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ASPECTOS ADMINISTRATIVOS DEL DOCENTE PUNTOS PRINCIPALES: Planeacin Anual por mes indicando habilidades, valores, porcentajes de aspectos

s a calificar. Planeacin Anual por semanas. (40 semanas) indicando en cada recuadro el tema o los temas a cubrir. No se incluirn las semanas de vacaciones de diciembre ni las de Semana Santa. Planeaciones Semanales: Incluir el Tema, Objetivos a trabajar por hora, las actividades a realizar para lograr esos objetivos, especificar las habilidades a trabajar por tema y las tareas asignadas. Entrega de exmenes a revisin. Los exmenes deben desarrollarse de acuerdo a los objetivos sealados en las planeaciones semanales, se debern anotar los valores correspondientes de cada rbrica y el porcentaje que tendr el examen. Entrega de concentrados de calificaciones mensuales. Se incluirn los aspectos calificados durante el mes indicando en la parte superior de cada uno de ellos el valor y porcentaje asignado. Se especificar en el aspecto de faltas de tarea el total de tareas asignadas dentro del mes. En la parte inferior se dar el promedio de grupo y % de alumnos aprobados. Registro de trabajos y/o tareas. El maestro llevar un registro de cada uno de sus alumnos en donde anotar la calificacin correspondiente de cada tarea y poder sacar el total para ingresarlo en el concentrado mensual. Registro de participacin: El maestro llevar un registro de cada uno de sus alumnos en donde anotar la participacin correspondiente de cada uno de ellos e ingresarlo en el concentrado mensual. Registro de calificacin de cuadernos. El maestro calificar el desarrollo adecuado del trabajo hecho en el cuaderno por el alumno. La revisin de los cuadernos deber de ir acompaada por observaciones y/o retroalimentacin del trabajo para que el alumno est conciente sobre lo que le falta para obtener una calificacin completa en puntos para ese aspecto. Exmenes: Los exmenes, ya sean parciales o mensuales, debern ser calificados y entregados a los alumnos para su revisin dentro de los 2 das siguientes a la aplicacin del mismo. El maestro pedir a los alumnos que: a) los firmen ellos de conformidad y/o b) los firmen sus paps. Se sugiere que los alumnos realicen las correcciones de sus exmenes para que se puedan apoyar en ellos para su estudio en semestrales. Anlisis de aprovechamiento: En caso de que el alumno tenga calificacin reprobatoria en la materia, el maestro deber llenar el formato de ANLISIS DE APROVECHAMIENTO y hacer las recomendaciones necesarias a los paps y al alumno para evitar que se repita esta situacin. COORDINACIN ACADMICA

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