ee OOD OO UXO IOINIIOHED VKOTUIO TD UIOTSUIO SIO Plano de Aula: Biografia de Mario Juruna, um grande lider. Unidade tematica: Biografia, Povos e culturas: meu lugar no mundo e meu grupo social. Objetos de conhecimentos: Cidadania, diversidade cultural e respeito as diferengas sociais, culturais e historicas. EFOSHIO1 consiste em: Identificar os processos de formacao das culturas e dos povos, relacionando-os com o espago geografico ocupado. Habilidades: (EFOSHIO4) Associar a nog&ao de cidadania com os principios de respeito a diversidade, a pluralidade e aos direitos humanos. (EFOSHIOS) Associar 0 conceito de cidadania a conquista de direitos dos povos e das sociedades, compreendendo-o como conquista histdrica. Habilidade: (EFOSLP09) Ler e compreender, com autonomia, textos instrucionais de regras de jogo, dentre outros géneros do campo da vida cotidiana, de acordo com as convengGes do género e considerando a situagao comunicativa e a finalidade do texto. OAC Ma COC Ma CACM CACO MN CACAO ACO MARIOSDODO DDLAO TLIO IUIOOSDIODY Biografia de Mario Juruna UM LiDER INDIGENA De origem Xavante, grande parte localizada no estado do Mato Grosso, Juruna se tornou cacique da tribo aos 17 anos. Teve seu primeiro contato com o homem branco em 1958. Toda a sua trajetéria foi fundamentada na luta em defesa das terras e do povo indigena. Em sua brava e corajosa luta pelos direitos dos povos indigenas, Mario Juruna, que hoje (03) completaria 77 anos, foi o primeiro indio a ocupar uma cadeira no parlamento brasileiro. Com mais de 31 mil votos, foi eleito como deputado federal pelo PDT do Rio de Janeiro, em 1982. Cacique também foi o responsavel por levar a conhecimento de todo Pais a atual situagdo em que o povo indigena vivia, denunciando os abusos sofridos. Em 23 de marco de 1983, Juruna criou a Comissdo Permanente do Indio no Congresso Nacional - 0 que seria um inicio da atual Comissae dos Direitas Humanos e Minorias da Camara - além de atuar junto as comunidades e instituigées de protecdo dos povos indigenas do Brasil. Ao final da sua histérica fala, e ao mesmo tempo muito atual, o deputado federal Mario Juruna faz um apelo ao presidente da Camara da época. “Aqui eu quero pedir a V.Excia., presidente, vamos pensar juntos, vamos reformar 0 nosso Brasil, viu? Vamos dividir, terra é para posseiro, é terra para fazendeiro, é terra para indio, vamos dividir a nossa terra’, finalizou o cacique. Morreu aos 58 anos por complicacées renais no hospital Santa Lucia em Brasilia depois de quinze dias de internacao, Juruna, que era diabético e hipertenso. UO TUONO PURO TWO TDI UXO TU Car ACA AG Ma AC Gi ACG RAG AAAI ACA GOIN COCO ACRODIO OTSINIOOD? co RESPONDA AS QUESTOES 1) Quem era Mario Juruna? Fale sobre sua trajetoria 2) Quando Mario Juruna teve seu primeiro contato com o povo branco? 3) Qual era a principal luta do Mario Juruna? 4) Juruna criou uma importante comissao no Congresso Nacional. Qual foi a importancia dessa comissao para os povos indigenas? 5) Juruna fez um apelo ao Presidente da camara da época. Descreva a frase dita por © a 6) Mario Juruna morreu com quantos anos? ON OO DOOD WOO UXO ASANO IIA COCO ACR Car AC GA AGL AAC MA ACG AC YarODIO OTSINIOOD? co PESQUISA - CURIOSIDADES Faga uma pesquisa no dicionario ou na internet, descrevendo qual a diferenca da palavra “indio” e “indigena: Existe uma grande variedades de povos indigenas em nosso pais, cada civilizag&o tem seus habitos e costumes diferentes um do outro. Faga uma pesquisa e estude detalhadamente um dos povos, nao esqueca de falar sobre: costumes, habitos e suas culturas. G ¢ | eT OOOO WOOD UXO G G ; CO ACA LA AC Yor ADC GA DAAC GadODIO OTSINIOOD? A cultura indigena vivem em conexao com a_ natureza, produzem diferentes objetos para caga e sons. Apresente alguns desses elementos. FIQUE POR DENTRO DAHISTORIA Com o passar dos anos, os povos indigenas, passaram a absorverem diversas praticas que nao pertencem a sua cultura, como por exemplo: as criangas frequentam a escola, mas sem deixar a sua cultura de lado, frequentam faculdades e exercem profissé6es como: professores, advogados, médicos e outros. Car AC GA AGL AAC MA ACG AC YarSee ee NOONE PINTE BEM BONITO QE AADC ACOA OA OGRA CRAG MARPAC DAR AC DIAS ACIIARN AC ION DACAAR AG GaLiliatividades.com DIREITOS DE USO PESSOAL Este arquivo foi produzido pelo Blog LILIATIVIDADES.COM e este material esta sendo cedido para o seu pessoal educador. Todo material deste blog/site € protegido pela lei dos direitos autorais, de n° 9.610/98. As atividades do blog liliatividades.com sao gratuitas, fica proibida vendas desses materiais. Caso queira, compartilhe o link. Uso exclusivo para apoio pedagdégico em sala de aula pelos professores, ou pelos pais em casa. Use com responsabilidade. IMAGENS Liliatividades.com @atividadespedagogicaseliane