NEUROCIÊNCIA

E PSICOLOGIA APLICADA

ATENÇÃO E MEMÓRIA

Professora curadora: Marina von Zuben de Arruda Camargo

ATENÇÃO E MEMÓRIA

TRILHA 3
PROCESSOS ATENCIONAIS –
CONTINUAÇÃO
ATENÇÃO E MEMÓRIA

PROCESSOS ATENCIONAIS –
CONTINUAÇÃO
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Recapitulando...
• Alerta – tônico e fásico.
• Vigilância – tarefa de longa duração e de detecção de
eventos raros.
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Processos atencionais – ATENÇÃO SUSTENTADA

• Atenção sustentada ou concentrada.
• Capacidade de focar/ manter o foco por
tempo prolongado, sem perder a
consistência (RAO, 1996; MALLOY-DINIZ et
al., 2010).
• Atenção sustentada: manter a atenção
por um determinado tempo (NAHAS,
2001).
• Estável na idade adulta até etapas bem
avançadas do envelhecimento (~80 anos).
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Atenção sustentada vs. Vigilância

Manutenção da eficácia atencional no desempenho de
tarefas de longa duração em que os eventos a que se deve
reagir/ responder são pouco frequentes (vigilância) ou
muito frequentes (atenção sustentada).
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Processos atencionais: AMPLITUDE ATENCIONAL

• Amplitude atencional, ou span atencional, ou capacidade
de armazenamento de curto prazo.
• Quão rápido o sistema atencional opera e o quanto de
informação consegue processar de uma só vez?
• O quanto de informação pode ser retida de uma só vez
por curto período de tempo?
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Atenção seletiva
• Seleção de estímulos relevantes e inibição de estímulos
distratores.
• Capacidade de direcionar a atenção para uma determinada
parte do ambiente, enquanto os demais estímulos à volta são
ignorados.
• Necessidade de não se processar tudo o que nos é
apresentado – capacidade de processamento limitada.
ATENÇÃO E MEMÓRIA Córtex parietal superior

Atenção seletiva Córtex pré-motor

Três estruturas estão especialmente

envolvidas na atenção seletiva:
• Córtex parietal superior – representação
espacial do exterior.
• Córtex pré-motor lateral – orientação e
movimentos de exploração.
• Giro do cíngulo anterior – monitoramento
da tarefa.
Giro do cíngulo anterior
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Onde está Wally? Tarefa de escuta dicótica

ATENÇÃO E MEMÓRIA

Atenção dividida
• Ativada pelo córtex parietal anterior,
pré-frontal e pelo tálamo.
• Habilidade de desempenhar duas ou
mais atividades, simultaneamente.
• Capacidade de focar em dois estímulos
distintos, simultaneamente.
• Uma das atividades deve estar mediada
pelo sistema automático.
ATENÇÃO E MEMÓRIA

Atenção alternada
• Capacidade de alternar o foco da atenção, ou seja, de desengajar
o foco de um estímulo e engajar no outro.
• Alternar entre um estímulo e outro, sucessivamente.
• Em geral, ambas as tarefas requerem a mesma quantidade de
recursos cognitivos, de forma que não é possível estar atento a
ambas, simultaneamente.
• Relacionada à flexibilidade mental.