(Pagpeeenigsg pretest tbh dn Singh rere clad Bere ee ee heciema a RR LA EXERCICIOS RESOLVIDOS © Foi seatinada wina peaquisa com 350 pessoas pa ala 1 clckda de un aciclonn dlalgaga de dol prod sae, A 2B Aol depois ans ch, es serena estate > 2 poeta predate 8 «Sd coahecam os dis produtos; « Bini coukecam cine as produtos, De aco comeses dados, quantas pessoas sro aar ot apenas o prt Resalusto Sejane 2 Unconjunouniveno daspeswasenevitdas > aw amjano daa pecs etcevitada que conkectn Spode 4 Be canuxeda yeaa eareitadiaceruanlicesn oped. w- (1) Primeiro vamos considerar 0 conjunto A A B, aquele das pessoas que conhecem os dois produ- tos. Essa interseceo possui 80 elementos. Para nos orientar, vamos escrever o niimero 80 na regio correspondentea A B: oe husrgtes ras 2) O conjunto A 6 0 das pessoas que conhecem 0 pro- duto A. Tal conjunto possui 280 elementos; porém, na parte (1), ja foram consideradas 80 pessoas desse total, faltando, portanto, 200 pessoas para completar © conjunto. O niimero 200 deve ser escrito na regio que corresponde a A ~ B: So C5 LS ry (3) A regio que corresponde a (A U By’ € a das pessoas que nao conhecem nenhum des dois produtos [Nessa regido, escrevemos o niimero 20, ——— a (4) A regio que corresponde a0 conjunto B— A éa das pessoas que conhecem apenas 0 produto B, Seja +0 rndimero de elementos desse conjunto: . | ery 200 x ee | 20 Como o niimero de elementos do universo é 350, temos: 20 +200 + 80 +x = 350 Ou seja, x = 50: portanto, © numero de elementos do conjunto B~ A €50. Logo, 50 pessoas conheciam apenas o produto B. © Dv 180 funcionssios que trabalham no eseritéro de ‘uma empresa, precisamente: to i Eolas sient, nolo 266 Glam ng centiendo, Hato + 68 alam espanhok © 821io falar ingles nem espanhol. mere p rateh? \\fe Quantos funciondrios pe desse eseritério falam asduas Iinguas i (inglés e espanhol)?susraAagoes FAUSTINO a, Resolugio Sejam: * Uoconjunto dos 180 funciondrios: © To conjunto dos funcionsrios que falam inglés: * Eo conjunto dos funcionsirios que falam espanhel (1) Convém, ness tipo de problema, indica‘ inicialmente fo miimero de elementos da intersecgao 11 F. Como esse mimero 6 exatamente © que o problema pede, va- ‘mos indicé-lo por: 5 (2) © conjunto / tm 108 elementos. Como ja admitimos que.x desses elementos esto em f, faltam 108 ~ x ele~ ‘mentos em /, que devem ser indicados na regiao! ~ E: @ (3) © conjunto E tem 68 elementos, Como ja admitimos que x desses elementos esto em £, fallam 68 — x ele- ‘mentos em E, que devem ser indicados na regiao E ~ £ -——_—# (4) Se 32 funciondios nao falam inglés nem espanhol, 0 conjunto (/U £)' deve tet 32clementos: O- Como o conjunto U tem 180 elementos, fazemos: 32+ 108 —x +x + 68 — x= 180, ou seja,x = 28 Concluimos que 28 funcionsios do escritdrio falam as das linguas (inglés e espanhel). © vi inasr se sgce eprint aa pags de carlo eae 500' wees, ie Merete Hepat FRE ou veeessana lnpeloes peste 1 Veo pac arta? I Voct pnticn creat IHL Voce pratca insta? 0 res ea pu a ete Resposta “sim” ou 4 orgunta 200 4 pergunta tt 392 ‘A pergunta III aia | iporouniaaetdmatamemerts | i6 as percuntas Le LI simultaneamente | 172 ‘ee perguntes ITelITsimultaneemente | 110 as porguntasL MeL simuttaneamente | 70 Deacordo com esses dados, quantas pessoas responderam no" a todas as perguntas? Resolugéto Sejam: * Us conjunto das 1.500 pessoas entrevistadas; © A0 conjunto das pessoas que responderam “sim” a pergunta I; © Bo conjunto das pessoas que responderam “sim” pergunta Il; * Co conjunto das pessoas que responderam “sim” & pergunta II, (1) Indicaremos, inicialmente, © nimero de elementos da intersecao dos conjuntos. Como 70 pessoas respon deram “sim” is perguntas I, IT II simultaneamente, eserevemoso niimero 70 na regido que corresponde a ANBNG (2) Em seguida, indicamos 0 nimero de elementos das intersecgbes dos conjuntos dois a dois. Como 118 ‘pessoas responderam "sim" is perguntas Le Il simulta- ‘neamente ej indicamos 70 elementos nessa intersec- 0, faltam 48 elementos em A (7 B;como172 pessoas responderam “sim” as perguntas I ¢ II] simultanea- mente e|6 indicamos 70 elementos nessa intersecgio, fallam 102 elementos em AM C; como 110 pessoas responderam ‘sim’ as perguntas Il IIL simultanea-(Pagpeeenigsg pretest tbh dn Singh rere clad Bere ee ee heciema a RR mente e jé indicamos 70 elementos nessa interseccio, faltam 40 elementos em BO C: (3) Como 800 pessoas responderam “sim” & perguntallejé indicamos 220 elementos em A, faltam 580 elementos para completar 0 conjunto; como 332 pessoas responderam “sim” & pergunta Ile jé indicamos 158 elementos em B, faltam 174 elementos; como 618 pes- sons responderam "sim" h pengunta IIe jé indicamos EXERCICIOS PROPOSTOS © Emme fst, 29 pessoas dsctiam dos fmesyA'¢ B Degeenepons print © Taststiaman me A + Sascitirm sosdos mes + Gndoassstrama nenhum dos dls flnes Sabi Suttons 429 pee opt ep cqag poze arcam a lang? 1 oes ® De uma pesquisa realizada pela Secretaria de Turismo do “Estado com 2.200 pessoas, péde-se condluir que: © exatamente 816 dessas pessoas jé estiveram na regiso Nordeste do Brasil; © exatamente 602 dessas pessoas jt estiveram na regio Norte do Brasil + exatamente 206 dessas pessoas jé estiveram nas duas regioes, Quantas das pessoas entrevistadas nunca estiveram em nenhuma das duas regides? 955 pes=es ©®@ Para avaliar o conhecimento dos 32 alunos de uma classe no inicio do ano letivo, um professor de Histéria fer as seguintes perguntas ergunta: “Quem jé estudou, na Antiguidade Oriental, ahistéria do Egito?” 2° pergunta: “Quem jd estudou, na Antiguidade Ociden- tal, ahistéria do mundo grego” “Apés a contagem, 0 professor constatou que exatamente 18 alunos responderam “sim” & primeica pergunta, 21 responderam "sim" a segunda pergunta e 3 responderam “nao” a ambas. Quantos alunos dessa classe j haviam cestudedo a histéeia do Egito es histéria do mundo grego? . ‘danas 212 elementos em C,faltam 406 elementos. Finalmen- te, indicamos por + 6 nimero de pessoas que respon- deram ‘ndo” 4s és perguntas: wo 580 CAN mae swemmeoes-rauera ‘Como 1.500 pessoas foram entrevistadas no total, temos: E+ A+ 48+ 70+ W +580 + 102 + 406 = 15008, portanto: x = 80 Conelumos que 80 das pessoas entrevistadas responde- ram “no” as tr& perguntas. 4 s atividades no caderno, @ tineperquio ft feta com 40 alan, Asqusstes aca asseguintes: Fai ‘Voce conliece'a Heyl A da Bresle 2. Vocé conhece a regito do Brasil? 3. Vocé conhece a regito C do Brasil? Feito o levantamento de dados, constatou-se que: © 19alunos conheciam a regiao A: * 20alunos conheciam a regito &; = 19alunos conheciam a regiao C: alunos ndo conheciam nenhuma das trés vegies * Walunos conheciam as reglies A eC; + 12alunos conheciam as regides B eC: © 1alunos conheciam as regides A e B © niimero de alunos que conheciam as tésregioes eta a) 12 © 10 ©) 8 atemaivae bn a9 @ Realizou-se uma pesquisa com 590 pessoas sobre sua preferéncia em relacao a trés telejomais, A, Be C, que vio ao ar diariamente, A anilise dos resultados revelou que todas as 590 pessoas entrevistadas responderam & pesquisa e que, precisamente: © 75 pessoas nunca assistiram a nenhum dos telejornais; + 102 pessoas jéassistiram apenas ao telejornal Ai » 59 pessoas ja assistiram apenas ao telejocnal © 52pessoas ji assistiram apenas ao telejornal C; © 142 pessoas ji assistiram aos telejornais A e Bs ‘158 pessoas ji assistiram aos telejornais A eC; 170 pessoas jé assistiram aos telejornais Be C. Qual dos trés telejomais teve o maior niimero de tetes- pectadores, entre as pessoas entrevistadas, ¢ qual era 0 miimero de espectadores desse telejornal? tejoral A com 318 telespectedores J Resolva os exercicios complementares La 5. 55 ce FF& _Inspirando-se nos exercicios propostos 16 a 20, elaborem e resolvam um problema sobre a quantidade de elementos de conjuntos finitos que envolva uma situagao do cotidiano. Fespasta pessoal =