Explorar E-books
Categorias
Explorar Audiolivros
Categorias
Explorar Revistas
Categorias
Explorar Documentos
Categorias
QUESTÃO-AULA
Conteúdo: MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO COM DECIMAIS QUESTÃO-AULA N.º 18
1. 27 × 0, 1 6. 127 : 10
1 7. 5 : 2,5
2. 893 ×
100
5. 78 : 0,01 B. 44 × 0,25
COTAÇÕES
1 TOTAL
SOLUÇÕES
1. 2, 7 6. 12,7
2. 8, 93 7. 2
3. 0, 359 8. 28
4. 0, 021 9. 9
5. 7800 10. 11
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS
Conhecimentos matemáticos (conceitos, procedimentos e métodos)
Multiplicação com decimais. Divisão com decimais.
Objetivos de aprendizagem
Realizar multiplicações e divisões envolvendo decimais e números naturais.
Relacionar a multiplicação de um número natural (diferente de zero) por 0,1, 0,01 e 0,001 com a sua
1 , 1 1
multiplicação por e respetivamente.
10 100 1000
Relacionar a divisão de um número natural (diferente de zero) por 0,1, 0,01 e 0,001 com a sua
multiplicação por 10, 100 ou 1000 respetivamente.
Multiplicar decimais até às centésimas.
Dividir decimais até às centésimas recorrendo ao cálculo mental ou por aplicação conjunta do algoritmo de
divisão de naturais e do conhecimento da multiplicação e divisão de um natural por um decimal da forma
0,1, 0,01 ou 0,001.
Capacidades matemáticas
Representações matemáticas: Linguagem simbólica matemática.
MPW5DP_QUESTÕES-AULA© RAIZ EDITORA