TEMA: Revoltas do Período Regencial (1831 a 1840)

SÉRIE / ANO: 2° (EM)

DISCIPLINA/ COMPONENTE CURRICULAR: História.
CONTEÚDOS:
Analisar as principais revoltas regenciais: Cabanagem, Farroupilha,
Revolta dos Malês, Sabinada e Balaiada.
Identificar as motivações, os agentes e as consequências das principais
revoltas regenciais.
Comparar as revoltas regenciais analisando suas semelhanças e suas
particularidades.
Compreender as tensões entre o poder central, representado pelas
regências, e os poderes e conflitos locais
AULAS: 4
METODOLOGIAS: Inicialmente será buscado sondar os conhecimentos prévios dos alunos para que
se articule o conteúdo de forma ativa. Após uma introdução geral será levantado o debate acerca de
temas pertinentes ao período estudado e se buscará entender os movimentos dentro de suas
particularidades, tendo uma didática que busca entender as continuações e rupturas da história. A aula
também terá como norte traçar paralelos entre os temas e a forma como os alunos se deparam com
esses assuntos no seu cotidiano. Para fixação do conteúdo será utilizado recursos de slides e resolução
de questões do Enem debatendo assim a forma como a prova pode abordar tais assuntos.
PROPOSTA DE AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM: Serão feitos grupos para produção de cartazes
sobre as diferentes revoltas e suas questões chave. Após essa didática em equipe os alunos ficarão
encarregados de comentarem as suas compreensões dos acontecimentos históricos, relações de poder, e
as transformações e permanências das estruturas sociais, políticas, econômicas e culturais. Durante
suas apresentações será levantado constantemente questionamentos sobre o assunto tratado e os
acontecimentos do cotidiano dos alunos.