UNIABEU CENTRO UNIVERSITÁRIO ANA PAULA VIEIRA CARVALHO

PROJETO DIDÁTICO DE ANTROPLOGIA

NILÓPOLIS 2011

BELEZA NEGRA ANA PAULA VIEIRA CARVLHO DAVID DOS SANTOS GOMES ELIANA SOARES DE BARROS VILLARINHO LILIAN APARECIDA DOS ANJOS DE ANDRADE BORGES MARCO AURÉLIO FERREIRA DA SILVA P-321 – 2º PERIODO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA – ANTROPLOGIA CULTURAL PROFESSOR(A): SANDRA CARNEIRO NILÓPOLIS 2011 Ciclo e série a que se destina • Tema: • Beleza não tem cor. Este projeto se destina ao 1º ciclo do ensino fundamental. Componentes curriculares: .

O que o professor deve garantir no decorrer do Projeto: • • • Tempo para ensaio. do preconceito e do racismo. Pesquisas.Conhecer e localizar o caminho geográfico feito da África para o Brasil usando softwares educativos.Produção de máscaras. porém de acordo com os dados verificou-se a necessidade de criar medidas que reverta a valorização da beleza negra. Literatura portuguesa. Geografia.• Envolvendo História. Artes e Educação Física. pinturas e objetos.elaboração dos personagens da . • Artes . Problema: • Teoricamente o Brasil apresenta uma postura ativa permissiva diante da discriminação que atinge a população afro-descendente.Levantamento das influências culturais adquiridas a partir de outras etnias. Promover o respeito mútuo entre as culturas. Justificativa: • Despertar a consciência e a valorização do ser humano sobre as diferenças étnicas e a importância de cada um ultrapassando as fronteiras da violência. • Português . Produto Final ou Culminância: • Exposição com os materiais coletados e produzidos pelas crianças em conjunto com o professor. Desenvolver uma atitude de empatia e solidariedade para com aqueles que sofrem discriminação. • Geografia .Narração e interpretação da história “Menina bonita do laço de fita”. referências bibliográficas. Objetivos: • • • • Entender e valorizar as identidades étnicas. Desmistificar preconceito relativo as diversidades. Etapas previstas: • História .

Ana Maria. São Paulo – SP Editora Ática.com/negro.samba maracatu e outras danças da cultura Africana. materiais recicláveis. • Avaliação do aluno e do professor: • Observação e desenvolvimento em todas as etapas previstas neste projeto. internet. Menina bonita do laço de fita.htm . • MACHADO.Danças com: capoeira (esporte). • Educação Artística .historinha trabalhada. Referências • Leitura do tema Transversal Pluralidade Cultural.projetospedagogicosdinamicos. • Imagens valorizando a beleza negra. Recursos • Livros. 2007 • http://www.

. 164p. Secretaria da Educação Fundamental. CDU 371. 2001.3. Brasil. I. .Brasília: A Secretaria. Ministério da Educação. ed.: il. Secretaria de Educação Fundamental. . 16x23cm ISBN 85-86584-75-4 • Planejamento do currículo..214.• Parâmetros curriculares nacionais: Pluralidade cultural: orientação sexual / Ministério da Educação.

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