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EXPERIMENTO N 4: DETERMINACION DE LA DENSIDAD.

Fundamento terico: En fsica, la densidad de una sustancia, simbolizada habitualmente por la letra griega, es una magnitud referida a la cantidad de masa contenida en un determinado volumen. Segn la real academia espaola la palabra DENSIDAD lo define: Fis. Magnitud que expresa la relacin entre la masa y el volumen de un cuerpo. Su unidad en el Sistema Internacional es el kilogramo por metro cbico (kg/m3). Con respecto a la historia de este concepto se puede decir que; Segn un cuento conocido, a Arqumedes le dieron la tarea de determinar si el orfebre de Hiern II de Siracusa desfalcaba el oro durante la fabricacin de una corona dedicada a los dioses, y si adems lo sustitua por otro ms barato (proceso conocido como aleacin). Arqumedes saba que la corona, de forma irregular, podra ser aplastada en un cubo cuyo volumen se puede calcular fcilmente comparado con la masa. Pero el rey no estaba de acuerdo con esto. Desconcertado, Arqumedes se dio un relajante bao de inmersin, y observando la subida del agua caliente cuando l entraba en ella, descubri que poda calcular el volumen de la corona de oro mediante el desplazamiento del agua. Supuestamente, al hacer este descubrimiento sali corriendo desnudo por las calles gritando: "Eureka! Eureka!" ( ! en griego, que significa: "Lo encontr"). Como resultado, el trmino "Eureka" entr en el lenguaje comn, y se utiliza hoy para indicar un momento de iluminacin. As podemos decir que la densidad o densidad absoluta es la magnitud que expresa la relacin entre la masa y el volumen de un cuerpo. Su unidad en el Sistema Internacional es el kilogramo por metro cbico (kg/m3), aunque frecuentemente se expresa en g/cm3. La densidad es una magnitud intensiva donde es la densidad, m es la masa y V es el volumen del cuerpo.

Definindose tambin la densidad relativa de una sustancia es la relacin existente entre su densidad y la de otra sustancia de referencia; en consecuencia, es una magnitud (sin unidades)

Donde y
0

es la densidad relativa,

es la densidad de la sustancia,

es la densidad de referencia o absoluta.

Clculos: Los pasos para el desarrollo de la experiencia ya son conocidos. Luego de a ver realizado la experiencia se encontr los siguientes datos: Respecto al slido: y Masa del Hierro (Fe): 12.59 g +/- 0.1g. y En la gua dice que utilicemos 15ml de , pero nosotros utilizamos 10ml de . y Volumen del Hierro (Fe): (11.65 10.0)ml=1.65ml+/-0.1ml y Densidad terica del Hierro (Fe) = ( . (Extrado del libro Chang). y Densidad experimental del hierro (Fe)=  ( .

Respecto al lquido: y y y y Masa del agua ( : (50.73 - 24.96) g= 25.77g+/-0.1g. Volumen del agua ( : 25ml +/-0.1ml. Densidad terica del agua ( = . (Extrado del libro Chang). Densidad experimental de agua ( =  .

Porcentaje de error: Sabiendo que planteamos:


y

Porcentaje de error de la densidad para el (Fe ):    


  

= 3.098 % ) .

Porcentaje de error para el (   

el signo menos indica un error por exceso.

Conclusiones: y Esta experiencia nos ha ayudado a conocer y manipular los principales instrumentos de un laboratorio de qumica, con la orientacin de las profesoras aprendimos tambin un buen criterio de desenvolvimiento dentro de este, para la seguridad de todos. y Haber podido demostrar que la densidad es una propiedad intensiva, ya que las cantidades arbitrarias con las que hemos trabajado nos han permitido aproximarnos a la densidad terica. y Habiendo comprobado que siempre existe un porcentaje de error, ya sea por ser manual, por falta de afinacin de los instrumentos o por impurezas, esto nos indica que la exactitud de los datos extrados en un trabajo es de mucha importancia para obtener un mnimo de error y por ende lograr un buen trabajo.

Bibliografa: http://es.wikipedia.org/wiki/Densidad http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=densidad Chang, Raymond (qumica general).

NOTA: Esto es por si acaso a alguien le falta algo que agregar.. pero no vayan a planchar igualito , solo copien datos. Modifiquen cosas.. es para q tengan la idea

EXPERIMENTO N 5: EMISION TERMOIONICA OBJETIVOS:


y

Observar e identificar los espectros en la regin visible de diferentes sustancias qumicas. El objetivo del laboratorio es identificar y diferenciar elementos compuestos qumicos, mediante la observacin del espectro de luz emitido por sus tomos a la llama.

RESULTADOS TERICOS: SUSTANCIAS Calcio Estroncio Bario Sodio Potasio Litio COLOR DE LA LLAMA Rojo ndigo Rojo azulado Verde limn Anaranjado Lila Rojo anaranjado

RESULTADOS EXPERIMENTALES:
y

Tericamente al hacer la reaccionar el elemento con el calor debera producir un color ideal para cada elemento pero experimentalmente sali un color similar. Sali el color experimental porque seguramente el alambre de micrn presentaba impurezas tales como la oxidacin o la

aleacin con otro elemento, incluso limpiando el alambre con acido clorhdrico no se llego al color deseado.

CONCLUCIONES: Al someter el elemento al fuego, el electrn gana energa, razn por la cual el electrn salta a un nivel superior. Luego regresa a su nivel inicial el electrn emite la energa absorbida, en la cual se observa con un color caracterstico para cada elemento. Llegamos a comprobar que cada elemento tiene diferente distribucin electrnica, razn por la cual se comprueba que hay electrones mas ligados a su ncleos que otros. Para realizar exitosamente este mtodo de identificacin es necesario tener demasiado cuidado al manipular las sustancias y utensilios en cuestin, ya que fcilmente pueden ser contaminados. Al utilizar una solucin de HCl concentrado, concluyo tambin que las sales dadas se disociaron en sus iones correspondientes identificando as solo el catin. Finalmente debemos agregar que este mtodo como identificacin de elementos en una sustancia no es tan especfico. Para tener mayor certeza o menor rango de error en los resultados, seria ideal hacer pasar los haces de luz obtenidos por las sustancias estu diadas, a travs de un prisma,

para luego realizar un minucioso estudio de su espectro de rayas. -

CUESTIONARIO:

1. Mediante un grafico muestre las zonas de la llama no luminosa, reacciones involucradas y temperaturas respectivamente. 1. CONO FRO: No llega oxgeno y su temperatura es menor que 300 C. 2. CONO DE REDUCCIN: Poco oxgeno temperatura de 300 C a 800 C. 3. CONO DE ABSORCIN: Abundancia de oxgeno. 4. ZONA DE FUSIN: Su temperatura vara de 800 C a 1200 C.

2. A qu se debe la coloracin amarilla de la llama luminosa? Hay llamas de muchos colores (rojo apagado, rojo vivo, rojo anaranjado, rojo amarillo, amarillo, blanco y al final azul), dependiendo de la temperatura de la llama (de menor temperatura a mayor temperatura), de la cantidad d e oxgeno y del material que est ardiendo. Cuando arde una vela, la zona media de la llama aparece amarilla, mientras que cerca de la mecha la llama es azulada.

3. Qu verifico al atravesar lentamente la rejilla de asbesto con la llama no luminosa? Se verifica que tal como nos dice la teora la llama no luminosa o de combustin incompleta tiene zonas, las cuales se encuentran a diferente temperatura ya que cuando sometimos la rejilla a la

llama notamos que se formaba un anillo de color amarillo debido a la mayor temperatura que existe en la parte externa de la llama. 4. Qu verifica al someter el alambre de cobre y el alambre de hierro a la llama del mechero? Busque en la bibliografa la temperatura de fusin del cobre y del hierro, antelas y establezca que relacin hay con la temperatura dela llama utilizada. Verificamos que cuando se somete al cobre (Cu), pero a la parte externa de la llama este se llega a fundir por lo cual podramos afirmar que la temperatura de la parte externa de la llama alcanza una temperatura de 1495 C ( ); y cuando se le somete a la parte interna de la llama no ocurre fenmeno alguno. Al realizar lo mismo con el hierro (Fe), en la parte externa sufre un cambio de color, se torna de color amarillo, por l o cual diramos que la parte externa de la llama no alcanza los 1535 C ( ); y en la parte interna no sufre alteraciones. 5. Grafique y describa las operaciones fundamentales realizadas. Enjuagar bien, con agua destilada, un tubo de ensayo; medir luego con una probeta 10ml de solucin de yoduro de potasio 0.2 M , a continuacin mida con la probeta 5ml de solucin de nitrato de plomo 0.2 My agregue lentamente a la solucin del tubo de ensayo. Observar la formacin de un precipitado. Deje reposar el tubo.

Eche en un tubo de ensayo bien limpio unos 5 ml, de solucin de sulfato de cobre al 10% y hgalo reaccionar con la solucin de nitrato de plomo 0.2M, empleando 5 ml que los agregara lentamente. Deje reposar la solucin.

Despus de que han precipitado los productos filtrar una de las dos soluciones. Tener en cuenta, que para filtrar deber tomar un papel de filtro y pesarlo separadamente y anotar el peso de cada uno. Doblar el papel de filtro y colocarlo en el embudo debajo del cual debe haber un vaso pequeo, agitar el contenido del tubo y pasar rpidamente el precipitado al filtro. Colocar un tubo de prueba debajo del embudo y rena algunos ml de l filtrado, con ellos enjuagar las paredes del tubo que contena dicha solucin y volver a verter dicho contenido con la finalidad de recoger la mayor cantidad de precipitado, repetir este proceso si es necesario, recogiendo el filtrado en un vaso.

Luego quitar el papel filtro conteniendo el permeado y colocarlo sobre otro papel de filtro extendido y secar en el radiador a 110 C. Finalmente, pesar el papel filtro seco conteniendo la sustancia. 6. La densidad experimental del solido evaluad o es igual a la densidad terica? Por qu? No, hubo un porcentaje de error porque quizs el Pb tena impurezas que dificultaban medir la masa exacta del Pb y a la formacin de burbujas adheridas al Pb, que alteraron la medicin de su volumen, las cuales siempre haban por mas que se golpeaba cuidadosamente la probeta.
   V  V 

7. Mediante un cuadro describa brevemente algunas aplicaciones de los instrumentos observados en laboratorio.

INSTRUMENTOS DE LABORATORIO Embudo Tubo de ensayo Vaso de precipitados Rejilla Mechero Densmetro Probeta Balanza Pinza

APLICACIN Sirve para pasar lquidos Para llevar a cabo las reacciones de las sustancias, disolver Instrumento que sirve para almacenar sustancias Sirve para que la llama llegue uniforme Sirve para calentar Sirve para medir la densidad de sustancias Sirve para medir el volumen y verter Sirve para medir la masa sustancias Sirve para sujetar piezas de las

8. Qu tipo de membranas de filtracin existe en la actualidad? Los tipos de membrana que hemos podido encontrar son los siguientes: Membrana en espiral A causa de su diseo compacto y su magnitud de rea de membrana por elemento, los espirales se utilizan tpicamente para aplicaciones de alto flujo con cantidades mnimas de slidos es suspensin. Su ventaja reside en su bajo material y costo operativo.

Membrana cermica Ideal para productos de valor agregado o productos sanitarios, al igual que para aplicaciones que requieran separaciones selectivas de fluidos conteniendo componentes agresivos como ser solventes. Membrana inoxidable de acero

Diseo rugoso, especialmente efectivo para aplicaciones que demanden condiciones de procesamiento extremas o productos con elevadas partculas slidas y/o alta viscosidad.

Membrana tubular Altamente resistentes a taponarse al procesar corrientes con grandes cantidades de slidos en suspensin o componentes fibrosos.

Membrana hueca

de

fibra

Con densidad extremadamente alta de empaquetamiento y diseo de canales abiertos; ofrece la posibilidad de limpieza a contracorriente desde el permeado. Particularmente adecuada para flujos lquidos con bajos slidos.

9. Qu problema representa un exceso de CO en el ambiente? La concentracin de monxido de carbono en el aire, representa aproximadamente el 75% de los contaminantes emitidos a la atmsfera; sin embargo, es una molcula estable que no afecta directamente a la vegetacin o los materiales. Su importancia radica en los daos que puede causar a la salud humana al permanecer expuestos por perodos prolongados a concentraciones elevadas de ste contaminante.

10.

Qu es el fotn?

El fotn es una partcula indivisible que se mueve, siempre, a la velocidad de la luz. Los fotones son producidos por cargas elctricas en movimiento. 11. Qu prueba experimental demuestra que electromagntica esta compuesta de fotones? la radiacin

El experimento N 5 demuestra que la radiacin electromagntica tiene un comportamiento corpuscular, dado por la emisin de fotones

12. Defina y represente refraccin de la luz. REFLEXION DE LA LUZ

grficamente:

Difraccin,

reflexin,

Cuando los rayos de luz que se propagan en el aire llegan a la superficie de un cuerpo, cambian de direccin y sentido y vuelven a propagarse en el aire, se dice que experimentan una reflexin. Todos los cuerpos reflejan parte de la luz que les llega. La mayora de ellos lo hacen de una manera difusa, dispersndola en muchas direcciones debi do a que sus superficies son irregulares. Los espejos, por el contrario, son materiales de superficies muy lisas y pulidas que reflejan la luz de una forma regular.

REFRACCIN DE LA LUZ

La luz se propaga a velocidades diferentes a travs de los materiales; por ejemplo: en el aire es mayor que en el agua, el vidrio o el plstico. Cuando un rayo de luz que se propaga en cierta direccin, pasa a otro medio en el cual su velocidad es diferente, la direccin de propagacin se altera; por ejemplo,

los rayos de luz se desvan cuando pasan del aire al lquido de un cazo con agua. Esto se debe, como se mencion, a que la velocidad de propagacin de la luz en el aire es mayor que en el lquido. Cuando la luz se desva al pasar de un medio de propagacin a otro, se produce una refraccin; este fenmeno slo puede producirse cuando la velocidad de la luz es diferente en ambos medios. DIFRACCIN La difraccin es un fenmeno caracterstico de las ondas que consiste en la dispersin y curvado aparente de las ondas cuando encuentran un obstculo. La difraccin ocurre en todo tipo de ondas, desde ondas sonoras, ondas en la superficie de un fluido y ondas electromagnticas como la luz y las ondas de radio. El fenmeno de la difraccin es un fenmeno de tipo interferencial y como tal requiere la superposicin de ondas coherentes entre s. Se produce cuando la longitud de onda es mayor que las dimensiones del objeto, por tanto, los efectos de la difraccin disminuyen hasta hacerse indetectables a medida que el tamao del obj eto aumenta comparado con la longitud de onda.

13. Despus de excitar el tomo calentndolo en la llama del mechero, A qu se debe el color de la llama? El color emitido por cada sustancia se debe a que en cada una de ellas al recibir energa se produce un salto electrnico el cual emite cierta onda que posee una determina longitud de onda, la cual corresponde a un color caracterstico.

14.

Describa: Absorcin por Resonancia y Fluorescencia

El espectro de absorcin atmica de muchos elementos se or igina por transiciones electrnicas desde el estado fundamental a estados excitados. Por eso consta preferentemente de lneas de resonancia, que se producen como consecuencia de transiciones desde el estado fundamental, que son las ms intensas. En otros elementos, por su estructura electrnica ms compleja, o por otros motivos, el nmero de transiciones permitidas es mucho mayor aparecen lneas no resonantes, y adems suelen tener un gran nmero de lneas de resonancia que se presentan muy prximas. La fluorescencia es la propiedad de una sustancia para emitir luz cuando es expuesta a radiaciones del tipo ultravioleta, rayos catdicos o rayos X. Las radiaciones absorbidas (invisibles al ojo humano), son transformadas en luz visible, o sea, de una longitud de onda mayor a la incidente. En el proceso, una molcula absorbe un fotn de alta energa, el cual es emitido como un fotn de baja energa (mayor longitud de onda). La diferencia de energa entre la absorcin y la emisin, es disipada como calor (vibraciones moleculares).

BIBLIOGRAFIA Kennet, Whitten (qumica general)

Brown, Teodhore (qumica general) Chang, Raymond (qumica general) http://www.textoscientificos.com/energia/combustibles/teoriallama http://es.wikipedia.org/wiki/Reacciones_qumicas http://www.monografias.com/trabajos52/manejolaboratorio/manejo-laboratorio3.shtml#trabajar

y y

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