Educadora: Raquel Bandeiras Sala: C Mês: fevereiro
Conteúdos: O inverno, o carnaval e as formas geométricas
Área de Objetivos Atividades Recursos Avaliação Conteúdo
৩ Estimular, reforçar e consolidar hábitos
∙ Acolhimento (Conversa, histórias, Livros de higiene e autonomia pessoal canções, etc.) Leitor de C.D. Desenvolvimento ৩ Fomentar a descoberta de si e do outro, ∙ Diálogos em pequeno e grande grupo Observação direta: através das brincadeiras sociais Pessoal e Social ∙ Brincadeira livre (individual e em pares) Diversos • Comportamentos ৩ Promover momentos de convívio com a brinquedos e • Participação comunidade envolvente ∙ Celebração do Carnaval (17 de objetos da sala fevereiro) – Desfile no bairro (manhã) e • Autonomia ৩ Proporcionar momentos de alegria e lanche comemorativo com pinturas faciais Pinturas faciais divertimento • Capacidade de execução ∙ Rimas, canções, lengalengas e histórias ৩ Desenvolver a linguagem ao nível da alusivas ao tema do inverno, do Flanelógrafo expressão e comunicação carnaval, das formas, etc. Desenvolvimento Computador Cognitivo ৩ Reconhecer as características da ∙ Visualização de imagens de palhaços e estação do ano: o inverno (vestuário, fatos de carnaval e elaboração de uma chuva, frio, etc.) Registos: máscara Balões, tecidos, • Trabalhos ৩ Conhecer e explorar as cores- vermelho, ∙ Exploração sensorial de diferentes lã, papel colorido, elaborados amarelo, azul e verde - através de jogos materiais/ objetos com diversas cores e garrafas de água, formas • Diversos caixa de sapatos, ৩ Explorar, manipular e reconhecer as etc. formas – círculo e quadrado ∙ Jogos de identificação e classificação de objetos – forma, cor e/ou tamanho
IMP01.IT01.PC04 Ano letivo 2022/2023
Creche Jardim Infantil “O Caracol” ৩ Vivenciar alguns costumes e tradições ∙ Atividades livres orientadas (puzzles, Puzzles, relacionados com o Carnaval jogos de construção, etc.) enfiamentos, cordel, etc. Desenvolvimento ৩ Fomentar o desenvolvimento da ∙ Elaboração de trabalhos alusivos aos motricidade fina e grossa conteúdos: carnaval, inverno e formas Motor Material aula ৩ Desenvolver e consolidar o esquema ∙ Aula de Motricidade (sexta-feira de motricidade: corporal manhã) bolas, banco, túnel, etc. ৩ Explorar diferentes formas de ∙ Massa mágica, massa de cores e movimento, promovendo o digitinta Maizena, farinha, desenvolvimento da motricidade global água e corante ∙ Desenho livre (garatuja) e orientado com alimentar ৩ Desenvolver a coordenação óculo- diferentes materiais manual Folhas A3 e Pensamento ∙ Realização de atividades expressão cartolinas Criativo ৩ Promover a execução e o plástica utilizando diferentes técnicas e materiais: Marcadores, lápis aperfeiçoamento dos traços livres e ∙ Pintura de cera, tinta garatujas ∙ Carimbagem guache, cola, ∙ Colagem carimbos, ৩ Explorar novas texturas, as sensações, e ∙ Modelagem, etc. pincéis, etc. as cores nas atividades de expressão plástica ∙ Aula de Expressão Musical (segunda- Instrumentos feira de tarde) musicais: flauta, ৩ Sensibilizar e despertar a curiosidade maracas, clavas, pelos diferentes sons e ritmos musicais etc.
Os conteúdos serão adaptados às características individuais da criança, tendo em conta as competências a adquirir mencionadas no P.I. (Plano Individual)