AULA 2 – GÊ NÊROS TÊXTUAIS, TIPOS TÊXTUAIS Ê FUNÇAO TÊXTUAL
DESABAFO DE UM HOMEM TRABALHADOR Mas num adiantou. Eu num sei se vossa magnitude tá ligado,
Querido Governador de Recife
Me chamo Marcos Menezes, mas os chegado me chama de
Marquinho da Boca. Resido em Prazeres, nas imediação do
Rio das Velha, e atualmente trabalho no comércio informal:
vendo pipoca no metrô. Por causa da pirangaji da galera que
pega o coletivo todo dia, precisei nesse carnaval sobreviver
de outra renda pra poder alimentar meus treze filho. Comecei
a vender Loló em Olinda. E é por isso que venho aqui falar
com vossa excelência.
Ontem de manhã, quando cheguei em Olinda, os homi
começaram a fechar o cerco da galera, embaçando a venda
do nosso produto. Alguns dele vieram correndo pá cima de
nóis e tacaram a porrada com aquele porrete dos inferno! O
que foi que eu fiz? eu me abaixei, joguei os frasquinho de
Loló de baixo do isopô de um brother lá e sentei bem devagar
pra os cara num me vê. Até aí de boa... Mas tinha um lá
virado no cão que me viu. Ele tinha uns trei metro, todo
bombado, doido, e veio com tudo pa cima de mim me
chamando de ladrão. Aí eu disse: “Peraê, brother! Hoje eu
num robei não! Eu to de boa. Além disso, o sinhô poderia mim
prendê se eu tivesse vendendo trei por 20 conto, como a
galera tá fazendo. Mai aki tá na promoção: trei é 10 só.”
OS GÊNEROS DO DISCURSO E OS TIPOS TEXTUAIS
Se a língua é dinâmica e se transforma na ação social, como será que ela se materializa? Vamos ver?
Vamos analisar e discutir sobre cada texto acima?
mas as ladeira de Olinda tem umas peda fila da mãe. De mais
ou menos trei kilo cada uma, e no carnaval passa muito
boneco gigante. Tinha até um do sinhô lá. Aí o policial lá num
me jogou, brother? Pois jogou. Perdi meus produto e saí
correndo pra num ser preso.
Então eu queria pedir a vossa santidade que ligue pro outro
governador de Recife e converse com ele direitinho pra podê
pegá leve com os homi de bem, trabaiador. Nóis num merece
ser tratado assim não. Nem o cabelo eu pintei nesse carnaval
já pra ficar de boa com os homi.
Falow, meu chegado. É nóis. Escama só de peixe. Uaaaaah!
Até outro dia!
Ass: Bocão.
Acabamos de ler um texto que possui uma organização
estrutural própria, como qualquer outro. Preste atenção nas
cores e vamos analisar de que se trata a cor:
Amarela: ________________________________________
Azul: ___________________________________________
Verde: __________________________________________
Laranja: _________________________________________
Cinza: __________________________________________
1
a) Usamos a expressão tipo textual para designar uma espécie de construção teórica definida pela natureza linguística de sua
composição {aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas}. Em geral, os tipos textuais abrangem cerca
de meia dúzia de categorias conhecidas como: narração, argumentação, exposição, descrição, injunção.
b) Usamos a expressão gênero textual para referir os textos materializados que encontramos em nossa vida diária e que
apresentam características sociocomunicativas definidas por conteúdos, propriedades funcionais, estilo e composição
característica. Se os tipos textuais são apenas meia dúzia, os gêneros são inúmeros. Alguns exemplos de gêneros
textuais seriam: telefonema, sermão, carta comercial, carta pessoal, romance, bilhete, reportagem jornalística, aula expositiva,
reunião de condomínio, notícia jornalística, horóscopo, receita culinária, bula de remédio, lista de compras, cardápio de restaurante,
instruções de uso, outdoor etc.
Luiz Antônio Marcuschi
Agora, leiamos este outro texto: 7. A qualidade da maconha vai melhorar e vão começar a
surgir sommeliers de beque, pessoas que vão achar na erva
A coluna inútil daquele maconheiro sabores que só eles sentem. "Esse baseado tem notas de
baunilha". Ou então: "A melhor parte do soltinho da Bahia é
07/10/2013 03h02 o retrogosto". Não, por favor. Já bastam os enochatos. A
sociedade não está pronta para o surgimento dos ervochatos.
Cara Folha de S. Paulo,
Peço que a Folha me ajude nessa cruzada elucidativa a favor
Como vocês sabem, os jovens (e o FHC) estão querendo da família brasileira, de preferência publicando a minha carta
legalizar a erva. Eu, que nunca fumei nem pretendo fumar, no lugar da coluna inútil daquele maconheiro carioca (perdão
mas sei que ela é danosa, pois só quem fuma é marginal, pela redundância).
venho por meio desta carta pedir que o jornal explique ao
leitor jovem (e para o FHC) por que é que ela não pode ser Gregório Duvivier
legalizada. Para ajudá-los, recolhi alguns argumentos entre
Disponível em:
meus amigos do clube militar.
http://www1.folha.uol.com.br/colunas/gregorioduvivier/2013/10/1352671-a-
coluna-inutil-daquele-maconheiro.shtml
1. Se legalizar, vai virar moda. Nos países em que a ditadura
gay venceu e as feministas legalizaram o aborto, as pessoas
passaram a abortar só para se enturmar. Resultado: os países A qual gênero pertence o texto acima?
foram dizimados e hoje em dia nem existem mais.
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2. Se legalizar, os jovens que atualmente trabalham no ramo ________________________________________________
do tráfico de drogas vão ficar desempregados. As ruas vão ser ________________________________________________
tomadas por jovens roubando, matando e estuprando para
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sobreviver.
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3. A maconha impede os jovens de serem violentos quando Função textual:____________________________________
eles precisam ser. Enquanto a cocaína os torna mais ativos, a
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maconha os deixa lesos, uma presa fácil para assaltos e
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estupros. A legalização da maconha vai gerar uma juventude
muito facilmente estuprável. ________________________________________________
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4. Maconha é crime. Como é proibida, é através dela que os
jovens entram no mundo do crime. Sim, se ela for legalizada,
o argumento muda. Mas como não é, é melhor não legalizar,
porque é crime.

5. Maconha é uma droga tradicionalmente cultivada por

negros. Não é à toa que bastou os Estados Unidos terem um
presidente mulato para afrouxarem em relação à erva. Liberar
a maconha equivale a oficializar que vivemos numa
negrocracia, não bastasse o pagode, o funk e aquele programa
da Regina Casé.

6. Maconha gera a famosa "larica", fenômeno que faz com

que o jovem coma qualquer coisa, comestível ou não, que ele
veja à sua frente. O que é que isso gera? Obesidade, indigestão
e mortes por engasgamento.
 VAMOS EXERCITAR?
Leia o texto abaixo e responda os itens a ele relacionados
1. O texto tem por finalidade
a) orientar a adaptação aos momentos de crise.
b) relatar fatos ocorridos no país.
c) transmitir informações sobre a realidade do país.
d) convencer o leitor a respeito de sua opinião sobre a crise.
2. O efeito de humor da charge consiste em:
a) ter um sonho de consumo alto, inatingível.
b) não ter dinheiro para compras em shoppings.
c) não ter nem o indispensável à sua subsistência.
d) não ter quem o ajude financeiramente.
Leia o texto abaixo
Garoto de 11 anos morde pit bull para se defender de ataque
São Paulo - Um menino de 11 anos mordeu um cão pit bull
e se livrou do ataque do animal em Sabará (região metropolitana de
Belo Horizonte). Gabriel Alexandre da Silva estava em casa na tarde
de ontem quando foi atacado pelo cão da família, Titã. Segundo a
avó do menino, Arlinda Francisca de Almeida, Gabriel só conseguiu
se desvencilhar do animal, que estava preso, ao segurar o cão pelo
pescoço e mordê-lo. Gabriel quebrou um dente durante a mordida.
O menino saiu do jardim pulando o muro da casa. Enquanto isso,
funcionários de uma obra batiam em um portão para tentar atrair o
pitbull. Bombeiros recolheram o animal.
Fonte:www.gazetadopovo.com.br/vidaecidadania/conteudo.phtml
3. O texto lido apresenta um relato breve de um fato pontual e de
interesse à comunidade, apresentando registro de experiências
humanas situadas no tempo e no espaço. Além de responder no
primeiro parágrafo às perguntas: quem? O quê? Onde? Quando?
Pelas características apresentadas, trata-se do gênero textual
a) notícia
b) reportagem
c) artigo de opinião
d) artigo de divulgação científica
Leia o texto abaixo e responda os itens 4, 5 e 6
PAÍS DO FUTURO
Rio de Janeiro – Lembra-se de quando o Brasil era o país do futuro?
Primeiro foi um gigante adormecido (“em berço
esplêndido”), que um dia iria acordar e botar pra quebrar.
Depois tornou-se o país do futuro, um futuro de riqueza, justiça
social e bem-aventurança.
Eram tempos, aqueles, de postergar tudo o que não podia
ser realizado no presente. A dureza do regime militar deixava
poucas brechas para que se ousasse fazer alguma coisa que não
fosse aquilo já previsto, planejado, ordenado pelos generais no
poder.
Só restava então aguardar o futuro, que nunca chegava
(mais uma vez vale lembrar: foram 21 anos de regime autoritário).
O pior é que, mesmo depois de redemocratizado o país, a
coisa continuou e continua meio encalacrada, com muitos sonhos
tendo de ser adiados a cada dia, a cada nova dificuldade. Com a
globalização, temos que encarar (e temer) até as crises que
ocorrem do outro lado do mundo. Todavia há que se aguardar o
futuro com otimismo, e alguma razão para isso existe.
Dados de uma pesquisa elaborada pela Secretaria de
Planejamento do governo de São Paulo revelam que o Brasil
chegará ao próximo século com o maior contingente de jovens de
sua história.
Conforme os dados da pesquisa, somente na faixa dos 20
aos 24 anos serão quase 16 milhões de indivíduos no ano 2000.
Com esses dados, os especialistas preveem o agravamento da
situação do mercado de trabalho, já tão difícil para essa faixa de
idade, e de problemas como a criminalidade em geral e o tráfico e o
uso de drogas em particular.
Por que não inverter a mão e acreditar, ainda que forçando
a barra, que estas novas cabeças pensantes simbolizam a chegada
do tal futuro? Quem sabe sairá do acúmulo de energia renovada
desta geração a solução de problemas que apenas se perpetuaram
no fracasso das anteriores?
Nada mal começar um milênio novinho em folha com o
viço, a ousadia e o otimismo dos que têm 20 anos.
(Luiz Caversan – Folha de São Paulo, 28.11.98)
4. O texto “O Império da Vaidade” apresenta um título chamativo,
defende um ponto de vista, buscando convencer o leitor a respeito
de um tema. O gênero textual que contempla todas essas
características é
a) notícia
b) artigo de divulgação científica
c) artigo de opinião
d) texto informativo
5. No texto, há a opinião do autor no fragmento:
a) “O pior é que, mesmo depois de redemocratizado o país, a coisa
continuou e continua meio encalacrada, com muitos sonhos tendo
de ser adiados a cada dia... “
b) “Conforme os dados da pesquisa, somente na faixa dos 20 aos
24 anos serão quase 16 milhões de indivíduos no ano 2000.”
c) “Dados de uma pesquisa elaborada pela Secretaria de
Planejamento do governo de São Paulo revelam que o Brasil com o
maior contingente de jovens de sua história.”
d) “Com esses dados, os especialistas preveem o agravamento da
situação do mercado de trabalho.
Eça de Queirós, um dos maiores escritores do realismo português,
é conhecido por sua prosa onde ele criou novas formas de
linguagens, neologismos e mudanças na sintaxe.
O trecho abaixo é de sua obra mais emblemática “O primo Basílio”
"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de
manhã de fazenda preta, bordado a sutache, com largos botões de
madrepérola; o cabelo louro um pouco desmanchado, com um tom
seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da cabeça
pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e
láctea das louras; com o cotovelo encostado à mesa acariciava a
orelha, e, no movimento lento e suave dos seus dedos, dois anéis
de rubis miudinhos davam cintilações escarlates."
6. De acordo com os gêneros textuais, a intenção do autor foi
a) relatar sobre a manhã da personagem
b) narrar os fatos habituais daquela manhã
c) descrever aspectos da personagem e de suas ações
d) apresentar o principal jornal lido pela personagem
e) dissertar sobre a roupa utilizada pela personagem
7. Qual das alternativas abaixo contém somente gêneros textuais?
a) romance, descrição, biografia
b) autobiografia, narração, dissertação
c) bula de remédio, propaganda, receita culinária
d) contos, fábulas, exposição
e) seminário, injunção, declaração
Projeto de Lei prevê multa e prisão para quem cria e
compartilha fake news
Pena pode chegar a até 10 anos de prisão caso o autor da notícia
esteja por trás de um grupo de disseminação de fake news
De autoria da deputada Rejane Dias, o Projeto de Lei 2389/20 altera
o Código Penal e prevê punição com detenção para aqueles que se
beneficiam compartilhando notícias falsas. A iniciativa é reduzir o
número de fake news na internet, que são compartilhadas por
ingenuidade mas também podem ser criadas propositalmente para
favorecimento de pessoas e/ou instituições.
Caso o beneficiamento da pessoa com a proliferação de fake news
seja comprovado, a PL 2389/20 prevê detenção de 2 a 4 anos. A
pena pode aumentar para até 10 anos caso o autor da notícia falsa
seja o líder ou coordene um grupo responsável pela disseminação
– os famigerados bots.
“É um desserviço à população e um atentado à segurança coletiva,
um gesto de desumanidade e prejuízo frontal (…). A notícia falsa,
além de afetar seriamente a vida das pessoas, pode também ajudar
a reforçar um pensamento errôneo”, disse a deputada autora do
projeto, que reforçou como a disseminação de fake news na atual
época de pandemia que estamos vivendo é perigosíssima e um
atentado à vida das pessoas.
Em análise na Câmara dos Deputados, o texto já está dando o que
falar e algumas pessoas, inclusive que trabalham com política, estão
dizendo que a PL é um complô e é tendenciosa. A pergunta é: para
quem?
Para não cair em notícias falsas, confira sempre o veículo em que
ela foi publicada, se ele é renomado, por exemplo, duvide de sites
poucos conhecidos e de conteúdos compartilhados em grupos de
WhatsApp, principalmente de textos copiados e colados que não
têm links ou fontes.
8. O editorial é um gênero textual sendo um texto essencialmente
a) narrativo-descritivo
b) descritivo-narrativo
c) prescritivo-descritivo
d) dissertativo-argumentativo
e) injuntivo-opinativo
O cavalo e o burro seguiam juntos para a cidade. O cavalo contente
da vida, folgando com uma carga de quatro arrobas apenas, e o
burro — coitado! Gemendo sob o peso de oito. Em certo ponto, o
burro parou e disse:
— Não posso mais! Esta carga excede às minhas forças e o remédio
é repartirmos o peso irmãmente, seis arrobas para cada um.
O cavalo deu um pinote e relinchou uma gargalhada.
— Ingênuo! Quer então que eu arque com seis arrobas quando
posso tão bem continuar com as quatro? Tenho cara de tolo
O burro gemeu:
— Egoísta, Lembre-se que se eu morrer você terá que seguir com
a carga de quatro arrobas e mais a minha.
O cavalo pilheriou de novo e a coisa ficou por isso. Logo adiante,
porém, o burro tropica, vem ao chão e rebenta.
Chegam os tropeiros, maldizem a sorte e sem demora arrumam com
as oito arrobas do burro sobre as quatro do cavalo egoísta. E como
o cavalo refuga, dão-lhe de chicote em cima, sem dó nem piedade.
— Bem feito! Exclamou o papagaio. Quem mandou ser mais burro
que o pobre burro e não compreender que o verdadeiro egoísmo era
aliviá-lo da carga em excesso? Tome! Gema dobrada agora…
(LOBATO, Monteiro. Fábulas. São Paulo, Brasiliense, 1994)
9. A fábula é um gênero textual literário que possui uma forte carga
moral, sendo uma narrativa fantasiosa que o afasta de realidade.
Sobre isso, assinale abaixo a alternativa INCORRETA sobre esse
gênero textual:
a) é uma narrativa breve
b) sempre propõe algum ensinamento
c) usa animais como personagens
d) possui um entendimento rápido e fácil
e) é sinônimo de parábola
Pé de moleque
Ingredientes
3 xícaras de amendoim torrado e moído
3 xícaras de açúcar
1 ½ xícaras de leite
Modo de Fazer
Leve todos os ingredientes ao fogo, mexendo sempre e até
desgrudar da panela. Em seguida, despeje em mármore e espere
esfriar e endurecer. Por fim, corte em pequenos pedaços.
10. As receitas culinárias são gêneros textuais que instruem as
pessoas a fazerem algo, seguindo um passo a passo. Esse tipo de
gênero pertence aos textos
a) prescritivos
b) narrativos
c) descritivos
d) injuntivos
e) expositivos