reais.
(E) 126 reais.
Resolução
Vamos calcular a quantidade de bolachas no pacote de 2,4 kg = 2.400 g.
Unidades Massa (g)

15 120
3 2.400
Aumentando a massa, aumenta-se a quantidade de unidades de bolachas. As grandezas

são diretamente proporcionais.
15 120
=
3 2.400

Podemos simplificar a fração do segundo membro por 120.
15 1
=
3 20
3 ∙ 1 = 15 ∙ 20
3 = 300 06" + ,
Isto significa que o pacote de 2,4 kg contém 300 bolachas. Como cada bolacha gera um
lucro de R$ 0,35, então pode-se afirmar que o lucro obtido em cada pacote é igual a
300 × ($ 0,35 = ($ 105,00
Letra D

Relação das questões comentadas
1. (BB 2010/FCC) As estatísticas da Campanha Nacional de Prevenção ao Câncer de Pele,

organizada há 11 anos pela Sociedade Brasileira de Dermatologia, revelam que o brasileiro não
se protege adequadamente do sol: 70% dos entrevistados afirmaram não usar qualquer tipo de
proteção solar, nem mesmo quando vão à praia (adaptado de www.sbd.org.br). Se foram
entrevistadas 34 430 pessoas, o número delas que usam protetor solar é
(A) 24 101
(B) 15 307
(C) 13 725
(D) 12 483
(E) 10 329
2. (TRE – AC 2010/FCC) Relativamente ao total de registros de candidaturas protocolados

certo mês por três Técnicos Judiciários, sabe-se que: 8/15 foi protocolado por Alciléia, 5/12 por
Berenice e os demais por Otacílio. Assim sendo, a quantidade protocolada por Otacílio
corresponde a que parte do total de registros protocolados nesse mês?
a) 5%
b) 12,5%
c) 15%
d) 17,5%
e) 20%
3. (MPE-RS 2010/FCC) Devido a uma promoção, um televisor está sendo vendido com 12%
de desconto sobre o preço normal. Cláudio, funcionário da loja, está interessado em comprar o
televisor. Sabendo que, como funcionário da loja, ele tem direito a 25% de desconto sobre o preço
promocional, o desconto que Cláudio terá sobre o preço normal do televisor, caso decida adquiri-
lo, será de
a) 37%
b) 36%
c) 35%
d) 34%
e) 33%
4. (MPE-RS 2010/FCC) A empresa X possui 60 funcionários, dos quais 15% são

mulheres. De acordo com uma lei aprovada recentemente, toda empresa do ramo onde
atua a empresa X deverá ter, no mínimo, 40% de mulheres entre seus funcionários. Para
que a empresa X se adapte à nova lei sem demitir nenhum de seus atuais funcionários e
não contratando novos funcionários homens, ela deverá admitir um número de mulheres,
no mínimo, igual a
a) 25
b) 22
c) 20
d) 18
e) 15

5. (TRE-AC 2010/FCC) Na última eleição, ao elaborar o relatório sobre o

comparecimento dos eleitores inscritos numa Seção Eleitoral, o presidente da mesa de
trabalhos observou que 40% do total de inscritos haviam votado pela manhã e 75% do
número restante no período da tarde. Considerando que foi constatada a ausência de 27
eleitores, o total de inscritos nessa Seção era
a) 108
b) 125
c) 150
d) 172
e) 180
6. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) Na Copa do Mundo de Futebol de 2002, havia, na

seleção brasileira, 10 jogadores que atuavam no exterior. Em 2006, esse número subiu para 21.
Qual o percentual de aumento do número de jogadores que atuam no exterior convocados para a
seleção brasileira, de 2002 para 2006?
(A) 210%
(B) 150%
(C) 110%
(D) 21%
(E) 11%
7. (Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Das 96 pessoas que participaram de
uma festa de confraternização dos funcionários do Departamento Nacional de Obras
Contra as Secas, sabe-se que 75% eram do sexo masculino. Se, num dado momento
antes do término da festa, foi constatado que a porcentagem dos homens havia se
reduzido a 60% do total das pessoas presentes, enquanto que o número de mulheres
permaneceu inalterado, até o final da festa, então a quantidade de homens que haviam se
retirado era
(A) 36.
(B) 38.
(C) 40.
(D) 42.
(E) 44.
8. (TRT 4ª Região 2006/FCC) Considere que em certo mês 76% das ações distribuídas em
uma vara trabalhista referiam-se ao reconhecimento de vínculo empregatício e que, destas, 20%
tinham origem na área de indústria, 25% na de comércio e as 209 ações restantes, na área de
serviços. Nessas condições, o número de ações distribuídas e NÃO referentes ao reconhecimento
de vínculo empregatício era
(A) 240
(B) 216
(C) 186
(D))120
(E) 108
9. (METRO-SP 2007/FCC) Em um relatório sobre as atividades desenvolvidas em um
dado mês pelos funcionários lotados em certa estação do Metrô, foi registrado que:
− 25% do total de funcionários eram do sexo feminino e que, destes, 45% haviam
cumprido horas-extras;
− 60% do número de funcionários do sexo masculino cumpriram horas-extras;
− 70 funcionários não cumpriram horas-extras.

Com base nessas informações, nesse mês, o total de funcionários lotados em tal estação
era
(A) 120
(B) 150
(C) 160
(D) 180
(E) 190
10. (METRO-SP 2007/FCC) Sabe-se que a área de uma superfície retangular é
calculada pelo produto L ∙ M, em que C e L são as respectivas medidas do comprimento e
da largura do retângulo, numa dada unidade. Suponha que a plataforma de embarque nos
trens que servem certa estação do Metrô tenha a forma de um retângulo e que, após uma
reforma, uma de suas dimensões foi diminuída em 20%, enquanto que a outra foi
acrescida de 20%. Nessas condições, é correto afirmar que, após a reforma, a área da
superfície original
(A) não foi alterada.
(B) foi aumentada em 2,4%.
(C) foi diminuída de 2,4%.
(D) foi aumentada de 4%.
(E) foi diminuída de 4%.
11. (METRO-SP 2010/FCC) Especialistas dizem que, em um carro bicombustível

(álcool e gasolina), o uso de álcool só é vantajoso se o quociente do preço por litro de
álcool pelo do de gasolina for, no máximo, igual a 70%. Se o preço do litro da gasolina é
R$ 2,60, então NÃO é vantajoso usar álcool quando o preço por litro de álcool
(A) é no máximo de R$ 1,70.
(B) é superior a R$ 1,82.
(C) está compreendido entre R$ 1,79 e R$ 1,86.
(D) é igual a R$ 1,78.
(E) é menor que R$ 1,80.
12. (METRO-SP 2010/FCC) A área de um círculo é igual ao produto do número π pelo

quadrado da medida do seu raio. Se a razão entre os raios de dois círculos concêntricos é
4, então a área do menor é quantos por cento da área do maior?
(A) 25%.
(B) 12,5%.
(C) 6,25%.
(D) 4%.
(E) 3,25%.
13. (ESAF-AFC/CGU-2004) Durante uma viagem para visitar familiares com diferentes
hábitos alimentares, Alice apresentou sucessivas mudanças em seu peso. Primeiro, ao
visitar uma tia vegetariana, Alice perdeu 20% de seu peso. A seguir, passou alguns dias
na casa de um tio, dono de uma pizzaria, o que fez Alice ganhar 20% de peso. Após, ela
visitou uma sobrinha que estava fazendo um rígido regime de emagrecimento.
peso. Finalmente, visitou um sobrinho, dono de uma renomada confeitaria, visita que
acarretou, para Alice, um ganho de peso de 25%. O peso final de Alice, após essas visitas
a esses quatro familiares, com relação ao peso imediatamente anterior ao início dessa
seqüência de visitas, ficou:

a) exatamente igual
b) 5% maior
c) 5% menor
d) 10% menor
e) 10% maior
14. (Agente Executivo – SUSEP 2006/ESAF) Um indivíduo tinha uma dívida de R$

1.200,00 três meses atrás. Considerando que o valor dessa dívida hoje é R$ 1.440,00,
calcule a porcentagem de aumento da dívida no período.
a) 12%
b) 15%
c) 20%
d) 25%
e) 30%
15. (Agente de Fiscalização Judiciária – TJSP 2010/VUNESP) Renato foi abastecer

seu carro. A bomba de combustível forneceu 25 litros em 2 minutos e 20 segundos, com
um fluxo de combustível constante. Então, houve um problema nessa bomba e o frentista
pediu para Renato continuar abastecendo em outra bomba, mais adiante. A 2.ª bomba
forneceu 26 litros em 2 minutos e 40 segundos, também com fluxo constante. O fluxo de
combustível dessa 2.ª bomba, em relação à 1.ª, foi
(A) 9% menor.
(B) 5% menor.
(C) 2% maior.
(D) 4% maior.
(E) 10% maior.
16. (Assistente Administrativo – CRP 4ª – 2006/CETRO) Para obter um número 20%

maior que ele próprio, devo multiplicá-lo pela fração:
(A) Dois terços

(B) Cinco quartos
(C) Seis quintos
(D) Sete quintos
(E) Oito sextos
17. (Fiscal do trabalho 2003/ESAF) Uma estranha clínica veterinária atende apenas
cães e gatos. Dos cães hospedados, 90% agem como cães e 10% agem como gatos. Do
mesmo modo, dos gatos hospedados 90% agem como gatos e 10% agem como cães.
Observou-se que 20% de todos os animais hospedados nessa estranha clínica agem
como gatos e que os 80% restantes agem como cães. Sabendo-se que na clínica
veterinária estão hospedados 10 gatos, o número de cães hospedados nessa estranha
clínica é:
a) 50
b) 10
c) 20
d) 40
e) 70

18. (Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) “Essa semana, o Banco Central

lançou campanha para que a população use mais moeda e aprenda a identificar notas
falsas. Este ano, até agosto, foram apreendidas 251 mil notas falsas, totalizando
R$12.386.000,00. Desse valor, cerca de 10% correspondiam a notas de 20 reais.”
O Globo, 24 out. 2009 (Adaptado).
De acordo com essas informações, quantas notas falsas de 20 reais foram apreendidas
até agosto desse ano?
(A) Menos de 20 mil
(B) Entre 20 mil e 40 mil
(C) Entre 40 mil e 60 mil
(D) Entre 60 mil e 80 mil
(E) Mais de 80 mil
19. (Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Um comerciante aumentou em

20% o preço de suas mercadorias. Com isso, as vendas diminuíram, e ele resolveu
oferecer aos clientes um desconto de 30% sobre o preço com aumento. Desse modo,
qual é, em reais, o preço com desconto de uma mercadoria que inicialmente custava R$
200,00?
(A) 144,00
(B) 168,00
(C) 180,00
(D) 188,00
(E) 196,00
20. (PROMINP 2009/CESGRANRIO) Paulo aproveitou uma promoção e comprou por

R$ 1.280,00 um computador novo, vendido com 20% de desconto. Qual era, em reais, o
preço desse computador sem o desconto?
(A) 1.420,00
(B) 1.488,00
(C) 1.536,00
(D) 1.580,00
(E) 1.600,00
21. (Agente Administrativo CRF-SP 2009/VUNESP) Um grupo de amigos foi a um

restaurante, e a conta apresentada pelos serviços tinha a seguinte descrição:

Ao conferirem a conta, perceberam que os 3 últimos itens não haviam sido consumidos e
pediram para o garçom refazer a conta, calculando novamente o que havia sido
consumido e recalculando também o valor do serviço, que corresponde a 10% do valor do
que foi consumido. Desse modo, o valor total que seria cobrado a mais, incluindo o
serviço, representa, em relação ao valor total da conta correta,
(A) 28%.
(B) 36%.
(C) 38%.
(D) 40%.
(E) 42%.
22. (PROMINP 2009/CESGRANRIO) (...) estamos nos tornando uma sociedade cada
vez mais em rede; atualmente 82 em cada 100 lares nos EUA têm acesso à Internet, um
aumento de 11% desde 2006.”
O Globo Digital, 03 nov. 2008. (Adaptado)
Considerando-se as informações apresentadas no texto acima, a quantidade de lares

norte americanos que tinham acesso à Internet em 2006 era de, aproximadamente,
(A) 67%
(B) 68%
(C) 71%
(D) 74%
(E) 77%
23. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Um técnico em informática resolveu reajustar o

valor de seus serviços em 30%, mas, para os clientes antigos, manteve o preço sem
reajuste. Em relação ao novo preço, os clientes antigos terão, aproximadamente, um
desconto de
(A) 17%
(B) 23%

(C) 27%
(D) 30%
(E) 33%
24. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Da receita de certa editora, 20% correspondem

às vendas on-line e o restante, às vendas em livrarias. Essa editora tem como meta
dobrar o faturamento das vendas on-line e aumentar em 50% o faturamento das vendas
em livrarias. Se essa meta for cumprida, que parcela da receita total dessa editora as
vendas on-line passarão a representar?
(A) 25%
(B) 30%
(C) 35%
(D) 40%
(E) 45%
25. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Segundo o Código Florestal Brasileiro, o

percentual de mata nativa que o proprietário de um imóvel rural é obrigado a preservar
varia de acordo com a região. Na Amazônia, esse percentual é de 80%. Já, no Cerrado, é
de 35%. Duas propriedades, A e C, a primeira na Amazônia e a segunda, no Cerrado, têm
a mesma área de mata nativa preservada. Se a área total da propriedade A é 315 ha, qual
é, em ha, a área total da propriedade C?
(A) 505
(B) 630
(C) 720
(D) 904
(E) 1.102
26. (PROMINP 2010/CESGRANRIO) Durante o primeiro semestre de 2009, as

montadoras de veículos venderam, no Brasil, 1,45 milhão de automóveis. Nos primeiros
seis meses de 2010, as vendas foram ainda maiores, registrando um crescimento de 9%
em relação ao mesmo período do ano anterior. Quantos milhões de automóveis,
aproximadamente, foram vendidos no Brasil, no primeiro semestre de 2010?
(A) 1,64
(B) 1,58
(C) 1,52
(D) 1,48
(E) 1,30
(TJBA 2003/CESPE-UnB)

Os dados acima representam a evolução da quantidade de processos analisados em uma

repartição pública e do número de servidores que analisaram esses processos, em uma
semana de expediente. A produtividade em um dia é o resultado do quociente entre a
quantidade de processos analisados naquele dia e a quantidade de servidores que
analisaram esses processos. Com base nesses dados, julgue os seguintes itens.
27. Na sexta-feira, o número de servidores que analisaram processos aumentou mais

de 50% em relação ao número dos que fizeram essa atividade na segunda-feira.
28. Na sexta-feira, a produtividade foi 80% maior que na segunda-feira.
(PMAC 2009/CESPE-UnB) O tiro certeiro da lei
Em São Paulo, o índice de homicídios caiu drasticamente — graças também à lei que
restringiu o acesso às armas de fogo. Depois dessa lei, o número de homicídios na capital
paulista diminuiu em 61% nos assassinatos premeditados e em 27% nos assassinatos
cometidos por impulso. Esses números comparam o número de assassinatos ocorridos
em 2003 com a média de homicídios ocorridos em 2006 e 2007, na capital paulista. Nos
homicídios ocorridos na capital paulista, enquanto o uso de armas de fogo diminuiu, o de
facas e outros instrumentos aumentou:

Com relação ao texto acima e considerando que a média de homicídios em 2006/2007, na

capital paulista, tenha sido 30% superior à quantidade de homicídios ocorridos em 2003
nessa mesma cidade, julgue os itens seguintes.
29. Na situação apresentada, a quantidade de homicídios com o uso de armas de fogo

em 2003 foi superior à média dos homicídios em 2006/2007 praticados com o uso desse
tipo de instrumento.
30. A média em 2006/2007 da quantidade de homicídios com o uso de arma branca foi
(PMAC 2009/CESPE-UnB) A poluição dos carros paulistanos
São Paulo começou neste ano a fazer a inspeção ambiental dos veículos registrados na
cidade. Os movidos a dísel são os primeiros.
Veja os números dos veículos na capital paulista:
· veículos registrados: 6,1 milhões;
· está fora de circulação ou trafega irregularmente: 1,5 milhão;
· movidos a dísel: 800.000;
· cumprem os limites de emissão de poluentes: 20% dos veículos inspecionados.

Idem, p. 63 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência, julgue os itens seguintes.
31. Mais de 25% dos veículos registrados na capital paulista estão fora de circulação
ou trafegam irregularmente.
32. Menos de 3/4 dos veículos registrados na capital paulista circulam regularmente.
33. Suponha que 32% dos veículos registrados na cidade de São Paulo passaram pela
inspeção ambiental. Nesse caso, mais de 400.000 dos veículos registrados na capital
paulista cumprem os limites de emissão de poluentes.
34. Se 3/32 dos veículos registrados na cidade de São Paulo estão fora de circulação,
então mais de 14% dos veículos registrados estão trafegando irregularmente.
(PMCE 2008/CESPE-UnB) Turismo no Brasil: tomado pela informalidade
O turismo brasileiro atravessa um período de franca expansão. Entre 2002 e 2006, o

número de pessoas que trabalham nesse setor aumentou 14% e chegou a 1,869 milhão.
Cerca de 60% desse contingente de trabalhadores está no mercado informal, sem carteira
assinada. A estatística faz parte de um estudo realizado pelo Instituto de Pesquisa
Econômica Aplicada (IPEA). O quadro abaixo mostra a distribuição espacial da ocupação
do setor de turismo no Brasil, no ano de 2006.

Segundo o estudo, as atividades ligadas ao turismo com maior índice de trabalhadores

formais são as de hotelaria, pousadas e locação de veículos, enquanto alimentação,
cultura e lazer são as atividades com maior índice de trabalhadores informais.
Veja. Ed. n.º 2.065, 18/6/2008, p. 59 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência, julgue os itens que se seguem.
35. Infere-se do texto que em 2002 havia mais de 1,65 milhão de trabalhadores no
setor de turismo no Brasil.
36. Em termos percentuais, se 25% dos trabalhadores informais do setor de turismo no
Nordeste deixarem a informalidade, a porcentagem dos informais no Nordeste será
inferior à porcentagem dos informais no Sudeste.
37. Considerando que, na região Norte, em 2007, a quantidade de trabalhadores
ligados ao turismo tenha crescido 10% com relação a 2006 e que as quantidades totais
desses trabalhadores com empregos informais e formais sejam números diretamente
proporcionais àqueles de 2006, nessa situação, em 2007, na região Norte, havia mais de
38.000 trabalhadores ligados ao turismo com emprego formal e menos de 110.000 com
emprego informal.
38. Das 5 regiões brasileiras, aquela que apresenta a maior diferença percentual entre
o número de trabalhadores do setor de turismo com emprego informal e o número de
trabalhadores com emprego formal é a região Nordeste.
39. (RIO PREVIDENCIA 2010/CEPERJ) O consumo de energia elétrica na casa de
Regina, em novembro de 2009, aumentou em 30% em relação ao de outubro, por causa
do calor. Entretanto, em dezembro, Regina reparou que o consumo de energia elétrica
diminuiu 10% em relação ao mês anterior. Então, o consumo de dezembro em relação ao
de outubro é maior em:
a) 15%
b) 17%
c) 18%
d) 20%
e) 22%

40. (Câmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Em uma loja de roupas, as

vendas em fevereiro superaram as de janeiro em 20% e as vendas em março superaram
as de fevereiro em 60%. De janeiro a março, o aumento nas vendas desta loja foi de:
A) 80%
B) 86%
C) 92%
D) 120%
41. (Câmara Municipal de Vassouras 2006/CEPERJ) Dois descontos sucessivos de

30% e 40% são equivalentes a um único desconto de:
A) 58%
B) 62%
C) 66%
D) 70%
42. (SEE/RJ 2010/CEPERJ) Durante a noite, o dono de uma loja aumentou todos os
preços em 20% e, no dia seguinte, anunciou um desconto de 30% em todos os produtos.
O desconto real que ele está oferecendo é de:
a) 10%
b) 12%
c) 14%
d) 16%
e) 18%
43. (SEE/RJ 2007/CEPERJ) Em uma semana, as ações de certa companhia

valorizaram 20% e, na semana seguinte, desvalorizaram 20%. O valor das ações é:
A) o mesmo que o valor inicial

B) maior em 2% que o valor inicial
C) menor em 2% que o valor inicial
D) maior em 4% que o valor inicial
E) menor em 4% que o valor inicial
44. (Pref. de Cantagalo 2010/CEPERJ) Um trabalhador gasta com o aluguel de sua

casa 25% do seu salário. Se o salário é corrigido com um aumento de 25% e o aluguel
com um aumento de 35%, então o novo aluguel passará a consumir a seguinte
porcentagem do novo salário do trabalhador:
a) 25%
b) 35%
c) 27%
d) 37%
e) 50%

45. (SEE/RJ 2007/CEPERJ) Pedro investiu certa quantia comprando ações de uma
indústria. No final do primeiro ano, ele verificou que as ações tinham valorizado 25%, mas
no final do ano seguinte ele disse: “Puxa, eu tenho hoje o dobro do dinheiro que investi”. A
valorização dessas ações no segundo ano foi de:
A) 50%
B) 55%
C) 60%
D) 70%
E) 75%
46. (TRE – AC 2010/FCC) Suponha que, para transportar as urnas eletrônicas usadas
em uma eleição foi utilizada uma viatura do TRE do Estado do Acre. Na ocasião, o
motorista responsável pela condução de tal viatura consultou um mapa feito na escala 1 :
20 000 000, ou seja, 1 unidade de medida no mapa correspondem a 20 000 000 unidades
de medida real. Se nesse mapa o município de Rio Branco distava 1,19 cm do de
Brasiléia e o município de Tarauacá distava 2,27 cm do de Rio Branco, quantos
quilômetros a viatura deve ter percorrido no trajeto: Rio Branco Brasiléia Rio
Branco Tarauacá Rio Branco?
a) 1.482
b) 1.384
c) 1.146
d) 930
e) 692
47. (MPE-RS 2010/FCC) A tabela a seguir mostra as participações dos três sócios de
uma empresa na composição de suas ações.
Os lucros da empresa em determinado ano, que totalizaram R$ 560.000,00, foram

divididos entre os três sócios proporcionalmente à quantidade de ações que cada um
possui. Assim, a sócia Maria Oliveira recebeu nessa divisão
a) R$ 17.500,00
b) R$ 56.000,00
c) R$ 112.000,00
d) R$ 140.000,00
e) R$ 175.000,00

48. (TRF 5ª Região 2008/FCC) A razão entre as idades de dois técnicos é igual a 5/9.
Se a soma dessas idades é igual a 70 anos, quantos anos o mais jovem tem a menos que
o mais velho?
a) 15
b) 18
c) 20
d) 22
e) 25
49. (FCC-TRF-1a-Região 2001) Dois funcionários de uma Repartição Pública foram

incumbidos de arquivar 164 processos e dividiram esse total na razão direta de suas
respectivas idades e inversa de seus respectivos tempos de serviço público. Se um deles
tem 27 anos e 3 anos de tempo de serviço e o outro 42 anos e está há 9 anos no serviço
público, então a diferença positiva entre os números de processos que cada um arquivou
é
(A) 48
(B) 50
(C) 52
(D) 54
(E) 56
50. (SUSEP 2010/ESAF) Um pai deseja dividir uma fazenda de 500 alqueires entre
seus três filhos, na razão direta da quantidade de filhos que cada um tem e na razão
inversa de suas rendas. Sabendo-se que a renda do filho mais velho é duas vezes a
renda do filho mais novo e que a renda do filho do meio é três vezes a renda do mais
novo, e que, além disso, o filho mais velho tem três filhos, o filho do meio tem dois filhos e
o filho mais novo tem dois filhos, quantos alqueires receberá o filho do meio?
a) 80
b) 100
c) 120
d) 160
e) 180
51. (Pref. de São Paulo 2008/FCC) Lourival e Juvenal são funcionários da Prefeitura
Municipal de São Paulo há 8 e 12 anos, respectivamente. Eles foram incumbidos de
inspecionar as instalações de 75 estabelecimentos comerciais ao longo de certa semana
e decidiram dividir esse total entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de serviço na Prefeitura. Com base nessas informações, é correto
afirmar que coube a Lourival inspecionar
(A) 50 estabelecimentos.
(B) 15 estabelecimentos a menos do que Juvenal.
(C) 20 estabelecimentos a mais do que Juvenal.

(D) 40% do total de estabelecimentos.

(E) 60% do total de estabelecimentos.
52. (Agente de Estação – METRO-SP 2007/FCC) Certo dia, três funcionários da

Companhia do Metropolitano de São Paulo foram incumbidos de distribuir folhetos
informativos contendo orientações aos usuários dos trens. Para executar tal tarefa, eles
dividiram o total de folhetos entre si, em partes inversamente proporcionais aos seus
respectivos tempos de serviço no Metrô: 2 anos, 9 anos e 12 anos. Se o que trabalha há 9
anos ficou com 288 folhetos, a soma das quantidades com que os outros dois ficaram foi
(A) 448
(B) 630
(C) 954
(D) 1 512
(E) 1 640
53. (BAHIA GAS 2010/FCC) Para realizar a partilha de uma herança de R$ 28.500,00,
quatro irmãos, que nasceram em dias diferentes, marcaram encontro em um sábado. O
testamento determinava que eles receberiam partes diretamente proporcionais às
respectivas idades, em anos completos, que nesse sábado seriam: 15, 17, 21 e 22 anos.
O irmão mais novo só compareceu no domingo, um dia depois do combinado, e que era
exatamente o dia de seu aniversário. Supondo que a partilha tenha sido feita no domingo,
a quantia somada que os dois irmãos mais velhos deixaram de receber por conta do
adiamento de um dia é:
(A) R$ 50,00.
(B) R$ 155,00.
(C) R$ 180,00.
(D) R$ 205,00.
(E) R$ 215,00.
54. (Pref. de Salvador 2008/FCC) Foi solicitada, à Guarda Municipal, a distribuição de

colaboradores que se responsabilizassem por ações que garantissem a preservação dos
parques públicos de três municípios da região metropolitana do Salvador. Fez-se a opção
de distribuir os 72 colaboradores, de forma diretamente proporcional à população de cada
um dos municípios.
Tabela de valores aproximados de população
Qual é o número de colaboradores destinados ao município Lauro de Freitas?

(A) 36
(B) 30

(C) 26
(D) 13
(E) 10
55. (MPE-AP 2009/FCC) O dono de uma loja resolveu distribuir a quantia de R$

3.570,00 entre seus funcionários, como premiação. Cada um dos cinco funcionários
receberá uma parte diretamente proporcional ao número de anos completos trabalhados
na loja. A tabela mostra o número de anos completos trabalhados na loja pelos cinco
funcionários.

funcionário K, em reais, é
(A) 127,50
(B) 255,00
(C) 382,50
(D) 510,00
(E) 892,50
56. (DPE-SP 2010/FCC) O orçamento de um município para transporte público é de

R$ 770.000,00. Esse orçamento será repartido entre três regiões (A, B e C) do município
em proporção direta ao número de habitantes de cada uma. Sabe-se que o número de
habitantes da região A é o dobro da região B, que por sua vez é dobro da região C. Nas
condições dadas, as regiões B e C receberão, juntas,
(A) R$ 280.000,00.
(B) R$ 290.000,00.
(C) R$ 300.000,00.
(D) R$ 310.000,00.
(E) R$ 330.000,00.
57. (Casa da Moeda do Brasil 2009/CESGRANRIO) Ao receber seu décimo terceiro

salário, Mário o dividiu em duas partes, diretamente proporcionais a 4 e a 7. Ele depositou
a menor parte na poupança e gastou o restante em compras de Natal. Se Mário depositou
R$ 560,00 na poupança, quanto ele recebeu de décimo terceiro salário, em reais?
(A) 800,00
(B) 960,00
(C) 1.200,00
(D) 1.400,00
(E) 1.540,00

58. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) “Com o objetivo de garantir a auto-suficiência, a

Petrobras vai implantar, nos próximos cinco anos, 36 grandes projetos.”
Disponível em http://www.autosuficiencia.com.br
Em 2006, está prevista a implantação de quatro plataformas, dentre elas a “SSP-300” e a

“Golfinho Fase Um”, a primeira no Campo de Piranema, SE, e a segunda, no Campo de
Golfinho, ES. Juntas, estas duas plataformas terão capacidade para produzir 120 mil
barris/dia. Considerando-se que as produções das plataformas “Golfinho Fase Um” e
“SSP- 300” são diretamente proporcionais a 5 e a 1, a diferença, em milhares de barris,
entre suas produções diárias será de:
(A) 20
(B) 40
(C) 60
(D) 80
(E) 90
59. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) Para reduzir o consumo de energia elétrica, uma

empresa instalou dois painéis solares que, juntos, ocupam 560m2. Se as áreas dos dois
painéis são diretamente proporcionais a 3 e a 1, qual a diferença, em m2, entre essas
áreas?
(A) 140
(B) 210
(C) 280
(D) 300
(E) 320
60. (CAERN 2010/FGV) Dividindo-se 11.700 em partes proporcionais a 1, 3 e 5, a

diferença entre a maior das partes e a menor delas é
a) 6.500.
b) 5.500.
c) 5.800.
d) 5.200.
e) 5.000
61. (AFC-STN 2000/ESAF) Em um processo de fabricação, o custo total é
inversamente proporcional ao quadrado das quantidades produzidas. Quando são
produzidas 5 unidades, o custo total é igual a 225. Assim, quando forem produzidas 12
unidades, o custo total será igual a:
a) 625/25
b) 625/24
c) 625/16
d) 625/15
e) 625/12

62. (Vestibular FGV 2002) Uma variável y é inversamente proporcional ao quadrado de

outra variável x. Para x = 3, y vale 15. Então, se x = 4, y deverá valer:
a) 1/16 b) 15/16 c) 45/16 d) 135/16 e) 625/16
63. (FNDE 2007/FGV) A grandeza 3 é diretamente proporcional às grandezas + e y e

inversamente proporcional à grandeza 4. Quando + = 20, y = 12 e 4 = 30, o valor de 3 é
42. Então, quando os valores de +, y e 4 forem respectivamente 25, 8 e 70, o valor de 3
será:
a) 15
b) 21
c) 30
d) 56
e) 35
64. (Câmara Itapeva 2006/CETRO) Uma torneira aberta completamente enche um
recipiente de 40 litros em 33 segundos, em quanto tempo esta mesma torneira, aberta
completamente, encherá um reservatório de 1.240 litros?
(A) 13minutos e 15 segundos

(B) 14 minutos e 10 segundos
(C) 10 minutos e 14 segundos
(D) 20 minutos
(E) 17 minutos e 3 segundos
65. (CEF 2000/FCC) Uma pessoa x pode realizar uma certa tarefa em 12h. Outra
pessoa y, é 50% mais eficiente que x. Nessas condições, o número de horas necessárias
para que y realize essa tarefa é:
a) 4
b) 5
c) 6
d) 7
e) 8
66. (BB 2010/FCC) Pesquisadores descobriram que o uso do fundo preto nas páginas de
busca da internet produz um consumo menor de energia em relação à tela branca. Se todas as
buscas fossem feitas com tela preta, a economia total em um tempo médio de 10 segundos seria
equivalente à energia gasta por 77 milhões de geladeiras ligadas ininterruptamente durante 1
hora. Nessas condições, a economia total em um tempo médio de buscas de 30 minutos seria
equivalente à energia gasta por essas geladeiras ligadas ininterruptamente durante
(A) 2 dias e meio.
(B) 3 dias.
(C) 5 dias.
(D) 7 dias e meio.
(E) 8 dias.
67. (Agente Administrativo DNOCS 2010/FCC) Suponha que 8 máquinas de

terraplanagem, todas com a mesma capacidade operacional, sejam capazes de nivelar
uma superfície de 8.000 metros quadrados em 8 dias, se funcionarem ininterruptamente 8

horas por dia. Nas mesmas condições, quantos metros quadrados poderiam ser nivelados
por 16 daquelas máquinas, em 16 dias de trabalho e 16 horas por dia de funcionamento
ininterrupto?
(A) 16 000
(B) 20 000
(C) 64 000
(D) 78 000
(E) 84 000
68. (Agente de Estação – METRO-SP 2007/FCC) Se um trem leva 2 minutos para

percorrer o trajeto entre duas estações, o esperado é que outro trem, cuja velocidade
média é 80% da velocidade do primeiro, percorra o mesmo trajeto em
69. (Pref. de Salvador 2008/FCC) Um certo número de guardas municipais foram

encaminhados, em Salvador, para ações comunitárias de proteção às crianças. No ano
anterior, para as mesmas ações, participaram 24 guardas, durante 6 dias, trabalhando 8
horas por dia. Sabendo que, neste ano, os guardas trabalharão durante 8 dias, 4 horas
por dia, quantos guardas serão necessários para a execução das mesmas tarefas?
(A) 12
(B) 16
(C) 24
(D) 36
(E) 64
70. (DPE-SP 2010/FCC) Um professor tem de corrigir 48 trabalhos de seus alunos.

Nos primeiros 40 minutos de trabalho ele corrige 6 trabalhos. Se continuar corrigindo no
mesmo ritmo, ele utilizará para corrigir os 48 trabalhos
(A) 5 horas e 20 minutos.
(B) 5 horas e 10 minutos.
(C) 4 horas e 50 minutos.
(D) 4 horas e 40 minutos.
(E) 4 horas e 30 minutos.
71. (TRF 2ª Região 2007/FCC) Em uma gráfica, foram impressos 1 200 panfletos
referentes à direção defensiva de veículos oficiais. Esse material foi impresso por três
máquinas de igual rendimento, em 2 horas e meia de funcionamento. Para imprimir 5 000
desses panfletos, duas dessas máquinas deveriam funcionar durante 15 horas,
72. (MPE-AP 2009/FCC) Em um escritório, três digitadores de produtividade idêntica

realizam a tarefa de digitar 2400 páginas em 20 dias. Para realizar uma tarefa de

digitação de 6000 páginas em 15 dias, o número mínimo de digitadores que devem ser
incorporados à equipe, com a mesma produtividade dos três primeiros é
(A) 6
(B) 7
(C) 8
(D) 9
(E) 10
73. (Câmara Itapeva 2006/CETRO) Uma fábrica de motocicletas demora 10 dias de
trabalho, numa jornada de 9 horas por dia, para produzir 250 motocicletas. Quantos dias
serão necessários para produzir 300 motocicletas, trabalhando 12 horas por dia?
(A) 12 dias
(B) 10 dias
(C) 15 dias
(D) 9 dias
(E) 6 dias
74. (SEE-SP 2009/VUNESP) Foi previsto que 6 alunos voluntários, trabalhando 8

horas diárias durante 5 dias, montariam a feira de ciências. Entretanto, só apareceram 4
alunos que, trabalhando 10 horas por dia , com a mesma produtividade, montaram a feira
em
(A) 10 dias.
(B) 9 dias.
(C) 8 dias.
(D) 7 dias.
(E) 6 dias.
75. (SEE-SP 2009/VUNESP) O concessionário de uma cantina escolar compra um

certo tipo de bolacha em pacotes de 2,4 kg e as vende de forma unitária. Para determinar
a quantidade de bolachas em cada pacote, ele verificou que a massa de 15 unidades
retiradas de um pacote era igual a 120 g. Como ele lucra 35 centavos por unidade
vendida, pode-se afirmar que o lucro obtido em cada pacote é igual a
(A) 84 reais.
(B) 88 reais.
(C) 90 reais.
(D) 105 reais.
(E) 126 reais.

Gabaritos
01. E
02. A
03. D
04. A
05. E
06. C
07. A
08. D
09. C
10. E
11. B
12. C
13. D
14. C
15. A
16. C
17. E
18. D
19. B
20. E
21. D
22. D
23. B
24. A
25. C
26. B
27. Certo
28. Certo
29. Certo
30. Certo
31. Errado
32. Errado
33. Errado
34. Certo
35. Errado
36. Errado
37. Certo
38. Errado
39. B
40. C
41. A
42. D
43. E
44. C
45. C
46. B
47. E
48. C
49. C
50. A

51. E
52. D
53. E
54. C
55. D
56. E
57. E
58. D
59. C
60. D
61. C
62. D
63. A
64. E
65. E
66. D
67. C
68. B
69. D
70. A
71. C
72. B
73. D
74. E
75. D

Raciocínio Lógico

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RACIOCÍNIO LÓGICO PARA PRF

PROFESSOR: GUILHERME NEVES

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As razões de denominador 100 são chamadas taxas percentuais, razões centesimais,

Em geral, podemos trocar o denominador 100 pelo símbolo % (por cento).

Para calcular x% de um valor, basta multiplicar o valor pelo número x/100.

Exemplo: Calcular 30% de 500.

Exemplo: Calcular 20% de 30% de 40% de 1.000.

Portanto, 20% de 30% de 40% de 1.000 é igual a 24.

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2 Transformação de uma fração ordinária em taxa percentual

Exemplo: Transformar a fração 5/2 em taxa percentual.

Exemplo: Transformar a fração 3/8 em taxa percentual.

Exemplo: Transformar o número 0,4 em forma de taxa percentual.

i) Imagine a seguinte situação. Você pretende comprar um computador que custa

Em valores absolutos, o desconto do valor do computador foi igual ao desconto do valor do

Pois bem, a maneira de comparar esses descontos é a chamada variação percentual.

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i)  = 1.500,00 e   = 1.200,00

Assim, a taxa percentual é:

1.200 − 1.500 −300

ii)  = 80.000,00 e   = 79.700,00

Assim, a taxa percentual é:

79.700 − 80.000 −300

Observe que o desconto no pagamento do computador foi de 20% e o desconto no pagamento do

Se % > 0, a taxa percentual é de crescimento.

Se % < 0, o módulo da taxa percentual é de decrescimento (desconto).

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  −  1.500 − 1.200 300 300

Portanto, o aumento foi de 25%.

Vamos comparar o que aconteceu no caso do computador e no caso da televisão.

i) O computador custava R$ 1.500,00 e sofreu um desconto de 20%. Assim, o valor pago

4 Variações percentuais sucessivas

Da mesma forma, para aumentar p% de certo valor, devemos multiplicá-lo por

Portanto, o valor final da mercadoria é igual a R$ 315,00.

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 = 300    = 315

A taxa de variação acumulada é de:

  −  315 − 300

Vamos agora resolver algumas questões para sedimentar os conhecimentos.

1. (BB 2010/FCC) As estatísticas da Campanha Nacional de Prevenção ao Câncer de Pele,

Imagine que você estivesse efetuando esta multiplicação na hora da prova.

Começamos multiplicando o algarismo das unidades.

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Neste momento, já podemos marcar a alternativa E, pois é a única que termina em 9.

De fato, 3 ∙ 3.443 = 10.329.

2. (TRE – AC 2010/FCC) Relativamente ao total de registros de candidaturas protocolados

O que significa 57/60?

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4. (MPE-RS 2010/FCC) A empresa X possui 60 funcionários, dos quais 15% são

Sabemos que dos 60 funcionários, 15% são mulheres.

Assim, há um total de 51 homens (60 – 9 = 51).

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9 + 3 45**,56  + 40% 5 !5!+1  7064"56á*"5,

Portanto, deverão ser admitidas 25 mulheres.

5. (TRE-AC 2010/FCC) Na última eleição, ao elaborar o relatório sobre o

;+1!+/ <5!+*: 60%  3

;+1!+/ <5!+*: 25%  60%  3

Foi constatada a ausência de 27 eleitores. Portanto:

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O total de inscritos é igual a 180.

6. (PROMINP 2006/CESGRANRIO) Na Copa do Mundo de Futebol de 2002, havia, na

i) = 1.500,00 e = 1.200,00

ii) = 80.000,00 e = 79.700,00

− 1.500 − 1.200 300 300

= 300 = 315

− 315 − 300

9 + 3 45**,56 + 40% 5 !5!+1 7064"56á*"5,

;+1!+/ <5!+*: 60% 3

;+1!+/ <5!+*: 25% 60% 3

Então, no início da festa havia 96 − 24 = 72 ℎ5/6,.

Não cumpriram horas extras: 55% das mulheres = , @.

Não cumpriram horas extras: 40% dos homens = , A.

Vamos substituir / 5* 0,253 ℎ 5* 0,753.

Nove gatos e , C cães agem como gatos.

20% 5, +6"/+", +Z/ 45/5 Z+!5,

20% (10 + 3) = 9 + 0,13