UNIDADE 4 O CONHECIMENTO BSICO DE LIBRAS PARA A INTERVENO DO PROFESSOR DE QUMICA.

OBJETIVOS
Nesta unidade voc ir conhecer a LIBRAS, em nvel bsico e inicial, com o objetivo de: aprender sinais bsicos para a comunicao com pessoas surdas.

Nesta unidade voc ter noes bsicas da Libras. importante destacar que a Lngua Brasileira de Sinais se diferencia de regio para regio. Essa diferena semelhante aos dialetos que existem em alguns idiomas. Portanto, os sinais apresentados aqui no necessariamente sero encontrados na mesma forma em seu municpio. Por isso o contato com surdos usurios da lngua de sinais de suma importncia, j que atravs da vivncia da lngua que se aprende a mesma, bem como suas especificidades regionais. a) alfabeto manual da lngua de sinais Abaixo visualize o alfabeto manual da lngua de sinais. Nele voc encontra a correspondncia entre o alfabeto da lngua portuguesa escrita e o alfabeto da LIBRAS Lngua Brasileira de Sinais:

Fonte:<http://4.bp.blogspot.com/_8oVO---41E/ScOZpY7BvcI/AAAAAAAAAPk/DGcXpLvVom0/s400/alfabeto+manual.bmp>

b) numerais cardinais

Fonte: Libras em Contexto

(FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 53)

c) numerais para quantidades Na Libras os numerais para quantidades so usados em situaes que se referem a quantidades de pessoas, coisas e objetos. Esses numerais diferenciam-se dos cardinais do nmero 1 at o nmero 4. Ento, se quero dizer que tenho 2 sapatos, vou utilizar o sinal 2 para nmeros para quantidades, j se quero dizer que calo o nmero 37 utilizarei os nmeros cardinais. De qualquer forma, s h diferena nos nmeros 1, 2, 3 e 4. Aps o nmero 4, utiliza-se os sinais dos nmeros cardinais. Assim, se tenho 12 ovos, por exemplo, utilizarei os sinais dos nmeros cardinais e no para quantidades, j que 12 maior que 4.

Fonte: Libras em Contexto

(FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 54)

d) sinais bsicos: A seguir ser apresentado um vocabulrio bsico para a comunicao em Libras. Porm, conhecer vocabulrio apenas, no o suficiente. preciso dialogar e vivenciar a Lngua para efetivamente conhec-la e us-la. cumprimentos bsicos: saudaes e despedidas; BOM DIA

1 A imagem acima apresenta o desenho do sinal BOM DIA, bem como a escrita em sinais signwriting. Todas as imagens que apresentam tanto o desenho do sinal, quanto a escrita do sinal em signwriting, no formato acima, foram

BOA TARDE

BOA NOITE

BOA SORTE

OBRIGADA

COM LICENA

DESCULPE
retiradas do Dicionrio Enciclopdico Ilustrado Trilnge da Lngua de Sinais Brasileira, volume 1 e 2 (CAPOVILLA; RAFHAEL, 2008).

noes de calendrio: dias da semana, meses do ano; CALENDRIO

DIAS DA SEMANA DOMINGO SEGUNDA-FEIRA

TERA-FEIRA

QUARTA-FEIRA

QUINTA-FEIRA

SEXTA-FEIRA

SBADO

MESES DO ANO MS

ANO

JANEIRO

FEVEREIRO

MARO

ABRIL

MAIO

JUNHO

JULHO

AGOSTO

SETEMBRO

OUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO

ANIVERSRIO

FERIADO

FRIAS

condies climticas; CALOR

CHUVA

FRIO

FURAO

animais; ANIMAIS

GATO

CACHORRO

BODE

BOI

GALINHA

GALO

PEIXE

BORBOLETA

GIRAFA

PAPAGAIO

LEO

famlia; FAMLIA

PAI

ME

FILHO

AV/AV

TIO

PRIMO

- cores

Fonte: Libras em Contexto

(FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 305)

Fonte: Libras em Contexto

(FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 306)

h) Gramtica:

tipos de frases em LIBRAS FORMA AFIRMATIVA: expresso facial neutra

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 128)

FORMA NEGATIVA: pode ser feita atravs de trs processos: a) acrscimo do sinal NO frase afirmativa

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 128)

b) incorporao de movimento contrrio ou diferente ao sinal negado

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 129)

c) aceno de cabea que pode ser feito simultaneamente com a ao que est sendo negada ou juntamente com os processos acima

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 129)

FORMA EXCLAMATIVA: sobrancelha levantada e um ligeiro movimento de cabea inclinando-se para cima e para baixo. Pode ainda vir com um intensificador representado pela boca fechada com um movimento para baixo.

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 130)

FORMA INTERROGATIVA: sobrancelhas franzidas e um ligeiro movimento da cabea inclinando-se para cima.

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 130)

FORMA NEGATIVA/INTERROGATIVA: sobrancelhas franzidas e aceno de cabea negando.

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 131)

pronomes pessoais; PRIMEIRA PESSOA (singular, dual, trial, quatrial e plural): EU, NS-2, NS-3, NS-4, NS-TODOS, NS-GRUPO EU

Fonte: Libras em Contexto

(FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 82)

NS-2, NS-3, NS-4, NS-TODOS

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 82)

SEGUNDA PESSOA (singular, dual, trial, quatrial e plural): VOC, VOC-2, VOC-3, VOC-4, VOC-TOD@, VOC-GRUPO VOC

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 83)

VOC-2, VOC-3, VOC-4, VOC-TOD@, VOC-GRUPO

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 83)

TERCEIRA PESSOA (singular, dual, trial, quatrial e plural): EL@, EL@-2, EL@-3, EL@-4, EL@-TOD@, ELA-GRUPO EL@

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 84)

EL@-2, EL@-3, EL@-4, EL@-TOD@, ELA-GRUPO

Fonte: Libras em Contexto

(FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 84)

pronomes demonstrativos;

Fonte: Libras em Contexto (FELIPE; MONTEIRO, 2004, pg. 90)