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Capitulo 9
Os Testes Projetivos Graficos
Antes de passar direto ao assunto gostarla de relembrar 0 que foi dito a esse
respeito por alguns autores renomados, verdadeiros especialistas no assunto.
Jaime Bernstein, no prologo do livro de E. Hammer
l
, coloca:
oinstrumento principal da clinica psicol6gica ea entrevista; os testes projetivos estao
a servir;o da mesma pOis, a rigor, nao sao senao mecanismos para conduzir uma forma de entre
vista.
Mais adiante comenta 0 desenvolvimento precoce da grafologia dizendo:
Essa precoce preferencia pelo exame psicol6gico atraves do comportamento gnillco mostra
uma precoce do seu valor comunicativo, da sua eficiencia para coletar
mais verdadciras, menos que aquelas obtidas pela via enganosa da Iinguagem. (...JA
cultura alenta e compele 0individuo desde 0inicio do seu desenvolvimento a transmitir e receber
quase exclusivamente mensagens verbais levando-o a abandonar, mais cedo ou mais tarde, qual
quer tentativa de comunicar;ao por outras vias... (mas) 0 psic610go clinico sabe que 0 trar;o e as
figuras Ihe darao acesso aos estratos basieos e que constituem express6es menos controladas da
personalidade do sUJeito. Ele sabe que pode eonfiar nessa Iinguagem mais ingenua e espontanea;
mais complexa e dificil: nessa Iinguagem estranha que, com a sua formar;ao humanaJ<i bern
avanr;ada, deve aprender a decifrar profissionalmente alem de exercitar-se para poder maneja-Ia.
Nessa oportunidade Bernstein lembra daqueles que foram pioneiros nesse
assunto: pSicanalistas do quilate de Paul Schilder. Lauretta Bender, John Buck,
Karen Machover, Abrams e Schwartz, entre outros. Cita tambem Harrower, autor
do teste do conceito mais desagradavel e Kinget com sua tecnica de completar dese
nhos e a tecnica da garatuja livre.
Por sua vez, CaUgor2 fala que 0 homem tern usado 0 desenho como forma de
comunica9ao desde 0 tempo das cavernas. Menciona Paul Schilder, para quem os
desenhos podem ser estudados durante 0 tratamento analitico com adultos da mes
rna forma que 0 material oferecido pelos sonhos. Schildefl descobriu a permanencia
dos esquemas graficos que podiam ser observados e descritos. Deduziu enUio que
1. Hammer. E. Los tests ptroyeclivos grdficos. Buenos Aires: Paid6s. 1969.
2. Caligor. L. Nueva interpretacion psicolilgica del dibujo de lafigura humana. Buenos Aires: Kapelusz.
1971.
3. Schilder, P. Imagen y apariencia del cuerpo humano. Buenos Aires: Paid6s, 1958.
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1
-., .,
Psicodiagnostico Clinico 85
havia nos desenhos aspectos estruturais relativamente persistentes. A partir dai.
lembra Caligor, eles tern sldo multo usados. Caligor e autor do ID8H. 0 teste das 8
folhas, certamente muito interessante jii que cada folha modifica 0 desenho da folha
anterior conseguindo significatlvas entre a primeira e a ultima
Biedma e O'Alfons04 trabalharam sobre urn teste cujo autor e Warteggs. Esse
psic6logo escolheu temas griificos segundo 0 poder de sugestao de cad a urn (urn
ponto no centro, uma curva, duas linhas curtas paralelas, etc.). Baseado na teoria
da Gestalt, tenta conhecer a orientavao dinamica e genetlca da personalidade do
sujeito e estuda em etapas dlstintas 0 processo da estruturavao no teste do dese
nho. Baseia-se na Psicologia do carater e na Tipologia, muito em yoga naquela epo
ca.
Biedma e O'Alfonso acrescentaram oito aspectos aos de Wartegg
(WZT80) para ampliar a obtida com a primeira serie. E proibido usar
borracha e a instruvao e: "Complete 0 desenho:
Podemos ver assim que 0 interesse pelas tecnicas graficas surgiu a partir de
fontes diferentes: a grafologia, a pSicaniilise, a teoria da Gestalt, a Psicologia do
carater e a Tipologia.
Gostaria de mencionar outro autor: Joseph Di Le0
6
, que ficou impressionado
com algumas semelhanvas entre os desenhos de contemponineas e dos
egipcios anUgos. Como, por exemplo, 0 desenho do corpo humano e as extremida
des para a frente, 0 rosto de perfil e urn olho na testa. Lembra, como Caligor, que
nossos antepassados recorreram ao desenho porque as imagens eram entendidas
por todos como uma linguagem universal. Partindo desse ponto lanva a hipotese de
que 0 desenvolvimento da escrita na e paralelo ao do individuo. Para isso ap6ia
se na teoria pslcologica de Stanley Hall, discutivel mas atraente, a qual considera
que a historia ancestral da e reproduzida no desenvolvimento do individuo.
Essa teoria afirma que "a ontogenla recapitula a
Oi Leo dedica seu livro a analisar as semelhanvas. certamente assombrosas,
entre as duas series de desenhos (eg/pcios antigos e crianvas de hoJe) e tambem
aquelas que surgem ao comparar pinturas de famosos pintores de seculos passados
com as de da atualidade.
Lauretta Bender
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criou seu Teste Gestiiltico Visomotor baseada na teoria da
Gestalt (como indica 0 seu nome). Mas, como coloca Bernstein ao escrever 0 prologo
do seu Iivro, John Bell e Hutt, da Universidade de Michigan (E.U.A.) 0 classificaram
como urn teste projetivo, acrescentando ao mesmo a livre sobre as figu
ras desenhadas e outros procedimentos similares.
Finalmente chegamos a decada de 60-70, epoca durante a qual a escola
inglesa de Melanie Klein tomou uma enorme importancia na Argentina.
Como catedriiticos de Tecnicas Projetivas da Universidad de Buenos Aires
tivemos que trabalhar ardorosamente para neutrallzar urn certo furor que estimu
lava a de tecnicas sem a devida com 0 conseqOente risco de diag
nosticos errados.
Atualmente chegamos a demonstrar que e imprescindivel que urn teste seja
submetldo a provas de valldade e confiabilidade antes de ser para fins diag
n6sticos.
4. Biedma yO'Alfonso. Ellenguaje del dibujo. Buenos Aires: KapeJusz. 1960.
5. Wartegg. El test de Wartegg, Buenos Aires: PaldOs.
6. Oi Leo, J. El dibl!lo yel diagn6stiropsicolOgico del nirio normal yanormal de 1 a 6 aiios. Buenos Aires:
PaidOs, 1974.
7. Bender, Lauretta. Elteste guestdltiroo visornotor. Buenos Aires: Paid6s, 1964.
86 Garcia Arzeno
Caracteristicas Gerais dos Testes Grificos
- A linguagem gnifica, assim como a ludica, e a que esm mals proxima do
inconsciente e do Ego corporal.
- Conseqiientemente, oferece malor confiabilldade que a linguagem verbal.
a qual e uma aquisit;ao mais tardia e pode ser muito mals submetida ao controle
consciente do individuo.
It urn instrumento acessivel as pessoas de baixo nive! de escolaridade e/
ou com dificuldades de expressao oral.
- Por esse mesmo motivo os testes graficos sao de grande utilidade com
criant;as pequenas que ainda nao falam com clareza, mas que ja possuem urn nivel
excelente de simbolizat;ao nas atividades graficas e ludlcas.
- Sua administrat;ao e simples e economica.
- It Impresclndivel considerar que todo teste grafico deve ser complementado
com associa\!6es verbais que possibilltarao uma correta !nterpretat;ao dos mesmos.
- Tambem deve-se considerar 0 nivel socio-economico-cultural do indivi
duo, a sua idade cronol6gica e 0 seu nivel evolutivo e de maturidade. Muitos erros de
interpretat;ao devem-se ao desconhecimento da produt;ao tipica de cada Idade e de
cada grupo social.
- Os graficos mostram uma produ\!ao multo proxima do inconsciente. Por
tanto mostram 0 que ha de mais regressivo e patologlco. Sendo assim. e imprescin
dive! a sua comparat;ao com 0 material coletado em outros testes projetivos e objetivos
da personalidade para completar a visao geral que se possu! e fazer 0 diagn6stico
sobre bases mals confiaveis. Podemos entao, por exemplo. aplicar 0 Phillipson e 0
Rorschach em adultos e adolescentes. e 0 CAT de Bellak e 0 Rorschach em criant;as.
- Quando se trabalha em instituit;oes, os testes graficos sao escolhldos
pela simplicidade da sua administra\!ao e economia de tempo. Mas e Importante,
conforme 0 exposto anteriormente. que eles sejam complementados com urn teste
verbal. 0 Questionario Desiderativo e de facil adminlstrat;ao entao para contar as
sim com uma "minibateria". No entanto, nao e possivel fazer urn dlagnostico frno e
exaustivo mas slm descartar as patologlas graves.
- It de muita utilidade considerar os indicadores formals do grafico para
fazer 0 diagnostico e, principalmente, 0 progn6stico. Eles estao menos sujeltos ao
controle consclente que aqueles de contetido. 0 sujeito desconhece 0 significado do
seu trat;o fragil e entrecortado ou grosso e emplastado, mas pode Imaginar a dlfe
ren\!a entre desenhar urn esqueleto ou uma pessoa viva.
- Para fazer 0 acompanhamento de uma tratamento pslcoterapeutico de
urn paciente e importante adminlstrar os mesmos testes grMicos e, sempre que
possive!. seguindo a mesma Instrut;ao, para poder compara-Ios. Espera-se que apa
ret;am diferent;as nos indicadores formals e de conteudo. Os formais sao os que
devem aparecer modificados positivamente, pois sao eles que nos dao informat;6es
sobre os aspectos estruturais da personalidade. It Interessante fazer a correlat;ao
dos indlcadores formals dos graficos com os dois protocolos do Rorschach. Os Indl
cadores formals sao os de modlficat;ao mais dlficil. Os de contetido, no entanto, sao
tao variaveis quanto 0 conteudo de urn sonho, os seus detalhes, nao a sua estrutu
ra.
- A estereotipla nos grrulcos indica uma falha em aspectos estruturais da
personalidade. Nao indica estabilidade e sim rigidez. A estereotipia pode ser total ou
parcial. Por exemplo, desenhar todas as figuras humanas seguindo 0 mesmo esque
ma sem diferent;a de idades. sexos, papeis. etc. Ou entao, pode acontecer a inclusao
dessas diferent;as mas sempre omitindo os rostos ou entao desenhando tres dedos
nas maos em todas as figuras. Nesses casos, os problemas registram-se no nivel da
propria identidade (sem rosto) ou de sentimentos de castrat;aO (tres dedos em dese
Psicodiagnostico Clinico 87
nhos de pessoas com mals de 6 anos). Se, no entanto, desenha a sua familia e omite
o rosto da mae, esta demonstrando mais urn transtorno no seu vinculo com ela, e
nesse caso nao falanamos de estereotipia.
- Aplasticidade nos desenhos indica maior do Ego, que pode se adap
tar a diferentes. .
- Os testes gnificos podem servir tambem como excelentes recursos para
melhorar a com urn paciente quando ha falhas na possibilidade de
verbal. Isso e frequente com e com adolescentes muito jo
yens, sem que isso possa significar necessariamente a existencia de resistencias. A
proposta de desenhar alguma coisa costuma provocar entusiasmo. Isso ocorre tam
bern com a proposta de desenhar alguma colsa entre os dois no estilo da tecn1ca do
rabisco de Winnicott ou de fazer urn desenho cada urn, rompendo assim uma
assimetria que poderta estar perturbando 0 sujeito. Oferecer-nos como centro de
suas cnticas a nossa pode favorecer a com paclentes que se
envergonham de desenhar ou que devido ao seu narcisismo nao suportam ser
observados por urn profissional passivo.
Enquadre em Graficos
- Usar folhas de papel oficio ou papel de carta (segundo a preferencia de
cada urn, mas sempre 0 mesmo) mas sem linhas ou outros na frente ou verso
da folha, pols isso dlstorce a apresentando parametros que de certo modo
guiam ou perturbam a conduta do paciente. Isso deve ser respeitado muito especi
almente no teste de Bender. As vezes ocorre que sao usadas folhas mio totalmente
em branco. Os resultados desses gnificos nao teriam que ser descartados, mas nao
poderiam ser incluidos em trabalhos de nos quais enecessarto padro
nizar ao rrui.ximo a Por exemplo, se urn sujeito desenhar urn marci
ano, os no verso da folha nao Importam multo. Mas nao podemos deiXar de
pensar no que ele terta desenhado se tivesse recebido uma folha totalmente em
branco. Talvez 0 marciano esteja relacionado com 0 outro" desconhecido que escre
veu antes na mesma folha. Para evitar essas duvidas e prefenvel ter 0 trabalho de
usar 0 material adequado.
- 0 fato de usar sempre 0 mesmo tamanho de folhas esta relacionado com
ode oferece-lhe sempre 0 mesmo psicol6gico quanto a Tambem
tern relao com 0 fato de 0 diante do qual ele deve se organizar ser constan
teo Se ele desenhar figuras malores porque the damos folhas maiores, mio podere
mos depois interpretar essas de tamanho como algo significativo, enquanto
que se em folhas do mesmo tamanho ele desenhar figuras menores e outras maio
res, teremos todo 0 direito de faze-lo.
- Usar lapis n
Y
2 (nem claro nem escuro). Dessa forma saberemos que 0
claro deve-se ii. pouca pressao exerclda pelo paciente.
- Usar borracha macia. Para todos os testes projetivos gnificos a borracha
deve estar proxima do sujeito. Devemos registrar se a usa ou nao, com que freqllen
cia e quais os detalhes que apaga e em que figura. Tambem devemos regtstrar se
deverta usa-Ia e nao 0 fez. Ao aplicar 0 Bender reUra-se previamente a borracha, ja
que e importante conservar 0 regtstro de todas as tentativas felms 'pelo sUJeito. Ele
podera fazer tantas tentativas quanta desejar enos regtstraremos a sua ordem. Nao
sao confiavels aqueles protocolos que aparecem como excelentes devido ao uso cons
tante da borracha.
- Ao apJicar 0 H.T.P. cromatico retira-se tambem 0 lapis e sao entregues os
giz de cera, seguindo as do autor. 0 sujeito deve desenhar diretamente
com 0 giz de cera, sendo assim possivel a nao s6 de como desenha e
f"r
88 Garcia Arzeno
colore mas tambem de como reage quando eles quebram ou 0 sal com desvio.
emplastado. etc.
Econveniente a bateria de testes com os gnificos porque sao os
mais simples. gostam de desenhar. Os adolescentes e adultos tambem.
apesar de as vezes rejeitarem essa tarefa por eonsideni-la coisa *de Se for
contraproducente insistir poderemos com urn teste verbal e esclareeer que
logo apos desenharao porque precisamos comparar tudo.
Asslm. por exemplo. se a pessoa diz que nao sabe desenhar e inslste para
que lhe demos uma ideia, aplicaremos antes 0 teste das Duas Pessoas e deixaremos
o Desenho livre para uma outra ocas/ao. Se insistlr que s6 sabe copiar, usaremos 0
Bender. mesmo nao estando previsto administnl-io, pOis essa atividade vai encanta
la e aos poucos iremos animando-a para que tente alguma eo/sa mais livre. por
exemplo. Familia Clnetlca e finalmente algum dos outros testes mais projetivos.
I
Se trabalharmos com ou adolescentes jovens podera aconteeer
que desenhem durante a Hora de Jogo Diagnostica. Nesse caso. pedir 0 Desenho
Livre seria uma redundancia. Pode ocorrer a mesma coisa com outros desenhos que
coincidam com os que pensavamos pedir-lhes. Se desenhou uma casa, arvores, sol.
j,
etc., suprimiremos 0 HTP a nao ser que 0 que ele tenha feito antes nao as
requeridas.
Em alguns casos 0 HTP e administrado na mesma folha. em outros, e entre
\! gue uma folha em branco para cada conceito porque assim se evita que 0 sujeito
venha a algum deles. Por exemplo, se disser que a pessoa esta dentro da
casa e nao va! embora. Nesse caso e conveniente solicitar -lhe logo 0 Duas Pessoas.
se ja nao as desenhou. Alguns psicologos aplicam 0 HTP em tres folhas e apos.
numa quarta folha. solicitam uma figura humana do sexo. seguindo 0 estilo
do teste de Karen Machover.
- 0 Desenho da Familia Cinetica em suas formas individual e de consenso.
atual e prospectiva. da uma multo rica. princlpalmente para a devolu
dos resultados do psicodiagn6stico e especialmente se 0 trabalho val ser feito
com os pais e com toda a familia. Em alguns casos e quase iatrogenico aplica-Io
como, por exemplo. quando urn dos membros do grupo familiar acabou de faleeer.
quando os pais acabaram de separar -se, quando houve a perda de urn filho ou saiu
de casa devido a serias. A Inclusao desses membros seria tao angustian
te como a sua exclusao e a Insistencia em aplica-Io perturbaria 0 born rapport da
sujeito-psicologo. Outro caso pode ser 0 de filhos de casais separados, cada
urn com novos parceiros e mhos de casamentos anteriores. Se bern que isso pode
nao gerar angustia. e certo que pelo menos colocaremos 0 sujeito em uma
de confusao e de conflito de lealdades. Nesses casos costumo seguir a de
Corman: uma familia como voce quiser". Assim 0 sujeito fica a vontade
para ater-se a realidade ou nega-Ia, idealiza-Ia, etc.
- No que se ref ere ao pedido de verbals devemos agir com liber
dade absoluta. pois sao equlvalentes as livres que pedimos para inter
pretar urn sonho. Alguns testes tern urn tipo de inquerito fum, mas e melhor solicitar
todo tlpo de complementares. Por exemplo: sol. esta nascendo ou
e urn entardecer? Para onde val este senhor? Esta salndo fumaya da chamine. por
que? Para onde da essa janelinha? E essa outra? Para onde vai esse caminho? Que
passaros sao estes? Esta palsagem lembra a voce alguma coisa?", etc.
dos Testes Grificos
- Visdo gestaltica. E a primeira de Hammer. autor do HTP.
Observa-Io na sua totalidade com uma atitude de e ficar atentos
Psicodiagn6stico Clinico 89
para a primeira impressao causada contratransferencialmente, 0 primeiro que as
sociarmos com 0 que vemos e 0 detalhe que mais chama a nossa algum
contra-senso, alguma omissao, alguma distoro, alguma estranha, 0 movi
mento, a monotonia, a enfase sobre algum ponto especial, a dispersao, a compreen
sao, etc.
- Apos essa visao global devemos fazer uma anruise detalhada seguindo:
(II indicadores formals; (2) indicadores de conteudo; (3) amilise das
verbals: (4) analise do conjunto das anteriores.
- Seguindo 0 modelo da interpreta/o dos sonhos de Freud (1900) podere
mos decifrar mats eficientemente 0 seu significado, especialmente, mas nao exc1usi
vamente, no Desenho Livre que e tao dificil de ser padronizado como uma entrevista
projetiva ou uma hora de jogo.
Sobre a base de tudo isto devemos elaborar uma hipotese sobre 0 diag
nostico e prognostico depreendidos de cada desenho e do conjunto de gnificos em
geral.
Logo apos faremos a dos graiicos com as entrevistas projetivas,
hora de jogo individual e familiar e com os outros testes aplicados (verbals e/ou
hldlcos).
No que se ref ere ao uso do modelo de Freud gostaria de lembrar alguns dos
pontos desse trabalho que se aplicam perfeitamente a dos gnificos
proJetivos, tanto mais quanto mals livres eles forem.
Freud esclarece que 0 sonho tern urn conteudo manifesto e urn conteudo
latente. Assim tambem os desenhos.
o sonho e a de urn desejo reprimido do individuo submetido a urn
processo de Eu afirmo que urn processo semelhante ocorre no sUjeito
quando dou a seguinte: "Desenhe 0 que quiser: concentre-se em alguma
coisa e tente desenhar a primeira idela que vier a sua "Agora. fale-me do
que desenhou".
Segundo Freud urn sonho e: (I) a realizao de urn desejo repri
rnido; (2) os sonhos mostram urn desejo nao reprimido; (3) os sonbos urn
desejo reprimido; (4) os sonhos mostram sem disfarce urn desejo reprimido e aquele
que sonha acorda angustiado (O.C. Madrid, Biblioteca Nueva., 1948. v.I. p. 244 e ss.).
Acredito que isto se aplica perfeitamente a dos gnificos projetivos.
Cada uma dessas possibilidades nos proporciona algum criterio para interpretar
urn desenho. Por exemplo. se 0 sujeito desenhar a figura humana ate a cintufa
porque "nao cabe na folha" veremos em funCionamento a repressao dos desejos
sexuais proibidos. Se essa mesma figura for urn homem que toea uma flauta dese
nhada minuciosamente de perfil e com eniase no detalhe dos dedos colocados cor
retamente para essa observaremos em funcionamento 0 mecanisme de
deslocamento para urn desejo reprimido Alguns gnificos mos
tram claramente 0 que esta reprimido e 0 sujeito se esfon;a para apagar tudo- e se
angustia porque estragou a folha. Suponhamos que no Desenho Cinetico da Fami
lia ele tenha desenhado os pais dormindo e ao dar-lhes nomes colocou 0 proprio
nome no lugar do da mae ou do pal.
Pode ocorrer tambem que inclua 0 amado pai morto e desenhe mas logo
apague a odiada mae que sobreviveu.
-Par dos valores psiquicos - diz Freud - 0 insignificante
pode ser 0 essential" (v. I. p. 241)
Devemos ficar atentos a isso tam bern nos graficos. Poderao aparecer ele
mentos multo chamativos que tentam atrair a nossa No entanto, uma
ancilise minuciosa pode mostrar que numa fl.gura esta. faltando urn dedo, au que os
olhos estao olhando para Jados opostos na figura que 0 representa dentro da sua
90 Garcia Arzeno
familia, ou entao, que uma pequena transparencia superpae duas figuras sem que
o sujeito 0 modifique de forma tal que aparece como urn corte abrupto no discurso
grafico. Em certos casos isso permite centraUzar a atem;ao em nucleos psic6ticos
muito bern pelo resto do desenho, que dava mostras de uma boa pseudo
adaptaCao.
Segundo Freud 0 sonho e urn processo de regressao, 0 material e fragmenta
do, 0 processo de compressao 0 condensa e 0 deslocamento complementa 0 trabalho
de elaboracao onirica para que 0 verdadeiro significado nao fique evidente. A elabo
racao interpretativa faz que 0 sonho se tome urn relato compreensivel.
Isto pode ser observado nos desenhos de pessoas normais ou neur6ticas. Os
psicoticol, no entanto, projetam as suas imagens e fantasias inconscientes sem
esses "disfarces" e sem que possamos registrar neles qualquer angustia ou tentati
vas de raci0!lalizar a sua producao. Por exemplo, dizendo: "Hoje estou com humor
negro" ou "E urn homem que tern passarinhos na cabeca" (o desenho mostra urn
homem cujo pescoco e 0 troneo de uma arvore e a cabeca e a eopa da mesma com
urn ninho e urn passarinho).
Nem todos os gnifieos permitem a aplicacao desse metodo. assim como nem
todas as pessoas lembram todos os seus sonhos ou trazem ricas assoeiacoes livres.
Freud aconselha a fazer a divisao do sonho em fragmentos, pedir associa
coes com cada urn e finalmente chegar a interpretacao eompleta que vai revelar 0
desejo reprimido. Ele diz: 0 sonho e semelhante a urn ieroglifo e este, a uma compo
pict6rica" (sublinhado da autora) Iv.! p. 394)
. Sendo que toda analise de graficos projetivos parte da primeira eaptacao
gestaltica, e impossivel estabelecer regras de interpretaCao identicas para todos os
protocolos. Vejamos alguns exemplos.
Urn desenho livre feito por uma jovem de 14 anos mostrava uma casa bas
tante sobria, uma arvore aesquerda e outra a direita e urn sol. A primeira ideia que
me ocorreu fot observar que arvore da esquerda tinha quatro "frutas", que associei
com urn rosto pela das mesmas lortficio dos o\hos, nart1. e boca\ com
uma imagem urn tanto sinistra. Dobrei entao, a folha no sentido vertical ficando
asstm urn fragmento aesquerda com essa arvore tao estranha e outro fragmento a
direita com a casa, 0 sol e a outra arvore mais eonvencional. 0 lado esquerdo esta
relaclonado com 0 passado, com 0 que e mais inconsciente e regressivo, com a mae
inlelaL 0 lado direito refere-se ao presente, a realidade atual; 0 sol, com a figura
paterna ja que 0 seu papel efecundante. Pensei que sobre uma relacao inicial com
uma mae vivida como sinistra, essa jovem havia-se refugiado na figura paterna,
mais calorosa e realista. 0 tamanho das figuras era 0 normal e 0 traco era continuo,
mas dava a sensacao de haver sido feito muito "as pressas", 0 que foi confirmado
pela pSic610ga que trouxe esse material. Ficava assim encoberta uma grande dificul
dade para fechar as figuras. Tudo ficava sem acabar. Poderiamos dizer que esse
fragmento passado da sua hist6ria ainda nao resolvido a impedia de continuar com
urn desenvolvimento normal na atualidade. A historia clinica revelou que essa me
nina havia sido criada por babas porque a mae a ignorou totalmente ate eia comple
tar dois anos. 0 motivo da consulta eram dificuldades para dormir e pesadelos, 0
que era plausivel de expJicacao venda 0 rosto sinistro do desenho livre. As associa
coes verbais foram poucas: "Uma arvore frutifera. outra qualquer, na casa nao mora
ninguem. nao me faz lembrar nada". Isso revelou-se pouco estimulante para a psi
cologa, que optou por mio fazer mais perguntas. Disso podemos inferir que, apesar
do real abandono materno. essa menina nao reclamava a sua presenca, por exem
plo, chorando. e se conformava com qualquer presenca que mecanicamente a su
prlsse, gerando 0 consequente sentimento final de "casa vazia". tal como ela se
senUa interiormente. A ausencia de urn caminho para entrar ou sair da casa era
outro detalhe que coincidia com a sua atitude "fechada", 0 que fazia inferir que seria
Psicodiagn6stico Clinico 91
uma paciente dificil, 0 que realmente estava acontecendo quando a psic610ga solici
tou uma consulta comigo.
No caso do homem de 35 anos que desenhou a figura de uma arvore no lugar
da esse indicador de conteudo revelou-se de tanto peso que demos pouca
Importancia a outros indicadores que poderiam ser apJicados. Mas, observando 0
seu decidido, continuo, sem cortes, podiamos acrescentar ao diagn6stico de
psicose a de uma estrutura de base "forte
M
0 suficiente que Ihe permltla
suportar os embates dos surtos que certamente havia sofrido, ja que 0 desenho era,
em sl, uma tentativa de
Em outro caso, uma mulber de 28 anos desenhou uma folha chela de zigue
zagues muito juntos e entrecruzados, dando-lhe 0 titulo de "Mecanlsmos. Asso
clou-os a momentos vitals e muita mobilidade e estava consultando porque nesse
momenta estava atravessando urn deles. 0 nivel de do desenho dava-nos
urn unlco indlcador formal para a sua 0 No en tanto , ela fol
extremamente eloquente permitindo formular urn progn6stico favoravel que acabou
sendo confirmado ap6s tres anos de tratamento.
Vejamos agora 0 Desenho Livre de urn menino de dez anos. Claramente po
demos diferenclar dois fragmentos como nos sonhos. 0 superior e 0 inferior. A su
perficie das aguas de urn mar divide ambos fragmentos. Sobre a superficie ha urn
barco com quatro janelinhas redondas (ha quatro membros na familia) e uma ban
deirinha sem nenhum detalhe de urn sol rad!ante e sorridente e duas
nuvens alongadas no sentido horizontal. Por baixo do nivel da agua ha urn polvo e
urn peixe-espada. Ha tambem urn peixinho que parece estar observando 0 polvo e 0
pelxe espada e outro, apoiado sobre a Iinha que define 0 nivel da agua, olhando 0
barco que esta no centro da folha. Ele diz: Peixinhos, urn pelxe espada e urn polvo.
Eles brigam e os pelxinhos correm perigo: urn quer subir no barco mas urn pirata
com uma faca (nao aparecem no desenho) nao os delxa. Esse menino tinha dificul
dades na escola, devido a falta de e para dormir. A partir desse dese
nho podemos lnterpretar que nos mostra urn conflito ediplco precoce (abalxo do
nivel da aguaJ sem resolver, sobre 0 qual se ap6ia 0 conflito edipico mais tardio
reativado pela proximidade da puberdade. 0 pelxe-espada e 0 polvo, seguindo a
kleiniana, representam uma cena primaria cruel entre uma mae pre
edipica falica, bissexual e agressiVa e urn pai com urn peniS terrivelmente castrador,
mortifero. A cena primaria que esse menino retem ainda no seu inconsciente e, pols,
uma luta sem treguas, entre dols elementos igualmente per!gosos. Predomina 0
sadlsmo. Os pelxinhos sao de si mesmo. De urn lado, ligado ao as
pecto mais regressivo, 0 que nao 0 delxa dormlr nem concentrar-se. De outro lado,
Jigado ao mais atual e conflituoso: uma edipica na qual 0 pal e percebido de
forma ambivalente, tanto como urn sol radiante e sorridente mas tambem, por efeito
de transferencia do edipo precoce nao resolvido, como urn pirata que nao permite
que ele se salve jogando-o as aguas povoadas por seres tao amedrontadores.
Como todos nos sabemos. 0 chamado Teste do Desenho Livre nao erealmen
te urn teste, mas uma tecnlca, pOis e impossivel submete-lo a a nao
ser que sejam seleclonados quatro ou cinco panimetros recorrentes. Nao sendo
assim, como as sao totalmente amplas. cada protocolo sera unico e a
quantidade de variaveis. infinita.
Por isso alguns profissionals outorgam malor poder de fidedignldade aos
indlcadores formais do que aos de conteudo, ja que sao mais faceis de isolar e
classificar.
92 Garcia Arzeno
Sistema de Escores para a Analise Formal do Desenho Livre
Qua
Em 1933. G. W. Allport e P. E. Vernan publicaram as conc1usoes dos seus
estudos sobre 0 movimento expressivo.
Tomaram como base os trabalhos de Werner Wolff. entre outros. e dedica
ram-se a investigar a congruencia intra-individual dos movimentos expressivos. A
importancia de demonstrar a validade dessa hipotese residia em que, por carater
transltorio, darla validade aoutra hipotese subjacente. aquela segundo a qual todos
estes movimentos possuem uma conexao intima com tral;os interiores da persona
lidade, de forma que partindo dos movimentos expressivos pode-se fazer urn diag
nostico c1inico da mesma.
Os autores colocam:
As al,:oes motoras mio sao tao especificas a ponto de carecerem de sentido. e sendo
organizadas, devem refletir em alto grau a o r g a n i z a ~ a o do campo total do cerebro...
Com certeza. epertinente afirmar que quando a personalidade for organizada, 0 mov!
mento expressivo sera tambem harmonioso econseqiiente consigo mesmo. e quando a persona
lidade for desintegrada. 0 movimento expressivo sera contradit6rio
8
.
Idealizaram uma serie de experimentos cuidadosamente controlados mas
nao conseguiram ir alem da seguinte conc1usao: nao ha evidentemente generaliza
1;<10 completa nem especificidade completa.
Mas deve-se levar em consideral;ao que estes autores concebiam os movi
mentos como mensageiros portadores de uma informal;ao sobre a personalidade de
cada urn por separado.
Wolff. por sua vez, partlu da mesma hipOtese de trabalho, mas com uma
concepl;ao mais gestaltica da personalidade. Alem da medida objetiva dos movimen
tos, interessou-se por apreciar as suas dlferenl;as considerando-os intimamente
ligados a diferentes formas de organizal;ao da personalidade. Seus estudos abran
gem vinte anos de trabalho. It uti! transcrever a tabela de significal;Oes gnl.ficas para
a interpretal;ao grafologica de urn desenho livre, pubUcada em 1947.
9
8. Allport. W. eVeman. P. E. Studies in expressive I11Dvement. NewYork: McMillan. 1935.
9. Wolff. W. The personality offthe preschool child. The chad's search oj his self. New York: Grone and
Straton.I947.
Psicodiagn6stico Clinico 93
Qualidade dos
lndicador Signiftcado
Pressao forte
Prcssao fraca
Linhas retas predominantcs
Unhas interrompidas
Linhas em diferentes direy6es
nas linhas
Linhas curvas, Iinhas circularcs
Regularidade
Movimentos bruscos
Movimcntos monotonos
M0\1mentos grandcs e amplos
Movimentos limitados
Qualidadc das Formas
[lIciiwcior
vitalidade
Fraqueza
Rapidez, dccisao
LcnUdao, indecisao
Impulsi\1dade
Inibit;:ao
Ritmo,
Ritmo
Impulsividade
Passividade,


Signiftcado
Formas cm idade muito precoce
Formas im'entadas (nem ao aeaso, nem copia)
FOfllJas consistentes
Formas diferenciadas
Formas nao diferenciadas
Auscneia de sentido formal
Boa em idade preeocc
Mii distribuir;ao em idade tardia
Prefercncia pelas formas grandes
Preferencia pclas formas pequenas
Grande contraste dc tamanhos
Conexao de formas por meio de Iinhas
Inclusao de elementos pequenos em outros maiores
Livre maneJo das formas
Exatidao
FOfmas imaginarias

dos
Illdicador
Grande desenvolvimento
Ingenhosidade
Decisao
Capacidade de
Falta de ordem e nitidez
Falta de ou de
Habilidade criadora
Perturbacao ritmica
Tendcncia acxpansao
Tendcncia a restri.;:ao
Confiito
Habilidade para eaptar
Habilidade para integrar
Livre acesso aos obJetos
Habilidade na observa<;ao cia realidade
Predominio do mundo interior
isolamcnto
Signiftcado
Linhas fracas c vacilantes
Linhas dentadas
Linhas nitidamcnte dcfinidas
Prcfercncia pelo sombreado
I'refercncia por l1Ianchas amplas
Prcfcrcncia pelos contrastcs
Formas vagas c rcstritas
Intcrrup<;6cs
Limitc a Iinhas pcqucnas
Grandcs Iinhas tra<;adas impulsivamente
Vaguicladc, passividadc
Irritac<1.o
Dccisao, detcrmina<;ao
Sensibilidade taW
Etapa anal. falta de asseio, desordcm
Dccisao,
Illedos
Infiexibilidade, ncgativisillo
Sonhador
Atividade
94 Garcia Arzeno
dos
In.dicador Significado
Preferencia por linhas angulosas
Preferencia pelos movimentos clrculares
Preferencia pelos movimentos verticals
Preferencia pelos movimentos horizontais
Diret;ao precisa
Diret;ao imprecisa
Diret;ao da cilspide abase
Diret;ao da base para a cilspide
Diret;ao da direita para a esquerda
Diret;ao de esquerda para a direita
Trat;OS com interrupt;Oes
Falta de diret;Ao e interrupt;ao
Tensao. reflexao. critica. dilvida. freio (a escolha
de um desses termos depende da relat;Ao dos
elementos graficos entre si)
Oscllat;ao. mudant;as de humor. fuga de toda
decisao. rnaniaco-depressivo.
At;ao. determinat;Ao, atividade nervosa. tenden
cia masculina.
TranqOllidade. perseverant;a. fragilidade. tenden
clas femlnlnas
Determinat;ao. segurant;a
Falta de determinat;Ao. insegurant;a
Introversao. ansiedade. masoquismo. tendencia
a ensimesmar-se e sonhar
Extroversao. dominio, agressao, curiosidade
Introversao. auto-determinat;ao.lsolamento. de
salento
Extroversao, tendencia a mandar. condw;ao. bus
cade apoio
Cautela. premeditat;ao
Vaguidade, insegurant;a. ausencia de organiza
t;Ao
Valor Tipologico dos Indicadores Grilficos
Tipo realista
lndicador Significado
Representat;Ao em forma realista
Exatidao
Preferencia por contornos
Preferencia porcurvas
Preferencla por contrastes
Movimentos seguros
Pressao larga
Mudant;a de movimento pronunciado
Aspecto suJo
Exagero nos detalhes
lndicador
Temperamento mais cicl6ide
Observat;ao
Tipovisual
Tipo auditivo
Tipo emocional
Mobilidade
Agressividade
Humor maniaco-depressivo
Faseanal
Ausencia de integrat;ao
Tipo abstrato
Significado
Representat;iio de forma abstrata
Falta de exatidao
Preferencia por pequenos detalhes
Preferencia por angulos
Preferencia por sombras
Movimentos inscguros
Movimentos esquematizados
Pressiio aguda
Exatidao extrema
Figuras grotescas
Dissolut;ao das formas
Tipo mais esquiz6ide
Mais sonhador
Auto-consciencia
Tcnsao, mundo interior
Tlpo tatil. sonhador
Inestabllidade
Rigidez
Tendenclas sadicas
Submissao
Bloqueio das reat;iies naturals
lnsegurant;a. ausencia mental
I
Psicodiagnostico Clinico 95
Estes indicadores devem ser valorizados por serem urn trabalho pioneiro
sobre 0 assunto e que ja tern mais de mnta anos de existencia. Se os analisarmos
criticamente veremos que possuem alguns erros. ambiguidades e
Por exemplo. Wolf menciona como urn indicador a pressao forte ou fraco do
ha
Isso ea de urn elemento observavel e. portanto. objetivo. Mas quando fala
os
I
,
de "boa" ou "rna" ou de "formas consistentes" ou "diferenciadas". reme
te a uma do observavel que requer uma clara daquilo que 0
da
autor entender por uma e outra coisa. Portanto intervem mais a subjetividade da
n-
quele que interpreta.
Outra possivel e que os indicadores que sao contraditorios entre si
deveriam ter urn significado contrarto. Mas Wolff diz. por exemplo. "Formas diferen
ciadas: capacidade de ... "Formas indiferenciadas: falta de ordem e niU
dez". Torna-se entao confuso se as segundas devem ser interpret ad as como
:ia indicadores de incapacidade de adaptac;ao e as primeiras como capacldade de or
dem e niUdez ou se esse procedlmento seria incorreto.
Mesmo assim. usando-as com born senso. sao ainda de muita utilidade e
le
valeria muito a pena planejar uma investigac;ao para valida-las ou modifica-Ias.
IS-
Por sua vez. Paula Elklsch trabalhou entre os anos 60 e 70 com 0 mesmo
assunto. Estudou a expressao artistica livre e concluiu que ela revela urn elemento
que poderia ser denominado inconsciente. insUnUvo. primitivo. arcaico e que esta
relacionado com as sensac;oes e com a imagem corporal da pessoalO. Ela analisou
2.200 graficos produzidos por crianc;as durante as sessoes individuais com ela. com
parados com outros tantos que podiam produzir durante a sua vida escolar. Eles
manifestavam 0 estado eg6ico da e as fixac;oes em eta pas previas do desen
volvimento psicossexual. Para fazer a analise do material baseou-se em dois criteri
os: A e B.
Criterio A
Ritmo versus regra
1. Ritmo: Expressa-se:
al explicitamente atraves de quaJidades de flexibilidade do trar;o, que e resultado
kinestesico dos movimentos relaxados livres;
bl implicitamente. atraves da distribuir;ao prazerosamente proporcionada do objeto re
presentado dentro do espar;o disponivel.
2. Regra: expressa-se de duas maneiras opostas entre si: rigidez e inercia_
al a regra como rigidez expressa-se atraves de uma qualldade rigida (adormecidal do
trar;o. kinestesicamente afetado pelos movimentos espasmodicos tensos que
freqiientemente tornam-se automaticos e mecanlcos.
bl a regra como inercia expressa-se atraves da qualidade borrada e sem capricho do
trar;o. kinestesicamente afetado pela imprecisao. A inercia parece escapar completa
mente ao controle regente da rigidez.
No ritmo. a expressao grafica transmite uma sensar;ao de continuidade temporal dentro do espa
Co. Na regra nao ha urn funcionamento diniimico do espaco. As coisas estao detidas.
opredominlo de cada uma dessas caracteristicas sugere diferentes caracteristicas egoicas_ As
sim. a capacidade de uma crianca para se expressar ritrnicamente e a sua resposta espontanea ao ritmo
sugerem flexibilidade. Pode-se diagnosticar urn Ego que esta desenvolvendo defesas sadias. No entanto. se
predominar a regra. nas suas duas modalidades. nos encontramos diante de urn Eu fragil.
Arigidez indica que as defesas sao fortes demais e se estabeleceram cedo demais. A repressao
predomina e 0 Superego e multo severo. Pode-se suspeitar da existencia de tracos fobicos e de uma
neurose obsessivo-compu!siva. A inercia indica que as defesas nao sao solidas 0 bastante e que a repres
sao nao se estabeleceu de forma satisfatoria. Se a capacidade de reprimir euma aquisicao essen cia!
10. Pelkisch. "Pautas para la interpretacion de los dibujos. In: Rakin. A. e Haworth. M.. Tecnicas proyectioos
para nmos.BuenosAires: Paidos, 1966.
96 Garda Arzeno
durante a latcncia. a inercia durante esse periodo e urn sintoma mais serio que a rigidez. Scm
compcnsatorios. a inerda durante a latcncia podcria indicar rcgrcssao. limites egoicos defeituosos e pos
siveis tcndcncias delituosas. Tanto a rigidcz como a inercia sup6em nos nivcis mais prccoces
do desenvolvimento psicossexual.
Complexidade versus simpUcidade
I. Acomplexidadesc exprcssa:
a) atraves da tcndcncia a uma bastante completa e as vezes detalhada do
objeto. bern individualizado edifercnciado;
b) estruturalmente. atraves de uma sensibHidade imaginaUva em a forma e aos
padr6es gcstalticos.
2. Asimplicidade sc exprcssa reduzindo 0 objeto diferenciado ou a forma estrutural ao seu
padrao mais simples. ao seu esquema. Isto rcvela urn empobrecimento na
formal. Acomplcxidadc indica objetais potencialmente boas. Asimplicidadc sugc
re a Hxa<;ao a etapas anteriores do dcsenvolvimento.
Expansiio versus compressao
I. A expansdo se expressa de quatro maneiras:
a) por uma amplia<;ao do espa<;o de que se dispOe. desenhando somente uma parte do
objeto que a imaginat;ao completa;
b) atraves da criat;ao de urn fundo espao;oso;
c) pela representao;ao de um objeto que explode;
d) por uma eSpCcie de expansao invertida na qual urn objeto "entra" no campo visual
desde urn cspat;o exterior.
2. A compressdose cxprcssa:
a) no aspecto espacial do proprio objeto (minusculo em sil;
b) na sua rela<;ao espacial com outros objctos (objetos demais dentro do mesmo espat;ol.
Acompressao revela um sentimento de mal-estar, de estar preso, de pressao e compulsao. Revela
um Ego scveramente limitado, propcnso a transtornos fobicos e/ou obsessivo-compulsivos a dcprcssao
ou ao retraimento csquizOidC. A expansao indica !imites egoicos bern estabclecidos. dentro dos quais nao
esomente provavel que se estabelct;am relat;oes objctais boas. mas tambern que exista cspontancidadc.
indepcndcncia. tendcncia a estabelcccr contato c vigor. Aforma (a) de expansao indica maior cxtroversao.
Aforma (b) indica born desenvolvimento egoico mas maior introversao. As fonnas (cl e (dl indicam vigor.
agressividade sadia. dinamismo. scmprc c quando estas cxprcss6es formais expressem tambem certo
controle e organizayao.
integrcu;llo versus desintegrafiio
1. Aintegrw;:ilO baseia-se na organizayao intcrna e pode aparecer de duas maneiras:
al como uma funyao sintctica ou combinatoria, chamada "sintesc". Ha scnsibilidadc
para a totalidadc:
b) como 'centricidadc" ou integrat;ao ao nivel comparavel ao de uma vcrdadcira obra de
arte.
As coisas parccem estar desenhadas no lugar adequado e na proporyao e relayao
reciproca apropriadas. Cada e1emento desenhado euma parte indispensavc! do todo.
2. Adesintegra<;do implica desorganizayao inlerna. Todas as suas formas de expressao impli
cam carencia da funyao sintctica. ou seja. de "centricidade". As coisas podem estar repre
sentadas:
a) fragmentariamente: nada tern relat;ao com nada;
h) de forma contaminada ("condcnsac;:ao'1 ou scja. duas ou mais coisas sao reprcscnta
das como uma so sem haver conseguido realmente uma unidade.
oproduto nao faz sentido. efrio e provoca rcjeic;:ao.
Aintegrac;:ao sup6e urn alto graude maturidadc (real ou potencial]: capacidade de relacionare
combinar. de assimilar. uniHcar eorganizar. A centricidade se refere ii eapacidade para a sUblimayao.
Centricidade durante a latencia somente pode ser encontrada em uma crianya com urn Ego
sadiamente defendido e com talcnto adicional.
Adesintegrac;:ao remetc a limites egoicos defcituosos, relat;6es obJetais distorcidas. ausenda total
do sentido da forma (gestalt). Predomina 0 pensamento segundo 0 proccsso primario e portanto 0 nivel de
desenvolvimento eprimitivo.
Psicodiagn6stico Clinico 97
Realismo versus simbolismo (refere-se ao conteudo)
I. No realismo 0 clemento represcntativo prcdomina sobre 0 estrutural.
2. No simbolismoo c1cmcnto dcscnhado se rcfere a outra coisa ou cntao predomina 0 cstrutu
ra!.
Criterio B
Ritmo versus regra
As vczcs 0 ritmo pode sc dar scm tcndencia para forma alguma. Essc dcslizar continuamente
sem intenc;ao de rcprcscntar coisa alguma eindicador de transtomo mental.
oaspccto positivo da regra eque a estiitica eimportante como sinonimo dc solidez.
Complexidade versus simplicidade
Aexccssiva multiplicidade de objctos representados ou a enfase desnccessaria em detalhes po
dem tomar-sc ncgativos por quanto scriam sinonimos de escrupulosidadc.
Por sua vez. a simplicidade torna-sc positiva enquanto implicar simplicidadc de formas com
conscrvac;ao da multiplicidade das mcsmas, tal C0l110 podc scr observado em algumas obras dc grandcs
pintores.
E'Cpansiio versus compressiio
:1
A expansao pode aparecer como fuga de ideias ou como uma fuga de si
mesmo. Se a dimimica nao aparecer controlada val sugerir estados de e\ac;ao, infla
c;ao ou agressiVidade. Se os movimentos forem mals passivos e controlados sugerem
uma capacidade excess iva de ser sugestionado. 0 aspecto positivo da compressao e
que ela expressa auto-disciplina e bom controle sobre os impulsos do Id.
Integra<;iio versus
Aintegrac;ao corre 0 risco de scr repetitiva ou estcreotlpada. Entao torna-se csteri!". devido a
que urn certo grau de desintegrac;ao, mesmo que scja potencial, eutil como confirmac;ao do valor de uma
verdadeira integrac;ao.
Realismo versus simbolismo
odominio exclusivo de qualqucr urn dos dois enegativo. Sintetizando. csta autora bascia-se na
conccpc;ao de B1euler segundo a qual todo impulso eantinomico. Essa ambUendencianormal nunca leva
a uma iniblc;ao ou alterac;ao da ac;iio. Multo antes pclo contrario, erequisito indispensavel para a sua
pcrfcif;ao e coordcnac;ao. Aautora recomenda avaliar cada trac;o segundo esta interrogac;ao: "Que outros
trac;os ou tendencias esrno em combinac;ao com esta caracteristicaT.
A patologia e entao dlagnosticada por excesso ou defeito das possibilidades
defensivas do Ego. e para isso se observa a lntegrac;ao dos significados dos diferen
tes Indlcadores levados em considerac;ao.
Elkish esclarece que 0 valor discriminativo dos criterios diagnosticos refere
se especificamente ao funcionamento egoico da crianc;a e usa como para metro a
enumerac;ao que Anna Freud faz das "func;oes egoicas essenciais"ll. Assim. a prova
de reaHdade lntema e extema" e avaliada no criterio A. N9 V: realismo versus slm
bolismo; a construc;ao de recordac;oes" corresponde ao criterio A NQ 11: complexida
de versus simplicidade; a func;ao de "sintese do Eu" corresponde ao criterio A N2 IV:
integrac;ao versus deslntegrac;ao e 0 controle egoico da motilidade" e avaliado pelo
criterio AN2 I: ritmo versus regra.
Atualmente nos usamos todos esses indicadores, nao de urn modo
esquematico mas numa inter-relac;ao constante com indicadores de conteudo, tudo
11. Freud, Anna. Neurosis y sintomatolog{a en la injancia. Buenos Aires: Paid6s, 1977. "Indications for
child analysis', Psych. Stud. Child, 1945, I.
I
98 Garcia Arzeno
sendo considerado como emergente de um aparelho psiquico entendido conforme
um esquema referendal predominantemente kleiniano. ja que e 0 que mais tem
desenvolvido 0 concelto de projetiva e de que toda obra do ser humano
e uma de sl mesmo.
Conseqiientemente. tem-se tentado relacionar a constiincia de certos indi
cad ores em determlnados quadros psicopato16gicos. Como exemplo. poderiamos
tomar 0 tipo de e observar que no esquizofrenico a pressao e varia vel e 0 travo
e geralmente entrecortado; no melanc6lico a pressao e multo fraca tanto quanto na
depressao e os sao geralmente curtos e dirigidos para dentro; na neurose
obsessiva 0 e duro. as Iinhas fortes cIaramente demarcat6rias e freqiientemente
refeitas. correlacionadas com os mecanismos de e isolamento tipicos
desse quadro. etc.
Resumlndo. a dos testes graficos e feita com 0 somat6rio de
todos os fatores ou enfoques citados. a detalhada da serie de graficos
administrados na ordem em que foram aplicados e a leltura do restante do material
projetivo.
Alguma vezes. somente depols de ler todo 0 material e voltar ao Teste das
Duas Pessoas ou ao IITP compreendemos cIaramente algum detalhe que havia pas
sado despercebido ou ao qual nao haviamos dado Importancia.
Para um maior aprofundamento nesse assunto remeto os leitores aos traba
Ihos realizados por Elsa Grassano de Piccolo.
12
A segulr, farel uma sintese dos criterios que devem ser levados em considera
para diagnosticar a predominancia de mecanismos neur6ticos ou psic6ticos nos
testes projetlvos gnificos.
Indicadores de neurose ou psicose nos testes graficos
de figura humana
Neurose
odesenho mostra uma sintese aceitivel.
Existe uma idela diretriz.
Gestalten conservadas; integradas.
Provocam sentimentos agradaveis
ou nao. mas toleraveis.
sao flguras reali7,adas de acordo com a
idade cronologica. sexo egrupo socio
econ6mico-cultural do individuo.
Psicose
A sintese e defeituosa. Euma massa confusa e
desordenada de detalhes sem nenhuma ideia
diretriz (nas esqulzofreniasJ
Na pSicose maniaco-depressiva ha melhor
sintese nos momentos mais estliveis.
Gestalten rompidas. desintegradas. desvirtuadas.
com diston;6es fora do comum a qualquer idade.
Exemplo: urn homem com pes de ave e flores
comomaos.
Aparecem elementos sinistros que
provocam medo. ou consternal,:ao a
nivel contratransferencial.
Sao atipicas para qualquer idade. Nas
esquizofrenias simples sao regressivas
mas nao identicas as da crianl,:a pequena.
Sao de urn primitivismo cada vez mais regressivo.
Por exemplo: corpo como saco com olhos. boca,
extremidades unidimensionais, etc.
12. Ocampo, M.L.S. de; Garcia Arzeno, M.E. e Grassano, E. Ob. cit. 0 processo psicodiagnOstico e as
tecnicas projetivas. Cap.VlII: Os testes graficos.
Grassano, E. Indicadores psicopalol6gicos en t&:nicas proyectivas. Nueva Vision: Buenos Aires, 1977.
Psicodiagnostico Clinico 99
Neurose
ouso da cor eadequado e os lImites
sao respeitados, pelo menos a partir
dos cinco anos.
Se aparecerem figuras sombreadas, 0
uso e discriminado como assinalando 0
que provoca angustia: 0 Ego pode discrt
minar e asslnalar esses focos de angustia.
Os sao mals phisticos, de pressao
media, com rttmo (segundo Elkish)
Nos "border" sao ansiosos mas
a gestalt e boa, e acompanhados de
visivel ansiedade. Nas neuroses
obsessivas graves sao multo fortes
e rigidos.
As figuras "fecham" bern sem enfase
excessiva como a observada nas neuroses
obsessivas graves ("Nada deve entrar. nada
deve sair"). Pode faltar fecho mas se a
gestalt for boa indicani sentimentos de
perda. dificuldades para reter ou para se
defender mas dentro de Iimites neur6ticos.
otamanho e 0 habitual, dois
da folha. Sao menores se predominar
urn sentimento de "menos-valia" ou
em estados depressivos.
o desenho sadio e tambem 0
neurotico comunicam algo.
Nunca desenham nus, nem os
orgaos internos, a nao ser que
isso seja solicltado expressamente.
Exceto nas muito pequcnas
nao aparece 0 animismo de flguras nao
humanas. pelo predominio do
pcnsamento magico e a necessidadc
de projctar em tudo a imagem materna
de quem ainda tanto depcnde.
Psicose
Uso inadequado da cor e
descontrolado. sem respcitar Iimites
nem reatfifade (tronco verde. folhas vermelhas
da arvore)
sao desenhos que prescindem
absolutamente do sombreado ou entao
fazem uso dele massivamente como
corpreta.
Os sao interrompidos. mudam
de rumo ou sao sem rumo (rigidez ou
inercia, Elkishl
Sao descontrolados, nao
acompanhados de sinais visiveis de
ansiedade.
Os "fechos" nao existem. se ocorrem e
por acaso, 0 individuo nao se incomoda
por nao-fechar. nao-encaixar. com as
transparencias, as superposiv<>cs e as
falhas de pcrspcctiva. Ele nao se queixa
nem tenta corrtgi-las. Por exemplo. uma
flgura mistura-se com a outra scm que seja
possivel distinguir se 0 brat,:o e de urn ou de outro
homem. se 0 olho e do homem ou da mulher.
Isto e comum em casos de simbloses psicoticas,
quando a confusao e total.
Nas esquizofrenias 0 tamanho pode
guardar as mas a gestalt
esta "rompida". Nas psicoses maniaco
depressivas 0 tamanho varia: e enorme nos
momentos maniacos e minimo ou multo fraco
na melancolia. (Expansao versus Comprcssao
dcElklsh)
odesenho psicotico eurn "monologo
interno" absolutamente subjetJvo, inexplicavel.
Do ponto de vista psicanalitico sempre tern urn
significado (a logica da ilOgica igual Ii. dos sonhos),
mas devemos lembrar a entre
simb6l1ca e verdadeira
(Marion Milner, Melanie Klein).
Aparecem figuras nuas ou com orgaos
internos visiveis como se fosscm
transparentes scm que tenha sido solicitado.
Isto indica a falta de pudor pcla falta de sentido
de realidade, a por ter perdido
os genitais ou pclo que ocorre dentro do
corpo especialmente se ha delirios
hipocondriacos.
As vezes aparcce 0 animismo de casas
arvores, nuvens. flores, pela quaJidade
paranoide da sua psicosc. Por ex.: a
casa tern quatro olhos no teto. dois em
cadajanela. urn na chamine. etc.
Ou seja. tampouco se parecem com os rostinhos
que 0 pequeno projeta nos objetos como
da imagem materna.
rr
100 Garcia Arzeno
Neurose
Prescm;a de moVimento ou expressao
nas figuras. As kinestesias desenhadas
apareeem somente aos 10 anos para
reprcsentar que alguem csta correndo,
cumprimentando, lendo, etc.
Apareccm contradiciics como indicadorcs
de conflito. Por ex: a figura fcminina scm
maos e a masculina com maos.
Omissiies c distorciies sao significativas
e enecrram grande valor simbOlico
Predomlna a integrac[lO porque as
funCiies sinteticas do Ego cstao
eonscrvadas.
Prcdomina 0 rcallsmo ou urn simbolismo
autentico.
Simbolizacao
Psicose
Auscncia total de movimento e de
expressao. Sao figuras estaticas,
inexpressivas.
A producao e monotonamente
homogenea e se ha contradiciies sao
bi7.arras e nao perturbam 0 individuo.
Por exemplo: a figura que parece feminina tem sO
um olho no meio da testa.
As omissiies e distorciies que
apareeerem perteneem ao mundo interno bizarro
do individuo. conseqiiencia da ruptura psic6tica
do discurso grafieo. Nao eneerram urn verdadeiro
senUdo simbolieo. Estao mais proximos da
cquaCao simbOlica. Ex: urn homem descnhado
com 0 pescoco como tronco de arvore e a eabe<,:a
como a eopa. Outro desenhou todas as figuras
humanas com eubos no lugar da cabeca
e dos pCs.
Predomina a desintegraCao peJa perda
das func6es egoieas, a fragmentac;:ao
do Ego ea proje<;iio dircta do mundo interno
povoado por objctos bi7.arros.
Predomlna a 'slmboliea" intcrna, 0
scntido do sem-sentido, a logica da i1ogica.
Equacao simbOliea.
Freqiientemente misturam descnho e escrita num
esfon;o para eompensar uma scnsaCao de
ruptura da eomunicaCao basiea, diz Hammer. e
eita Malraux. que expressou que "0 m1 ista insane
mantem urn monologo interne no qual so fala para
ele mesmo, mas hoje sabe-se, continua Hammer.
que as projec6cs simbolicas dos docntes mentais
sao lodas significativas indcpendcntemente de que
no momento 0 psieologo possua ou ml0 a
capacidade de compreendc-las".
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MARIA ESTHER GARCIA ARZENO
Psicodiagnostico
Clinico
novas

BEATRIZ AFfONSO NEVES
Consultoria, Supervisao e Revisao recnica desta
MARlA LUCIA TIELLEr NUNES
Psic6loga. Doutora em Psicologia CHnica.
Pro/essora do instill/to de PSico/q:ia da PUCRS e do Departamento de Psic%gia da UFRGS

Ift:DICAS
Porto Alegre / 199;

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