COLEGIO

PLANIFICACIN CLASE A CLASE (2 horas) AGOSTO DICIEMBRE SEGUNDO SEMESTRE SECTOR DE APRENDIZAJE: EDUCACIN TECNOLGICA NIVEL: QUINTOS AOS DE ENSEANZA ___BASICA____A,B,C.

ALCZAR DE LAS CONDES EVALUACIN R11-1215

DOCENTE:

TATIANA ANDREA PEA ARIAS 2.ANALISIS Y CONSTRUCCIN DE UN OBJETO TECNOLOGICO (en este caso creamos un robot y lo tenemos que hacer caminar o mover brazos) FECHA:AGOST O 17 Evaluacin de robot en su parte externa, luego se comentarn las mltiples maneras de conocer las energas que se podran usar para generar movimiento dentro del robot. FECHA: FECHA: AGOSTO 31 Presentaciones en power point sobre los objetos tecnolgicos creados en relacin a su funcin, su eficiencia, su seguridad, su uso y su mantenimiento. Trabajo en clases en la creacin de los objetos modificados por ellos, y anlisis de otros objetos parecidos.

NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE N 2 CURSO FECHA:AGOSTO 3 CONSTRUCCIN DE UN robot con piezas de reciclaje, dentro de ste un sistema complejo para analizar su movimiento. Diversas maneras de entender cmo se mueven las maquinas, los alumnos deben crear un sistema interior de funcionamiento.

5 A

FECHA:AGOSTO 10 Continuacin de la construccin de un robot. UTILIZACIN DE GUA ENTREGADA. Los alumnos terminan la construccin externa del robot. Ahora falta analizar la manera ms interesante de dar a conocer mecanismos de movimiento del robot.

AGOSTO 24

Anlisis del funcionamiento interior del robot tecnolgico, creacin e invencin de un objeto tecnolgico. Anlisis de diversos aspectos relacionados con su funcin y tipos de energas que se podran usar. Preparacin de

un power point y presentacin (trabajo grupal 3 personas) SALA DE COMPUTACIN

CURSO

FECHA: AGOSTO 1 CONSTRUCCIN DE UN robot con piezas de reciclaje, dentro de ste un sistema complejo para analizar su movimiento Diversas maneras de entender cmo se mueven las maquinas, los alumnos deben crear un sistema interior de funcionamiento.

FECHA: AGOSTO FECHA: 8 AGOSTO 15 Anlisis del FERIADO funcionamiento interior de un objeto tecnolgico, creacin e invencin de un objeto tecnolgico. Anlisis de diversos aspectos relacionados con su funcin. Preparacin de un power point y presentacin (trabajo grupal 3 personas)

FECHA: 22 Anlisis del funcionamiento interior del robot tecnolgico, creacin e invencin de un objeto tecnolgico. Anlisis de diversos aspectos relacionados con su funcin y tipos de energas que se podran usar. Preparacin de un power point y presentacin

FECHA: 29 Presentaciones en power point sobre los objetos tecnolgicos creados en relacin a su funcin, su

(trabajo grupal 3 personas) SALA DE COMPUTACIN

CONSTRUCCIN DE UN robot con piezas de reciclaje, dentro de ste un sistema complejo para analizar su movimiento. Diversas maneras de entender cmo se mueven las maquinas, los alumnos deben crear un sistema interior de funcionamiento.

Anlisis del FERIADO funcionamiento interior de un objeto tecnolgico, creacin e invencin de un objeto tecnolgico. Anlisis de diversos aspectos relacionados con su funcin. Preparacin de un power point y presentacin (trabajo grupal 3

Anlisis del funcionamiento interior del robot tecnolgico, creacin e invencin de un objeto tecnolgico. Anlisis de diversos aspectos relacionados con su funcin y tipos de energas que se podran usar.

Presentaciones en power point sobre los objetos tecnolgicos creados en relacin a su funcin, su eficiencia, su seguridad, su uso y su mantenimiento. Trabajo en clases en la creacin de los objetos modificados por ellos, y anlisis de otros objetos parecidos.

personas)

Preparacin de un power point y presentacin (trabajo grupal 3 personas) SALA DE COMPUTACIN Actividades PRODUCTO DE LA CLASE: :

CLAS Contenido a E tratar en la sesin:

Aprendizaje esperado (en esta sesin)

Leccin de gua del robot : clase expositiva con participacin de los alumnos en clases, muestrario de diferentes tipos de robot

Desarrollo de la clase (explicaciones de procedimientos, tcnicas entre otros): Q ue el alumno sea 1) Entrega de gua: capaz de relacionar dndole vida a sistemas externos e Robotito, anlisis de internos en la gua Trabajo en creacin y anlisis power point y de los objetos propuesta de tecnolgicos soluciones.

Observacin de modelos, bsqueda de materiales, seguimiento de instruccione s guiadas por el profesor

Cada clase el alumno al finalizar la clase muestra su avance y explica sus dificultades, su avance es evaluado de acuerdo a metas que son medidas considerando el tiempo de trabo eficiencia cooperacin con otros miembros del equipo etc.

lectura comprensiva del texto PARTE INTERNA Y FUNCIONAMIENT O DEL ROBOT junto a las instrucciones de los materiales. Se les nombran los tipos de maquinas y elementos de las maquinas y objetos tecnolgicos. De acuerdo a los contenidos vistos en la clase anterior se intenta relacionar que materiales son mas apropiados para el armado .investigacin en la sala de computacin de cuales seran estos mecanismos con que podramos mover el robot.

Que el alumno proponga la utilidad del invento, el objetivo de su creacin, y entienda que de acuerdo a las posibilidades dadas a travs de los contenidos y le ayude a la comprensin de elementos que ayudaran al desplazamiento de ste Que el alumno decida y cree los Sistemas externos e internos en la creacin y anlisis de los objetos tecnolgicos. Que realice pruebas e investigue en el uso de los mecanismos que podran generar movimiento.

2). Esquemas de planificacin de elementos y la unin de stos para producir movimiento en las partes del objeto.

Observacin de modelos, bsqueda de materiales, seguimiento de instruccione s guiadas por el profesor

Cada clase el alumno al finalizar la clase muestra su avance y explica sus dificultades, su avance es evaluado de acuerdo a metas que son medidas considerando el tiempo de trabo eficiencia cooperacin con otros miembros del equipo etc.

Puesta en prctica del invento robot ante sus compaeros considerando su aspecto interno externo.

evaluacin de la bsqueda de soluciones, anlisis de las propuestas de los alumnos, presentacin de los trabajos finalizados.

Cada clase el alumno al finalizar la clase muestra su avance y explica sus dificultades, su avance es evaluado de acuerdo a metas que son medidas considerando el tiempo de trabo eficiencia cooperacin con otros miembros del equipo etc.

Armado y pruebas de funcionamiento, anlisis de su funcionamiento en cuanto a uniones y partes, cmo reaccionan los materiales

Que el alumno logre implementar una manera de movilizar su robot en base a lo aprendido, que el alumno lo demuestre a travs del power point.

Pauta de evaluacin de presentacin de toda la experiencia vivida en grupo contando las dificultades.

evaluacin de la bsqueda de soluciones, anlisis de las propuestas de los alumnos, presentacin de los trabajos finalizados. Que el alumno sea Los alumnos se evaluacin capaz de hacer una presentan ante el de la :Presentacin del curso con su robot y bsqueda de robot con el tipo de con el power point soluciones, energa escogido y explicar a sus anlisis de la investigacin compaeros qu las presentada en un sistema crearon propuestas power point. para poder lograr de los que el robot alumnos, realizara las presentacin funciones de los propuestas. trabajos finalizados.

Investigacin y anlisis de los materiales con que se pueden realizar los objetivos que el objeto tecnolgico robot debe cumplir.

Cada clase el alumno al finalizar la clase muestra su avance y explica sus dificultades, su avance es evaluado de acuerdo a metas que son medidas considerando el tiempo de trabo eficiencia cooperacin con otros miembros del equipo etc.

Cada clase el alumno al finalizar la clase muestra su avance y explica sus dificultades, su avance es evaluado de acuerdo a metas que son medidas considerando el tiempo de trabo eficiencia cooperacin con otros miembros del equipo etc.

PAUTA DE EVALUACIN APLICABLE:

Se evaluar 1 traer los materiales clase a clase Lograr el objetivo de la clase: definido de acuerdo al tiempo Trabajo y aporte de 3 cada integrante del grupo. Limpieza del rea de 4 trabajo Buen comportamiento 5 6 en clases. Presentacin del producto de la clase ante sus compaeros de acuerdo a una pauta de 1 2 1 1 PUNTAJ E 1
CURSO INFORME SOBRE ALUMNOS QUE NO CUMPLIERON Y MEDIDAS ADOPTADAS EL RESPECTO

A B C

presentacin.

TOTAL