Cenários e Modalidades EAD

Aluno (a): JUNIO BATISTA GONÇALVES Data: 24/05/2022

Atividade de Pesquisa NOTA:

INSTRUÇÕES:
 Esta Avaliação de pesquisa contém 02 questões, totalizando 10 (dez) pontos.
 Você deve preencher dos dados no Cabeçalho para sua identificação
o Nome / Data de entrega
 Utilize o espaço abaixo destinado para realizar a atividade.
 Ao terminar grave o arquivo com o nome Avaliação de Pesquisa 01 (nome do aluno).
 Envie o arquivo pelo sistema.

1) Quando você iniciou este curso, possivelmente trouxe consigo várias expectativas com relação à
EAD. O texto “A atitude de habitante em ambientes virtuais de aprendizagem” localizado na Aula
02, menciona algumas justificativas e expectativas gerais. Quais são as suas? O que motivou você a
se matricular em um curso a distância? Que benefícios você espera obter estudando nessa
modalidade?

A facilidade no acesso a informação, redução de custos em relação a modalidade presencial,

otimização dotempo, podendo adequar os estudos aos melhores horários disponíveis em
minha agenda, são alguns dasexpectativas que tenho em relação ao curso EAD. Já realizei um
curso a distancia, e as expectativas foramatendidas e superadas. Para o caso da politécnica,
também estão sendo atendidas, conteúdo bom e suporteágil dos tutores são alguns pontos
positivos que estou encontrando no curso.

2) Ajude-nos a melhorar o nosso Ambiente Virtual de Aprendizagem respondendo a seguinte

pergunta. Como a educação a distância pode contribuir para a mudança de práticas centradas no
professor e no ensino, para práticas centradas no aluno e na aprendizagem?

Essa abrangência maior, podendo atender uma quantidade mais elevada de alunos ao
mesmo tempo,pode levantar questionamentos e levantamento em relação ao aprendizado e
conteudos transmitidos peloprofessor. E essa modalidade exige uma displina muito
grande em relação ao aluno, sendo “dono doproprio tempo de estudo e velocidade
de aprendizado”. Existindo a possibilidade de aumento daintensificação do estudo para
materias mais complexas.

Avaliação de Pesquisa : Cenários e Modalidades EAD