UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Catlica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL PRIMER CICLO

TECNOLOGA EDUCATIVA PARA LA GESTIN REALIZADO POR:

LCDA. ROSARIO ELIZABETH LLUMIQUINGA LL.

TUTOR: MSC. FRANKLIN MIRANDA

MAYO- OCTUBRE 2011 QUITO - ECUADOR

6.- Cmo y cul considera, sera el aporte en el campo educativo, el trabajo colaborativo a travs de la red?

EL TRABAJO COLABORATIVO A TRAVS DE LA RED Y EL APORTE EN EL CAMPO EDUCATIVO

El avance de la tecnologa ha incursionado de manera vertiginosa en el campo competitivo, desde hace aos atrs, por lo que la sociedad ha sufrido cambios extraordinarios en su manera de comunicacin, aprendizaje e incluso de relacionarse con sus congneres ms cercanos. La tecnologa ha revolucionado todos los campos y es un medio atrayente de jvenes, nios/as y la mayora de personas, que de una u otra manera (por trabajo, necesidad o curiosidad) conocen y manejan estos instrumentos con pericia. La implementacin de la tecnologa en la comunicacin y la educacin, se ha podido observar en algunos procesos y actividades que se realizan a diario por medio de: correos electrnicos, facebook, vocabularios, foros, videos, etc., que permiten interactuar de manera eficiente dentro del proceso de aprendizaje, obviamente, si el docente sabe manejar los mtodos adecuados para optimizar el potencial de los instrumentos utilizados y as hacer interesante el aprendizaje. La sociedad se ha modernizado por lo tanto las instituciones educativas tambin, ya que en cada establecimiento educativo se podr encontrar pizarras digitales, aulas virtuales, salas de cmputo, entre otros implementos, pero, el contar con lo antes descrito no asegura nada, ya que la metodologa que se aplique conjuntamente con los implementos, son el equilibrio perfecto de un aprendizaje ptimo.

Los docentes, deben capacitarse en tecnologa, metodologa y didctica, para buscar las mejores herramientas tecnolgicas, pasos, proceso de enseanza en las distintas disciplinas, y as mantener motivados a sta generacin inmersa en la tecnologa. Un docente debe resaltar lo positivo de la investigacin por medio de la red y sus implementos, ya que al realizarla sin objetivos y metas trazadas casi siempre recae en informacin banal, superficial, negativa que no ser til en el futuro del individuo. Nuestra sociedad necesita de nuevos investigadores e inventores, pero al mismo tiempo de seres sociables y humanos que estn dispuestos a colaborar con sus congnere ms cercano, (en este caso los miembros de la familia) para luego expandirse en su totalidad. Recordemos que la educacin debe ser integral y no centrarse en un solo punto en este caso el implemento exclusivo de la tecnologa, se debe buscar el balance entre saciedad, comunicacin y tecnologa para brindar un aprendizaje integral que posteriormente ayude a la sociedad.