INSTITUTO TECNOLGICO Y DE ESTUDIOS SUPERIORES RENE

DESCARTES

POR:

SNCHEZ SALAZAR BRGIDA DEL C.

LIC. EN SISTEMAS COMPUTACIONALES ADMINISTRATIVOS

3 CUATRIMESTRE

MATERIA:

ANTROPOLOGA

ENSAYO DE SIGMUND FREUD

TUBERT, Silvia. Sigmund Freud. Editorial EDAF. Madrid 1999

El presente ensayo aborda sobre la teora de Sigmund Freud que naci el 6 de mayo de 1856 fue un medico neurlogo, padre del psicoanlisis. Como veremos la conducta del hombre no est nicamente

determinada por factores conscientes, sino fundamentalmente por factores inconscientes. El psicoanlisis, es bien sabido, que posee un carcter esencialmente biolgico con impulsos inconscientes en su mayora sexuales y tambin agresivos que motivan la vida humana Esta teora tiene etapas que atraviesa el individuo en su desarrollo: Etapa oral, anal, flica, latencia y genital siendo la libido el motor que genera estos cambios en cada etapa. Bueno como veremos a continuacin Freud introdujo en sus ltimas exposiciones la teora de la estructura tripartita de la personalidad: el Ello, el Yo y el Sper yo. El ello es nuestro primer componente el cual siento que fue caracterizado porque era la parte instintiva de lo que es nuestra personalidad. Nosotros por instintos podemos entender las fuerzas que nos motivan a lo que se llama psiquismo humano en otras palabras la energa que solo se puede obtener de ellos. El ello siento que no es otra cosa que el placer es decir la satisfaccin a todo aquel impulso sin ponernos a pensar en el que pasara. El ello no sabe distinguir lo que es bueno y lo que es malo es decir no tiene ningn valor moral. Para m lo que quera dar a entender Freud es que a pesar de los sin nmeros de instintos se derivaban de dos bsicos que eran la sexualidad y la agresividad. Como sexualidad puedo decir que es lo que abarca de las tendencias constructivas y unitivas del hombre originadas por la misma sexualidad.

TUBERT, Silvia. Sigmund Freud. Editorial EDAF. Madrid 1999

Mientras que por agresividad entiendo que son las tendencias destructivas y disgregadoras del hombre en otras palabras es toda aquella destruccin del mismo ser como de lo que lo rodea. Y por lo que puedo decir es que la presencia de estos hace que en el hombre se cree una divisin donde en el interior de solo sern conflictos con el mismo. Aunque esta conflictividad ayuda a que uno mismo se realice como personal. Luego encontramos a nuestro segundo componente que ser el sper yo que siento que se va oponiendo al instintivo es decir al primero, este se a caracterizara por ser la instancia ms propiamente humana. En esta parte lo que podemos encontrar es que nos motivara a la superacin de uno mismo y el deber que uno tiene, es decir que en este nos exigir la presencia de una moralidad y una tica as como respetar los derechos de los dems. Aqu hallaremos dos funciones primordiales que son la que indica a nuestro yo las metas que uno se fija para poder conseguirlas y el gran cumplimiento que esta exige. Adems que podemos decir que en esta parte se puede abarcar la bondad o maldad de las cosas. Nuestro sper yo es toda aquella representacin de toda aquella restriccin moral, es decir que busca el perfeccionamiento. Ya despus nos vamos al tercer componente que su principal caracterstica es la de adaptar el psiquismo humano a la realidad tomando en cuenta las dos anteriores. Desarrolla la funcin de percibir lo que es real a travs de los sentidos. En otras palabras este funciona buscando lo posible y conveniente y tener un equilibrio en la persona. Yo siento que el desarrollo y nuestra madurez de cada ser humano depende de lo que anteriormente hable y al igual lo que es la sexualidad la madurez que se va adquiriendo al paso del tiempo por cada individuo.

TUBERT, Silvia. Sigmund Freud. Editorial EDAF. Madrid 1999

En cuanta al desarrollo del ello yo siento que se basa antes que nada en lo que es la herencia biolgica y en las cuestiones psicolgicas del nio; al igual siento que esta se da lugar en lo que el seno materno. Freud nos dice que el nio desde que nace es puro instinto y que lo que el busca es satisfacerse y huir de lo restrictivo y siento que tiene mucha razn porque el nio cuando nace el solo busca cubrir sus necesidades lo que l siente que le da un cierto placer. Yo siento que lo que nos quiere decir Freud con que del ello va a depender de la expresin espontanea del instinto de las posibilidades familiares y culturales para satisfacer los impulsos y de los cauces capaces de sublimarlo y transfrmalo en fuerza creadora, artstica, deportiva, etc.; en otras es decir que todo lo que es la cuestin familiar y como uno valla educando al nio va a tener influencia de cmo l se va a desarrollar y si uno limita mucho al nio este tomara otra personalidad. En el desarrollo del yo se va formando en la edad de los dos primeros aos, el cual siento que es aquel proceso donde uno se va adaptando a la realidad, nosotros nos vamos acoplando a lo que nuestro entorno claro que todo esto se va cumpliendo porque nuestras madres nos ponen un cierto lmite lo cual deja que nosotros dejemos de ser impulsivos. Mientras tanto el sper yo es aquel que iniciara al final de los dos aos y este a la vez se va ir dando en etapas donde tomaran como figuras a seguir a los padres y lo que siento que se desarrolla en esta es que ya el nio se va dando cuenta de las normas que los mismos padres y sociedad le en mercado y a tenido q cumplir y se va ir superando cada vez ms, ya se tiene una idea de lo que es lo bueno y lo malo. Las fases o etapas que pasamos primero que nada tomamos como figura a nuestra madre esto siento que ms bien se apega a lo se puede llamar que el nio empieza a saber que si hace algo malo el tendr un castigo lo cual va a conllevar que este empiece a ser agresivo luego entonces el al ver esto

TUBERT, Silvia. Sigmund Freud. Editorial EDAF. Madrid 1999

nos da lugar que el nio mismo empieza a pensar que no debe hacerlo para que no reciba el castigo o que crea que la madre lo dejara de querer por hacer algo mal. Ya despus de pasar por esto el nio entonces empieza a ver como figura a su padre yo siento que esto se da as porque el nio despus de una convivencia larga con su madre pues le perturba ahora la presencia del padre ya que siente que l ser un rival para l o siente que l ser una figura ms estricta y entonces siente que el castigo que le puede dar su padre es ms grande o riguroso que el de la madre. Al paso del tiempo ya el nio no ser nio estar en la pubertad donde el adolecente va empezando a recordar los momentos felices y los conflictos que hubieran en l y siento que ya el adolescente ya que tiene marcado bien las figuras tanto paternas como maternas pues las mujeres se identifican con la madre y el hombre con el padre. Freud determinada zonas corporales como son la boca, el ano y los genitales ya que estos son parte del desarrollo de las etapas y ms que nada si en una de estas etapas uno abusa de esto o hace falta la personalidad del humana queda afectada, ya que la personalidad de uno se configura por cuatro etapas. Siento que la etapa oral va ms orientado a lo que es a los primeros meses de recin nacido ya que el bebe al nacer su fija ms en la boca por las caractersticas de comer, chupar y morder pero que es lo que pasa si un nio es privado o muy mimado en esta etapa entonces se presentan en estos rasgos como puede ser dependencia, pasividad y avidez en abundancia. Luego tenemos nuestra etapa anal que empezara cuando el nio presenta ya el aprendizaje de ir al bao. Si nosotros como padres tenemos un carcter muy estricto o si al momento de hacer heces fecales u orinar le causa demasiado placer la persona al crecer quedara marcada en esta etapa donde

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lo que har es que la personalidad de este sea de la desconfianza, terquedad, desorden y sadismo, o excesiva docilidad, excesivo orden y limpieza. Ya luego en nuestra etapa flica siento que se relaciona por que se descubren los genitales y a partir de esto si no se resuelve adecuadamente la persona puede rechazar el papel sexual que le corresponde al grado de ser homosexual o lesbiana o un caso ser antisocial. Por ltimo en nuestra etapa genital siento que es todo aquello que se relaciona cuando una persona madura al igual que sus rganos genitales y entonces surge el deseo sexual y puede llegar hacer hasta un punto agresivo. Yo concluyo que nosotros en cada etapa que vivimos como ser humano vamos desarrollando ciertos aspectos que hacen que nosotros tomemos una cierta personalidad que al mismo tiempo paso afectan a como seremos

cuando tengamos la madurez suficiente. Al igual puedo concluir que Freud siente que la sexualidad influye para poder saber como ser.

TUBERT, Silvia. Sigmund Freud. Editorial EDAF. Madrid 1999

TUBERT, Silvia. Sigmund Freud. Editorial EDAF. Madrid 1999