ELABORACIN DE MANUAL DE EPS Versin 3.0 Ao 2010 Coordinador EPS: Lic. Victor Pacheco Con la colaboracin de: Licda.

Carolina Aguilar Licda. Claudia Leal Licda. Anabella Yaeggi Lic. Luis Alejandro Urizar S. M.sC. Lic. Victor M. Pacheco Palma Directora de la Escuela de Diseo Grfico: Licda. Emperatriz Perez Licenciatura en Diseo Grfico Escuela de Diseo Grfico Segundo Nivel, Edificio T-1 Facultad de Arquitectura Ciudad Universitaria, Zona 12 Guatemala, Guatemala, C.A. PBX (502) 2418 9000

Diseo y diagramacin: Lic. Luis Alejandro Urizar WWW.PIXEL.COM.GT

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Indice
Portada Elaboracin del Manual

ndice

Introduccin

Programa cursillo preparatorio

Cronograma

EPS paso a paso

Cuantificacin de horas

Actas

Presentacin del Informe Final

Agenda

Plan Creativo

Gestin Social

Croquis

Reglamento del EPS

* 03 05 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18
5

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Introduccin
El Programa del Ejercicio Profesional Supervisado de Diseo Grfico (EPSDG), surge de la visin de participar y aportar activamente al desarrollo de las comunidades del interior de la Repblica y conocer la realidad nacional, siendo este ejercicio requisito obligatorio previo a graduarse de Licenciado en Diseo Grfico en cualquiera de sus tres especialidades (editorial, publicitario, multimedia) La estructura de contenidos del Ejercicio Profesional Supervisado est definida en tres ramas que son: Servicio, Investigacin y Enseanza. Esta estructura de contenidos del programa se ha ido adaptando conforme la realidad del pas y las necesidades de preparacin del futuro diseador grfico, sin alterar el espritu, filosofa y estructura bsica con la cual fue instituido el EPS dentro del currculo facultativo. El Manual Operativo contiene informacin relacionada a las actividades de servicio, la investigacin y la enseanzaaprendizaje, as como todos los aspectos importantes que sern de utilidad para el estudiante que realiza su prctica comunitaria. Este manual busca ser una herramienta precisa para que el estudiante conozca cada una de las actividades que deber realizar para el buen desarrollo de su prctica, adems con la asesora permanente de los asesores, podr resolver dudas que surjan durante la prctica. La contribucin del estudiante de Diseo Grfico a las comunidades de nuestro pas, ha sido de gran apoyo durante estos cinco aos de experiencia, a travs de un sin fin de piezas de calidad donadas a diferentes instituciones quienes han extendido su mano al desarrollo de la poblacin ms necesitada del mismo. Es por eso que esperamos seguir contribuyendo al xito del estudiante epesista y al beneficio que conllevarn los proyectos y actividades que desarrollarn a favor de las comunidades que necesitan de proyectos profesionalmente elaborados y con un alto grado de eficiencia y calidad profesional. ID Y ENSEAD A TODOS

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PROGRAMA CURSILLO PREPARATORIO

OBJETIVOS
Ser un medio informativo para estudiantes inscritos en el programa EPSDG promocin 2010. Constituirse en un espacio acadmico de induccin previo al proceso de prctica. Iniciar un proceso de interaccin entre epesistas y supervisores asesores de prctica, para el logro de objetivos y actividades a desarrollar en el Ejercicio Profesional Supervisado.

NORMAS Y PROCEDIMIENTOS DURANTE EL CURSILLO DE EPSDG

100% de asistencia a todas las actividades programadas. No se admiten excusas Firmar las listas de asistencia que se proporcionaran al inicio de cada da. Participacin activa en el cursillo, guardando el orden y la disciplina acorde al nivel profesional. Observar puntualidad en la hora de inicio, receso y finalizacin de las actividades programadas.

M.sC. Victor Manuel Pacheco Palma Coordinador EPSDG

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CALENDARIO DE ACTIVIDADES
JULIO
3 10 17 24 31 Induccin a docentes Inscripcin EPS Evento Inauguracin Epesistas Clase magistral induccin proceso EPS Clase magistral induccin proceso EPS

AGOSTO

2 al 17 Visitas de presentacin de epesistas en Sedes 7 14 21 28 Asesora: Descripcin de la empresa Asesora: Curriculo personal Asesora: Plan Creativo (Perfil del cliente) Asesora: Plan Creativo (Objetivo de comunicacin)

SEPTIEMBRE

4 8 18 25

Asesora:Plan Creativo (Target, conceptualizacin) Asesora: Revisin de proyectos academicos. Asesora:Plan Creativo (Fundamentacin) AsesoraPlan Creativo (Propuesta)

OCTUBRE

2 9 16 23

Asesora: Revisin proyectos profesionales. Asesora: Gestin Social (Revisin de propuesta) Asesora: Plan Creativo: Conclusiones Asesora: Revisin de avances de Gestin Social e Informe Final

25 oct. Entrega Proyecto en Sedes al 5 nov. 30 Asesora Informe Final

NOVIEMBRE 6
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ENTREGA FINAL ACTO CLAUSURA EPS

EPS PASO A PASO

Seleccionar el lugar donde realizar mi Ejercicio Profesional Supervisado (EPS) a. ONG b. Institucin del Estado c. Organismo Internacional d. Municipalidad Debo elegir el tipo de EPS que realizare: a. Presencial b. Semi-presencial c. A distancia Debes llevar un record de cada una de las actividades que realices en el EPS da con da, para ello es necesario que lo hagas a travs de una agenda, en la cual detallars todo el proceso de diseo. Adicionalmente de la Agenda, debes legalizar este proceso cada semana y para poder hacerlo debes llevar un libro de actas semanal con el contenido del desarrollo de las actividades detalladas en la Agenda. Las actas debern ir firmadas y selladas semanalmente por tu jefe inmediato y tu persona.

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DURACIN
Cuantificacin de horas: 560 horas Inicio de EPS en la USAC: 10/Julio/2010 Finalizacin en la USAC: 13/noviembre/2010 Inicio del EPS en la sede: 02/Agosto/2010 Finalizacin en las Sedes: 29/octubre/2010

TIPO DE EPS Presencial Semi -presencial

Horas por da a la semana 8 horas 4 horas presenciales 4 horas a distancia

Total de horas a la semana 40 horas 20 horas presenciales

Total de horas requeridas 520

Total de semanas 13

520 20 horas a distancia 40 horas 520

13

A distancia

8 horas

13

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* a c *actas* a s *
EPS MANUAL OPERATIVO 2010 13

ACTA DE APERTURA
Folio No. 1 La infraescrita Directora de la Escuela de Diseo Grfico, abre el presente libro de Actas, que en letras consta de un numero de ______________________ ____________________ (_____) folios numerados del folio nmero uno (1) al folio nmero diecisis (_____), para ser utilizado como Libro de Actas en el Control del Ejercicio Profesional Supervisado de la Escuela de Diseo Grfico de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala, del estudiante NOMBRE COMPLETO con carn No. _____________ universitario y de cdula de vecindad ______ registro____________extendida en el municipio de ___________________. Ejercicio Profesional Supervisado que se desarrolla en el perodo comprendido del_______al_______ del ao 2010.Dado en la ciudad de Guatemala, a los______ das del mes de________________ del ao 2010.

Licda. Emperatriz Prez Directora Escuela de Diseo Grfico Facultad de Arquitectura USAC

Lic./Licda. Supervisor de EPS Escuela de Diseo Grfico

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ACTA DE INICIO DE EPS

En la ciudad de Guatemala, siendo las _______ horas comparece el infrascrito representante de la sede el seor (a) _________________________________, que funge con el puesto de ___________________________ de la institucin ______________________________. PRIMERO: Se autoriza que el alumno que se identifica con su nombre completo: _____ ____________ _____________________________, con el carne No. _____________ realice su Ejercicio Profesional Supervisado dentro de la sede en el rea de ______________________________. SEGUNDO: Se autoriza realizar el EPS durante el periodo comprendido del ________ de _______________ al _______ de _____________ del ao 2010. TERCERO: El estudiante _______ se compromete a realizar 160 horas de prctica presencial y 320 horas de prctica a distancia. CUARTO: En virtud de lo anterior se da por iniciado el EPS el da _______ de ______________ del ao 2010. No habiendo nada ms que haga constar siendo las _________horas en el mismo lugar y fecha se cierra el acta firmando y sellando las partes involucradas.

Nombre de la persona encargada de Epesista Cargo dentro de la sede Nombre de la sede (firma del representante y sello de la sede)

Nombre completo del estudiante Carne No. EPS (y especialidad)

Lic./Licda. Supervisor de EPS Escuela de Diseo Grfico

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ACTA SEMANAL
En la ciudad de Guatemala, siendo las _______ horas con fecha de _______ de ______________ de ao 2010, hago constar que: El alumno _____________ _________________________________, con carn: ________________ se encuentra realizando su Ejercicio Profesional Supervisado en el la sede con nombre ____ ______________________________________________ _______________ , el que est ubicado en la direccin: _______________________________________________ _______________________________, y en cumplimiento a lo establecido en el Captulo IV, articulo 12.8 acerca de la revisin de los avances de la prctica, describimos las siguientes actividades: ________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ (ejemplo: Anlisis de la situacin encontrada, reunin con las autoridades representantes de la entidad y representantes de la comunidad, planteamiento de problemas, fotografas de la reunin.) Siendo las _______ horas, en el mismo lugar y fecha, se cierra el acta firmando y sellando los responsables de la misma.

Nombre de la persona encargada de Epesista Cargo dentro de la sede Nombre de la sede (firma del representante y sello de la sede)

Nombre completo del estudiante Carne No. EPS (y especialidad)

Lic./Licda. Supervisor de EPS Escuela de Diseo Grfico

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ACTA DE SUPERVISION
En la ciudad de Guatemala, siendo las _______ horas con fecha _______ de ________________ de 2010, hago constar que: El alumno __________ _______________________________________ , con carn __________ se encuentra realizando su Ejercicio Profesional Supervisado en la sede _________________ ______________________, el que se ubica en direccin _______________________________________________ ___________________________ , y en cumplimiento a lo establecido en el Captulo IV, articulo 12.5 acerca de la supervisin y verificacin del ejercicio realizado por el estudiante, se realiza la primera visita al mismo en la sede de la institucin. En la presente visita nos reunimos con el encargado del epesista en la sede con el seor (a) ____________________________________________ ______________ , el epesista ______________________ _________________________________ y el supervisor _________________________________________ , para tratar asuntos concernientes al avance de la prctica. En la reunin __________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ _________________________ (ejemplo: el Lic. Almeida plantea la importancia del trabajo que realiza el epesista, adems de confirmar su compromiso y apoyo para el buen desarrollo del planteamiento realizado por el estudiante). Siendo las _______ horas, en el mismo lugar y fecha, se cierra el acta firmando y sellando los responsables de la misma.

Nombre de la persona encargada de Epesista Cargo dentro de la sede Nombre de la sede (firma del representante y sello de la sede)

Nombre completo del estudiante Carne No. EPS (y especialidad)

Lic./Licda. Supervisor de EPS Escuela de Diseo Grfico

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PRESENTACIN DEL INFORME FINAL

Nombre, carn, tipo de eps, especialidad, ao, datos de la Usac.

PORTADA

CONTRAPORTADA
A criterio del diseador

Los tipos de proyectos se definirn segn el Normativo para la prctica del Ejercicio Profesional Supervisado de la Licenciatura en Diseo Grfico y el criterio del supervisor de la prctica segn su especialidad. En este apartado se debe elaborar el luego se colocara en proyecto tipo A.

PROYECTO EPS

En este apartado se realiza una introduccin en la cual deben mencionarse los aspectos importantes del Ejercicio Profesional Supervisado (EPS), adicionalmente debe mencionarse la importancia y relevancia que tiene la funcin del Diseo Grfico en la sociedad actualmente. Luego de esta pgina colocar su

PRESENTACIN

PLAN CREATIVO
Proyectos Tipo A Proyectos Tipo B Proyectos Tipo C

CURRCULO PERSONAL
y el

Se colocaran los 6 mejores trabajos desarrollados durante su carrera, como parte de su formacin acadmica.

PROYECTOS ACADMICOS

NDICE.
Ac el estudiante deber colocar la carta de satisfaccin que la institucin le entregar al concluir con el proceso de EPS, la que debe tener la firma de su jefe inmediato, y el sello de la misma.

CARTA DE SATISFACCIN

En esta rea el estudiante deber incluir los mejores 4 trabajos de diseo realizados fuera de la universidad, en el rea laboral.

PROYECTOS PROFESIONALES

En este segmento debe hacerse una breve descripcin de la Historia de la Empresa, as como mencionar la misin y visin de la misma. Adicionalmente, describe las actividades que desempea la institucin y su trascendencia en la sociedad guatemalteca.
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DESCRIPCIN DE LA EMPRESA

Se realizar un plan de accin sobre una necesidad determinada la que brindara una solucin a la misma para contribuir al desarrollo de la comunidad.

GESTIN SOCIAL

Mencionar los logros obtenidos a travs del Proceso del EPS, as como las debilidades y fortalezas que se presentaron durante este perodo.

CONCLUSIONES

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Estructura agenda digital

El alumno deber llevar una agenda digital por medio de la cual va a poder justificar las 560 horas que dura el EPS, entre trabajo en casa/oficina, visitas a la institucin y asesoras en la universidad. Esta agenda deber incluir lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Desarrollo de los proyectos. Diseo y diagramacin del portafolioprofesional. Validacin del Proyecto tipo A. Gestin Social. Visitas a la Institucin. Asesoras en la Universidad. Observaciones: La agenda deber estar diseada y diagramada en base a la lnea grfica de la Carpeta Profesional de EPS. Deber llevar indice, por lo que las hojas debern llevar nmero de pgina. La construccin bsica de la agenda ser de la siguiente manera:

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Estructura plan creativo

Aqu se organiza la informacin que proporcion el cliente en el brief: antecedentes, caractersticas y funciones, fortalezas, competencia.

PERFIL DEL CLIENTE

Los objetivos deben responder a: Qu?, A travs de qu?, Para qu?, Para quin?

OBJETIVO DE COMUNICACIN

La definicin del grupo objetivo debe de ser investigada y actualizada. Se puede utilizar la herramienta de encuesta o entrevista para obtener datos exactos. Debe de definirse el perfil demogrfico, psicogrfico y la cultura visual del target. (Ver Gua para Definir al Grupo Objetivo).

DEFINICIN DEL TARGET (GRUPO OBJETIVO)

Este inciso abarca la descripcin del concepto creativo desarrollado.

CONCEPTUALIZACIN

Se refiere a la presentacin de la fundamentacin de la lnea general de diseo y se presenta la propuesta final del proyecto, se debe de describir formato y soporte, medidas, tipo de impresin y lugar de destino (tctica).

FUNDAMENTACIN Y PROPUESTA GRFICA

Al detallar las conclusiones stas deben deben de responder a los objetivos de comunicacin.

CONCLUSIONES

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PROYECTO COMUNITARIO GESTIN SOCIAL

Planteamiento del problema Describir en sntesis la necesidad encontrada en la comunidad.

PLAN DE ACCIN

Perfil de las personas beneficiadas por medio de la Gestin Social.

GRUPO OBJETIVO

Descripcin del proyecto a desarrollar.

ACCIN

Planificacin y programacin cronolgica del tiempo de desarrollo y ejecucin.

CRONOGRAMA

Se desarrollar una presentacin con el grupo objetivo beneficiado, este se evidencia con fotografas. Adems se solicitar una carta de agradecimiento del sector beneficiado para constatar la misma.

EJECUCIN

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CROQUIS DE UBICACIN DEL EPESISTA

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NORMATIVO PARA LA PRACTICA DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO EN LA LICENCIATURA EN DISEO GRAFICO
Aprobado por Junta Directiva en el punto PRIMERO inciso 1.1 subinciso 1.1.1 del Acta No. 18 2005 de sesin celebrada el 23 de agosto del 2005.

CAPTULO I PRINCIPIOS, OBJETIVOS, DEFINICIN Y FINES

ARTCULO 1. PRINCIPIOS
En el artculo 22, requisitos de graduacin, del normativo general de evaluacin y promocin del estudiante de la facultad de arquitectura de la universidad de San Carlos, hace ver que cuando un estudiante de la Facultad de Arquitectura ha completado todos los requisitos correspondientes, podr graduarse mediante la aprobacin de lo siguiente:
a

En el dcimo semestre de la Carrera de Diseo Grfico, una vez tengan aprobadas todas las materias del noveno ciclo, los estudiantes cursaran dos materias, el Ejercicio Profesional Supervisado, EPS y el Proyecto de Graduacin. Las dos asignaturas estn entrelazadas, debido a que los profesores de las dos materias, trabajaran conjuntamente en la estructuracin, evolucin y revisin del Proyecto de Graduacin, para someterse al examen privado previo a la graduacin. Ambos profesores, conjuntamente con un tercer consultor se constituirn en la Terna Sinodal que evaluarn el Proyecto de Graduacin. Ambas materias se regirn por su propio normativo. El caso de la materia de Proyecto de Graduacin est contemplado en el Normativo para el Sistema de Graduacin en Diseo Grfico. Por lo que para efectos de sistematizar la prctica del Ejercicio Profesional Supervisado EPS-, previo a optar el ttulo de Licenciado en Diseo Grfico, se establece el presente normativo.

El Ejercicio Profesional Supervisado, y, la realizacin de un Proyecto de Graduacin, expuesto y defendido en un examen privado de proyecto de graduacin, aspecto que se rige por su propio normativo.

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ARTCULO 2. OBJETIVOS.
Son objetivos de este normativo: Establecer directrices y procedimientos generales que regulen el Ejercicio Profesional Supervisado de Diseo Grfico de la 2.1 Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

ARTCULO 4. FINES
El Ejercicio Profesional Supervisado, EPS, integra los fines fundamentales de la USAC: la enseanza-aprendizaje, la investigacin y la extensin. El resultado acadmico esperado del EPS es obtener un producto integral de esos fines universitarios. En tal sentido el EPS est conformado por tres actividades didcticas integradas entre si:

Contribuir a elevar la calidad del Ejercicio Profesional Supervisado en sus fines de 2.2 enseanza aprendizaje, investigacin y extensin.

A. Enseanza Aprendizaje,

B. Investigacin y C. Servicio.

ARTCULO 3. DEFINICIN
El Ejercicio Profesional Supervisado, EPSDG, se define como, la prctica estudiantil de ndole acadmica-docente, que el estudiante debe de efectuar como requisito curricular, previo a optar al ttulo de Licenciado en Diseo Grfico. El Ejercicio Profesional Supervisado es la prctica final que desarrollan los estudiantes en instituciones sin fines de lucro, para encontrar propuestas de comunicacin visual que ayuden a esas instituciones a mejorar la proyeccin social que pretenden. El EPS busca la comprensin, entendimiento y difusin del conocimiento de problemas nacionales, que esas instituciones atienden, colaborando con mantener este servicio, apoyndolas con propuestas y visuales de comunicacin que coadyuven con los fines que persiguen en actividades de servicio. Se contemplan dos modalidades el EPS IRG que significa que se lleva a cabo en el Interior de la Repblica y el EPS AMG que se lleva a cabo en el rea Metropolitana de Guatemala, desarrollndose dos cohortes al ao.

4.1

Enseanza aprendizaje. En el EPS es el momento en que el estudiante previo a graduarse, pone en prctica al servicio de la sociedad guatemalteca, todos los conocimientos adquiridos durante su formacin acadmica. El EPS es la prctica desarrollada en la institucin asignada, en donde el estudiante a travs de una asesora profesional personalizada se termina de auto formar, en la produccin de respuestas reales de diseo grfico y visual acordes con las necesidades de la poblacin atendida.

4.2

Investigacin. El EPS pone en contacto al estudiante con la poblacin beneficiaria, ya que requiere de una investigacin del sujeto social para proporcionarle una respuesta de comunicacin

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visual acorde a sus caractersticas psico sociales. La investigacin de los estudiantes en el EPS, ser parte fundamental de las piezas de diseo presentadas a las autoridades de cada institucin atendida, elaborando para ello un informe que contenga el tipo de proyecto, los objetivos perseguidos, el planteamiento del proyecto, su fundamentacin, el mtodo de diseo seguido, la calendarizacin, el presupuesto y la validacin. Servicio. El EPS se constituye el principal brazo social de extensin de la Escuela de Diseo Grfico hacia la atencin de necesidades de la sociedad Guatemalteca. La experiencia estudiantil de trabajar en una institucin no lucrativa, despertar el compromiso social del futuro profesional, de aportar soluciones hacia la 4.3 necesidad de la poblacin guatemalteca, en el mbito de su competencia. El estudiante a travs de sus respuestas grficas y visuales, demostrar el grado de conciencia y compromiso hacia la comunidad. La experiencia del EPS forma una conciencia consecuente con las necesidades del pas, fomentando una continua actitud de servicio en su futura prctica profesional.

Durante su desarrollo el estudiante, previa aprobacin de la Direccin de la escuela de Diseo Grafico, se involucrar en apoyo a una institucin u organizacin no lucrativa. En el marco de esa institucin el estudiante deber corresponder a las necesidades de apoyo en diseo grafico y visual que le sean planteadas, as mismo fomentara la utilizacin de estrategias y productos de diseo grafico y visual que, a su criterio y el consejo profesional de un supervisor de la facultad, son necesarios y tiles para la organizacin o institucin a la que apoya. Como asignatura prctica el Ejercicio Profesional Supervisado est sujeto a lo estipulado en el Normativo de Evaluacin y Promocin del Estudiante de la Facultad de Arquitectura. Se aprueba con sesenta y un puntos y de reprobarse solo se puede cursar en dos oportunidades adicionales.

ARTCULO 6. DURACIN
El estudiante de EPS IRG debe de disponer de tiempo completo durante un mes para desarrollar su prctica y residir en la comunidad que le haya sido asignada, para completar un tiempo de 560 horas ( 160 horas que contemplan la practica presencial, y 400 horas que contemplan la prctica a distancia, lo que incluye: el cursillo preparatorio, integracin a la comunidad, conformacin del informe final, visitas de avances a la comunidad, asesoras en la Universidad), para hacer un total de 3 meses y medio de prctica. El estudiante de EPS AMG debe de disponer de tiempo completo durante un mes y medio para desarrollar su prctica y residir en la comunidad que le haya sido asignada, para completar un tiempo de 640 horas ( 240 horas que contemplan la practica presencial, y

CAPTULO II DESCRIPCIN Y DURACIN

ARTCULO 5. DESCRIPCIN El Ejercicio Profesional Supervisado es una asignatura que se ubica en el dcimo semestre de la licenciatura en Diseo Grafico.

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400 horas que contemplan la prctica a distancia, lo que incluye: el cursillo preparatorio, integracin a la comunidad, conformacin del informe final, visitas de avances a la comunidad, asesoras en la Universidad), para hacer un total de 4 meses de prctica. Las instituciones solicitantes debern proveer de equipo o infraestructura adecuada para trabajar a los estudiantes, de lo contrario se podr prever con el Supervisor de EPSDG, que el estudiante lleve su equipo a la institucin.
7.1.1

Las instituciones en donde se puede efectuar la prctica se seleccionan por dos fuentes: a. A travs del banco de datos de Instituciones solicitantes, recolectados por la coordinacin del EPS, conjuntamente con los entes que intervienen en el proceso del EPS ( artculo 6) b. Deteccin del alumno de la necesidad de atender a una institucin especfica

CAPTULO III TIPO DE PRCTICA A DESARROLLAR EN EL EPS

ARTICULO 7: LUGARES, TIPOS DE PRCTICA Y CANTIDAD DE PROYECTOS A EFECTUAR EN EL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO
Lugares El estudiante se involucrar en apoyo a una institucin u organizacin no lucrativa, de desarrollo o servicios orientados al bien comn. En el marco de esta institucin el estudiante deber de corresponder a las 7.1 necesidades de apoyo en diseo grfico y visual que le sean planteadas, as mismo, fomentar la utilizacin de estrategias y productos de diseo grafico y visual que a su criterio y el consejo profesional del Supervisor de la Facultad, son necesarios y tiles para la organizacin o institucin que apoya.

7.1.2

Los lugares escogidos sern de prioridad las dedicadas al servicio social, y de vocacin no lucrativas, como: Organizaciones no gubernamentales, ONGs, Universidad de San Carlos, Municipalidades, Organismos internacionales o Instituciones Pblicas. Si hubiere estudiantes que poseen su propia empresa de diseo grfico, NO podrn trabajar para ella misma. Tipos de prcticas Las propuestas o proyectos a desarrollar durante el EPS para cada nfasis son los siguientes:

7.1.3

7.2

Diseo Grfico con nfasis informtico Visual Proyectos tipo A

7.2.1

a. Desarrollo de Identidad y/o imagen Institucional b. Discos Compactos interactivos c. Procesos completos de produccin de documentales en formatos magnticos o digitales

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Diseo Grfico con nfasis Creativo Publicitario d. Diseo de Cursos Interactivos e. Procesos completos de diseo de portales o pginas para Internet. Proyectos tipo A a. Procesos completos de anuncios de Televisin b. Campaa de Divulgacin -8 piezas diferentes c. Desarrollo de Identidad y/o imagen institucional, incluido el Manual de Normas Grficas d. Campaas publicitarias completas en diferentes medios que contienen diferentes piezas grficas: medios impresos, prensa, revista, folletos, volantes u otros, as como medios audiovisuales: 7.2.1 radio, anuncios de televisin, documentales u otros. Incluye: presupuesto, plan de medios y artes finales.Tres medios, 8 piezas Dos medios, 8 piezas e. Campaas de promocin de servicios o bienes de inters pblico. f. Sea ltica: mapas, seales alternativas idiomticas, ergonoma, estudio geogrfico y arquitectnico de los lugares para los signos de orientacin en el uso del espacio acorde a las relaciones funcionales y el comportamiento de los individuos.

f.

Procesos completos de diseo de correos electrnicos grficos

g. Procesos completos de diseo de boletines informativos digitales interactivos Proyectos tipo B a. Presentacin institucional. b. Videos. c. Documentales. d. Presentacin digital de productos u otras presentaciones. e. Anuncios. Proyectos tipo C Los proyectos tipo C pueden ser piezas grficas sueltas de cualquiera de los anteriores productos. Otros: Por su trascendencia se pueden desarrollar proyectos que no corresponden directamente a la lnea de nfasis, previa aprobacin del supervisor del EPS.

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Proyectos tipo B a. Campaa de Divulgacin -5 piezasb. Campaas publicitarias en diferentes medios c. Campaas publicitarias con solo medios impresos: afiches, volantes, correo, revista, exhibidores, folletos u otros. Tres medios 5 piezas Dos medios, 5 piezas Un medio, 5 piezas o ms d. Series de Afiches. e. Series de anuncios de prensa. f. Exhibidores para ferias, para distintas muestras en exposiciones y demostraciones (stands).
7.2.3

Diseo Grfico con nfasis editorial interactivo o didctico Proyectos tipo A a. Libros impresos b. Publicaciones Peridicas, libros y revistas c. Libros electrnicos d. Libros Interactivos e. Guas didcticas. f. Juegos educativos.

g. Publicaciones peridicas: peridicos o revistas. h. Serie de historietas. Proyectos tipo B a. Documentos de apoyo a la educacin, b. Ilustraciones para publicaciones de gran tiraje, c. Publicaciones alternativas, d. Revistas, e. Infografias, f. Presentaciones institucionales,

g. Exhibidores modulares para comercio h. Sealizaciones internas y externas. Proyectos tipo C a. Campaas publicitarias en un medio, 4 piezas o menos b. Campaa de Divulgacin -3 piezasc. Los proyectos tipo c tambin pueden ser piezas grficas sueltas de cualquiera de los anteriores proyectos a b. Todas las campaas deben de acompaarse de presupuestos, plan de medios y artes finales. Otros: Por su trascendencia se pueden desarrollar proyectos que no corresponden directamente a la lnea de nfasis, previa aprobacin del supervisor del EPS.

g. Serie de folletos. Proyectos tipo C Los proyectos tipo C pueden ser

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piezas grficas sueltas de cualquiera de los anteriores productos. Otros: Por su trascendencia se pueden desarrollar proyectos que no corresponden directamente a la lnea de nfasis, previa aprobacin del supervisor del EPS. Los proyectos tipo A de cualquier nfasis pueden ser propuestos como proyectos de graduacin, acorde al normativo de graduacin de la Licenciatura de Diseo Grfico.

Asignacin de Comunidades de EPS Asignacin de comunidades se realiza a travs de la Comisin de Docentes de EPS. Se realiza de forma objetiva y transparente. Para ello se elaborar un listado de los estudiantes inscritos dando una ponderacin y un orden jerrquico a cada uno segn el criterio siguiente: Promedio de notas. El orden de seleccin de comunidades se efecta de acuerdo a los rangos establecidos en base a los porcentajes indicados desde la ponderacin ms alta hacia la ponderacin mas baja, en un sorteo organizado por la Comisin de Docentes y un representante de la AesD.

7.4

Cantidad de proyectos requeridos para concluir el EPS. El estudiante, al trmino de su EPS, deber de haber completado la realizacin de productos visuales con diferente escala de dificultad, bajo la siguiente combinacin: a. Un proyecto tipo A y dos proyectos tipo B b. Un proyecto tipo A y tres proyectos tipo C
7.3

c. Dos proyectos tipo B y tres proyectos tipo C por proyecto tipo B. La calificacin y contenidos de los tipos A, B, C de proyectos deber ser revisada al final de cada semestre para incorporar nuevos productos y/o reubicar algunos. El estudiante, con la aprobacin del Coordinador de EPS, podr solicitar la inclusin de un nuevo producto en la clasificacin de este normativo o la reubicacin de alguno.

CAPITULO IV ASPECTOS ACADMICOS Y ADMINISTRATIVOS, FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DE LAS PERSONAS QUE INTERVIENEN EN EL EPSDG
ARTICULO 8. MANUAL OPERATIVO
Con el propsito de operacionalizar el presente normativo de EPSDG, se establece como instrumento didctico para orientar y guiar el desempeo estudiantil en el ejercicio de su prctica, el manual operativo que estar disponible para el estudiante al inicio

EPS

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del cursillo preparatorio de EPS. Anualmente la Coordinacin Docente del EPS revisara y proceder si es pertinente, a hacer las enmiendas necesarias al mismo trasladando los cambios a la Direccin de la Escuela de Diseo Grfico y al Decano de la Facultad de Arquitectura y Diseo quien emitir el acuerdo de aprobacin.

cada ao. De no llenar la boleta de preinscripcin el estudiante no podr optar a la inscripcin oficial del EPS en cualesquiera de sus modalidades. Requisitos de inscripcin Para su inscripcin el estudiante debe entregar en un flder de acuerdo al color que se asigne por promocin de EPS, tamao oficio debidamente identificado. En la fecha de inscripcin que se indique, el flder debe contener la papelera siguiente:

ARTCULO 9. INSCRIPCIN DEL ESTUDIANTE

Para ser aceptado en el Programa: para que el estudiante interesado en realizar la prctica del EPS quede legalmente inscrito, en el perodo respectivo del rea Metropolitana de Guatemala, AMG (Departamentos de Guatemala y Sacatepquez) o del Interior de la Repblicas de Guatemala, IRG, deber cumplir con todas las Normas y requisitos aqu establecidos sin excepcin alguna. Para inscripcin al EPSAMG: el estudiante deber presentar a la Coordinacin del EPS una solicitud de exoneracin para no realizar el EPS-IRG. Adjunto a la solicitud, deber entregar fotocopias de documentos autenticados que dan fe de estar casado (a) y/o contar con cargas familiares (hijos).

9.2

Curriculum Vitae impreso en original y digital. No se aceptar fotocopia del mismo. Adems, deber anexar: a. Fotocopias de constancias que dan fe de las experiencias que consigna el estudiante en el currculo. b. Carne universitario vigente en fotocopia. Presentar el original en el momento de la inscripcin. c. Cierre acadmico del pensum emitido por Control Acadmico. El 9.2.1 EPS se puede asignar por Internet al contar con los prerrequisitos ganados, en tal sentido podr mostrarse copia de la boleta impresa de asignacin. d. Certificado de cursos aprobados en original emitido por Control Acadmico. e. Certificado de 14 crditos extracurriculares emitido por la Asociacin de Estudiantes de Diseo Grfico AesD.

Pre-inscripcin Se realizar una preinscripcin en las fechas que sern publicadas por la coordinacin del EPS. Generalmente se realizarn durante los meses de mayo y octubre de cada ao. El da de preinscripcin se hace entrega a cada interesado de la papelera de requisitos de inscripcin en donde se indican los pasos, se entregan los formularios digitales a llenar y se lista la documentacin a presentar durante la inscripcin en el EPS, que ser en los meses de enero y julio de

9.1

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f.

Solvencia de Biblioteca de la Facultad en original, vale solo por 24 horas.

g. Tarjeta de salud extendida por Bienestar Estudiantil del USAC en original. Vale por seis meses a partir de su emisin. h. Certificado mdico particular. Debe ser reciente, vale por 15 das a partir de fecha de extensin por profesional particular y colegiado, debe llevar timbre mdico y se presenta el original. No se acepta fotocopia. i. Solvencia general: extendida por el Departamento Financiero de la USAC.

de campo. La Coordinacin Docente del Programa planifica para cada promocin dicha actividad. El estudiante inscrito en el EPS deber cumplir con el 100% de asistencia al mismo, y cualquier inasistencia injustificada invalidar su inscripcin en el ciclo lectivo de EPS.

ARTICULO 11. ATRIBUCIONES DEL ESTUDIANTE

Proponer los proyectos a desarrollar en el primer mes de estada en la institucin y presentar un cronograma de trabajo al supervisor. El cronograma debe definir la entrega final de los proyectos durante el ciclo lectivo que dure la asignatura del EPS.

11.1

9.3

Una vez inscrito en el EPS, el estudiante deber presentar el mismo da de la inscripcin, un libro de actas identificado, para que sea habilitado en apertura y cierre, con firma y sello del Coordinador del EPS de Diseo Grfico.

11.2

Verificar que los proyectos no hallan sido desarrollados anteriormente con el mismo enfoque.

9.4

Revisin de Requisitos: Anualmente la Coordinacin del Programa revisara los requisitos acadmicos del estudiante para optar al EPS, de comn acuerdo con la Direccin de Diseo Grfico.

Desarrollar sus proyectos con las correspondientes cualidades y calidades para cumplir con la excelencia acadmica y resguardo del prestigio 11.3 de Diseo Grfico de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos de Guatemala.

ARTCULO 10. CURSILLO PREPARATORIO

Se constituye en la primera actividad de induccin acadmica del Programa EPS que se programa antes del inicio de prctica en cada sede o comunidad. Tiene como finalidad informar y preparar al estudiante en todo lo concerniente al desarrollo de su actividad 11.4

Si realiza EPS-IRG, cumplir con las 560 horas que contemplan la practica, 160 horas presenciales y 400 que contemplan cursillo preparatorio, integracin a la comunidad, conformacin del informe final y el cronograma de trabajo aprobado por el

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Supervisor. Si realiza EPS-AMG, cumplir con las 640 horas que contemplan la practica, 240 horas presenciales y 400 horas que contemplan cursillo preparatorio, integracin a la comunidad y conformacin del informe final y el cronograma de trabajo aprobado por el Supervisor.

ARTICULO 12: FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DEL COORDINADOR DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO.
Se nombrar un coordinador de la asignatura de Ejercicio Profesional Supervisado, cuyas funciones son las siguientes:

11.5

Presentar al final del ciclo lectivo en el que se desarrolle la asignatura, los productos requeridos en el Artculo 7, Numeral 7.3.

12.1

Coordinar al equipo de profesores asignados para la materia de EPS de los tres nfasis de la licenciatura. A cada profesor de EPS se le asignar grupos de 12 a 15 alumnos, para que sea viable la supervisin.

11.6

Imprimir los proyectos terminados y entregar copias correspondientes a la entidad donde realiz el EPS, incluyendo todo el material necesario para su implementacin. A la vez le deber entregar copias a la Biblioteca de la Facultad (CIDAR).

12.2

Coordinar con el coordinador del Proyecto de Graduacin, los productos del EPS, con el Proyecto de Graduacin.

Trabajar con su equipo de 11.7 computacin, si la institucin no cuenta con el adecuado. Si uno de los proyectos es su Proyecto de Graduacin por EPS, debe cumplir con el cronograma de trabajo el cual debe definir la entrega final del proyecto de graduacin a ms tardar tres meses despus de concluido el EPS. Durante el EPS el estudiante deber avanzar lo mximo posible en el desarrollo de su proyecto de graduacin, sin descuidar que paralelamente en su prctica supervisada se le exigir el desarrollo y/o supervisin de otros proyectos.

Desarrollar anualmente el perfil, la metodologa y la gua operativa de trabajo de la prctica de EPS, ubicando cada nfasis en los lugares correspondiente; contando con un listado de oportunidades de prctica accesibles y disponibles para los 12.3 alumnos, pretendiendo que los resultados logrados sean acordes a las polticas de la Facultad y que sean de inters para el desarrollo acadmico de la misma.

11.8

12.4

Programar con los profesores las actividades de cada nfasis y participar pro activamente en las mismas. Supervisar y verificar que se cumplan las agendas establecidas entre los estudiantes y los supervisores del EPS. Ver el cronograma y las supervisones establecidas para el control del EPS.

12.5

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EPS

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12.6

Elaborar una carta donde hace constar que revis y aprob la propuesta de trabajo de cada estudiante de EPS.

12.17

Solicitar, recibir, aprobar y clasificar acorde a las polticas de la Facultad, las solicitudes de sedes de EPS. Llevando un banco de datos.

12.7

Recibir y registrar las instituciones donde se realizan su EPS los estudiantes, verificando si son lugares aptos para desarrollar la prctica.

Promover convenios interinstitucionales para sedes de EPS, gestionando estipendios para los estudiantes y 12.18 aportes mnimos para la Facultad. Los incisos anteriores estn en congruencia con todos los incisos del Artculo 12.1 del Normativo de Graduacin de la Licenciatura en Diseo Grfico.

Llevar registro del avance de la 12.8 prctica, estado de atencin y resultado de las propuestas. Darle seguimiento a las sanciones derivadas de falsedad material en los trabajos desarrollados en las instituciones, que se detecten que han sido copiados, o ya han sido desarrollados con anterioridad. Tambin darle seguimiento a las faltas de tica por parte de los estudiantes, asesores o consultores. Participar en las actividades de evaluacin de resultados y retroalimentacin, tanto del EPS como del Proyecto de Graduacin.

12.9

ARTCULO 13. FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DE LOS PROFESORES SUPERVISORES DE EPS.

Los profesores supervisores debern de cumplir las siguientes funciones: A cada profesor se le asignar un grupo de mximo 15 alumnos mximo 13.1 para que sean supervisados por l. El profesor deber de asistir a las instituciones donde el estudiante de EPS 13.2 est desarrollando su actividad, por lo menos 4 veces durante el semestre. El profesor deber de supervisar en el lugar de prctica, y tambin deber de asistir las semanas alternas en que los alumnos se presentarn las aulas universitarias, conjuntamente con el profesor de Proyecto de Graduacin porque ambos coordinarn los trabajos emprendidos por los alumnos. Conforme el numeral 10.9. l conformara la terna sinodal, por lo que se necesita que este enterado del avance de los Proyectos de Graduacin.

12.10

12.11 12.12

Divulgar los resultados del EPS al finalizar el semestre. Realizar los informes que solicite el Director/a de Diseo Grfico. Estructurar bases de datos del semestre y entregar a la Direccin de Diseo Grfico.

12.13

Extender las constancias de finiquito de EPS, cuando informan los profesores de 12.14 los productos obtenidos. Participar en el comit de aprobacin del tema de estudio. Participar como asesor/a o consultor/a del proyectos de graduacin.

13.3

12.15

12.16

EPS

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13.4

El profesor disear un plan de supervisin, acorde a cada caso particular. Deber de supervisar, la bitcora que cada alumno llevar durante el EPS. Esta consistir en una resea de las actividades diarias que desarroll en la institucin. Cuando lo requieran, algunas instituciones solicitarn varios estudiantes de EPS, que sern de diferentes especialidades, por lo tanto, sern supervisados por diferentes profesores. No se aceptarn estudiantes de EPS de una misma especializacin en una misma institucin. La tabla de calificaciones que el estudiante deber de obtener al final del ciclo lectivo, deber de coordinarse con el Coordinador de EPS

proyectos de mayor complejidad (tipo A). b. Los proyectos a desarrollar por EPS debern tener viabilidad de ejecucin, impacto y trascendencia. c. laborar una carta dirigida al comit de aprobacin del tema de estudio, donde hace constar que revis la propuesta de trabajo y lo aprueba como proyecto de graduacin por EPS. d. Prever dentro de la programacin del perodo de EPS del estudiante el tiempo que requiere el desarrollo del proyecto de graduacin, sin desatender los otros proyectos que demanda el EPS. f. Cumplir y hacer que se cumplan las agendas de trabajo establecidas con los estudiantes.

13.5

13.6

g. Ser Asesor o Consultor del Proyecto de Graduacin por EPS.

13.7

13.7

La tabla de calificaciones que el estudiante deber de obtener al final del ciclo lectivo, deber de coordinarse con el Coordinador de EPS En el caso de ser necesaria la participacin de profesor del EPS en algn trabajo de investigacin para la asignatura Proyecto de Graduacin, y que surja en el lugar de la prctica, es recomendable que se adhiera el artculo 12.2 del Normativo de Graduacin de la Licenciatura en Diseo Grfico.

ARTCULO 14. FUNCIONES Y ATRIBUCIONES DEL DIRECTOR/A DE DISEO GRFICO EN EL EPS.

Integrar las polticas de la Facultad de Arquitectura relativas a investigacin, extensin y desarrollo acadmico.

13.8

14.1

Funciones del asesor supervisor de EPS dentro del proyecto de graduacin 13.8 a. Orientar al o la estudiante en la seleccin y propuesta de su proyecto de graduacin, que podr ser el mismo que uno de los
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Llevar una base de datos con las especialidades o estudios de postgrado 14.2 de los profesores de Diseo Grfico de la Facultad. Promover la formacin y especializacin de los docentes de Diseo Grfico de 14.3 la Facultad.

14.4

Divulgar el EPS entre los estudiantes que cursan el noveno ciclo con el objeto de que puedan proponer sedes. Promover la cooperacin interinstitucional entre la escuela de diseo grfico de la facultad de arquitectura y otras instituciones, para la realizacin del EPS.

una gua con los indicadores de calidad para monitorear el proceso. La experiencia obtenida por cada promocin de estudiantes de EPS, contribuir a la retroalimentacin de la Escuela en Diseo Grfico.

14.5

Promover el desarrollo cientfico y tecnolgico de la escuela de Diseo Grfico de la Facultad de Arquitectura, 14.6 a travs de la formulacin y asesora de los proyectos de EPS.

ARTCULO 16: CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROYECTOS DEL EPS

Anualmente se medir el Control de Calidad y Cantidad de los Proyectos de EPS presentados, haciendo mediciones y comparaciones con parmetros de universidades nacionales y extranjeras, as como haciendo una relacin entre los recursos empleados y los resultados obtenidos en beneficio de la poblacin atendida.

14.7

Divulgar los resultados de los proyectos de EPS del semestre.

Coordinar la evaluacin anual del EPS de Diseo Grfico de la Facultad de Arquitectura, proponiendo las enmiendas, modificaciones y acciones 14.8 necesarias para su actualizacin y mejoramiento, con el objeto de obtener un producto excelente y de alta calidad acadmica.

ARTCULO 17: COMISION DE EVALUACIN Y CONTROL DE CALIDAD.

Al final de cada ao, la Direccin de Diseo Grfico nombrar una comisin entre docentes de Diseo Grfico y Profesores de EPS, para evaluacin del EPS y control de calidad de los proyectos presentados. Lo resuelto ser trasladado a la Junta Directiva de la Facultad, para que, en caso necesario, se ordene los ajustes que se consideren pertinentes. El objetivo fundamental de esta Comisin ser el cumplimiento de lo establecido en los Artculos 12 y 13 que anteceden.

CAPTULO V EVALUACIN DEL EJERCICIO PROFESIONAL SUPERVISADO Y CONTROL DE CALIDAD.

ARTCULO 15: EVALUACIN DEL EPS.
El EPS ser evaluado de manera permanente. La Direccin de Diseo Grafico proporcionar

ARTCULO 18.

RESULTADOS DE LA EVALUACIN.

Los resultados de la evaluacin, que impliquen cambios en el EPS, debern ser sometidos a consideracin de la Junta Directiva de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de San Carlos.

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CAPTULO VI RECONOCIMIENTOS Y PUBLICACIN

ARTCULO 19. RECONOCIMIENTO A LOS MEJORES PROYECTOS DE EPS DE CADA AO
Al inicio de cada ao el coordinador del EPS, le propondr al Director de Escuela de Diseo Grfico un reconocimiento a los mejores proyectos de EPS del ao anterior, por cada uno de los tres nfasis. Se realizar un catlogo y publicacin de los mejores proyectos.

20.2

En caso de negligencia, incomparecencia o falta de avance del estudiante en el desarrollo de su trabajo, el profesor asignado podr solicitar su retiro del EPS, demostrndolo con documentacin pertinente. Para no dejar proyectos pendientes a la institucin atendida, se tratar de ubicar a otro alumno para que cumpla con la funcin del alumno suspendido.

20.3

Si se detecta falsedad material en las piezas producidas por el alumno, plagio o incurrimiento de faltas a la tica, Junta Directiva por denuncia del coordinador de EPS y la Direccin de la Escuela, acordar una sancin que va desde la suspensin temporal o definitiva del Ejercicio Profesional Supervisado u otra sancin acorde con la falla estipulada en los reglamentos universitarios.

ARTCULO 20. SANCIONES PARA LOS ESTUDIANTES

CAPTULO VII SANCIONES

20.4

El alumno no puede hacer usurpacin de calidad o representaciones oficiales sin previa autorizacin de la Escuela de Diseo Grfico.

20.1

Sancin. La Coordinacin del EPS, a propuesta del asesor supervisor del EPS, podr sancionar con prrroga de tiempo de estada en la comunidad cuando se detecte: la falta de agendas, libro de actas al da, falta de expedientes, bitcoras, incumplimiento de actividades programadas, inasistencias o no permanencia en la comunidad. En caso que se detecten problemas de negligencia, por parte del estudiante, el profesor de EPS deber de hacerlo del conocimiento del Coordinador del EPS por escrito, para que escuche y tome medidas pertinentes.

20.5

El alumno no podr participar en actividades oficiales que estn fuera de los lineamientos de la universidad.

ARTCULO 21: SANCIONES A LOS PROFESORES SUPERVISORES DEL EPS

En caso de que se detecten problemas de negligencia de parte del supervisor, el estudiante deber hacerlo del conocimiento, en primera instancia, del Coordinador del EPS o si este no lo atiende, del (la) Director(a) de

21.1

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EPS

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Diseo Grfico, por escrito, para que escuche a las partes y tome las medidas pertinentes.

21.2

Si se detecta que el supervisor no cumple con las atribuciones y funciones en cuanto a supervisiones y asesora programada hacia los estudiantes asignados, se tomarn las medidas disciplinarias correspondientes acorde al RECUPA y el Reglamento de Relaciones Laborales entre la Universidad de San carlos de Guatemala y su Personal.

CAPTULO VIII CASOS NO PREVISTOS Y VIGENCIA

ARTCULO 22. CASOS NO PREVISTOS.
Los casos no contemplados en el presente normativo, debern ser resueltos por Junta Directiva.

ARTCULO 23. VIGENCIA.

La Junta Directiva a propuesta del Decano y el Director de Diseo Grfico, nombrar a un nuevo Supervisor de EPS, si se comprueba negligencia o incumplimiento de parte del mismo o por causas de fuerza mayor tales como ausencia temporal o definitiva del profesor o porque l solicite su relevo, en cuyo caso se informar al estudiante. El presente Normativo entrar en vigencia a partir de la fecha de su aprobacin.

21.3

M.sC. Lic. Victor Manuel Pacheco Palma Coordinador EPSDG Abril, 2008

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