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  • Análise de Conteúdo, 2000

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    ' Conteido Jofo da Silva Amado * © objectvo dese texto € 0 de sistema eofereer um conjnio de oentagbes ptkicas sobre a técnica da cndlise ce Conte, elenventoimpontzate Go conunto das metodologs de invesigago socal. Abordanos em rei lugar ede forma reve a ferences pasos da alse sistema de um carpus cuenta; detemo-n06 ura povco mais ras questbes da extegnranetoe do tuatnento esac, falmente, ctarmarts a atengio pera o probleme do equilibria neces enues quanticagse a andlse quatativa, eforgandoa ide de que esa ni sep escamoseada com desrespeleo pelos testermunhos vives vivid que fon confides ao investor Introdugao das Ciéncias Humanas, sendo hoje rara a investigagio que, de modo exclusive ou combinado Ahisi6ria da Andlise de Contetido!” remonta ji 20s com outres técnicas, como meio para a construcio, tempos da 1* Grande Guerra, como instrumento de de outros instrumentos, ou como metodologia propaganda politica; na 2 Grande Guerra foi central, no faga dela algum uso, utiiizada na aAdlise de jorais, com o intuito de ‘Em que consisie? Em esséncia, trata-se de uma detectar indicios da propaganda nazi nos meios de técnica que procura ‘arrumar" num conjunto de comunicagio none-zmericenos sendo de sublinhar, categorias de significagio o «contetida manifesto ‘nesta perspectiva, a obra de LASSWELL « LETTES (1945), dos mais diversas tipos de comunicagdes (texto, A partir de entdo, com mais ou menos imagem, filme); 0 primeiro objectivo é, pois, hesltagdes de caricier.episemolégico ¢ metodo- _proceder & sua descrigio objectiva, sistemética e, logico; a A.C. term sido aplicada em muitos campos até, quantitativa (BERELSON, 1954). Mas através — desta descrigio procura-se ir mais além ¢ atingis, seit Ge Candas Eaga e eewtuiete coe POF UM process inference”, as condlgbes de (toads nas Exoks Sopinns de Enfemsyen De Anite d+ producto das comunicagdes em andlise; enten- ‘demos por essas condigbes, as intengdes, represen- tages, pressupostos ¢ “quadios de referencia” da (lfc “Refers aprte ya qu asus propeeise “Fonte de comunicago (HOGENRAAD, 1984), bern re i com me pops atc : : : Wiener Guchassonc es po como cestas vatiéveis: sexo, idade, classe social, [ress reerrcla (eager ante dead por momiento histo, ec. (HOLST, 1969: BARD, 1977), Procurasse-, entlo, encomtar resposia a questoes como estas: 0 que leva a formular determinida proposig2o? Quais s20 as cuusas ou antecedentes de uma mensagen? Quaisos possiveis efeitos de umez mensagen? (RICHARDSON, 1985) ‘Sebemmos quanta € creo 0 processointerpretatvo; rnas, sen a iferdncia 2 investiga fcara a meio ‘caminho jf que registar a qusntidade de inform- ‘gbes fazer em tonno delas 0s mais varindos tips ce cletos, nfo é fazer, ainda, um wabalho inter pratativo eno quadro des metodcloghs quaiatva, Podemos, pois, dizer que 0 aspecto mais importante de A.C. € 0 facto de ela penmitr, além uma rigorosa e objectiva representagio dos conteidos das mensagens, 0 avango fecundo, 2 custa de inferéncias imterpretativas derivadas dos uadios de referencia teGricos do investiga, por 2onas menos evidentes que consiivem 0 referiéo ~contesto de produgio™. Julgamos que & este aspecto que permite aplcar criativamente'2 AC. & um leque variado de comunicagées, muito especiulmence sobre aquelas que waduzem visbes subjectivas do mundo, de modo que 0 investigador posse -assumiro papel do actor ver 0 ‘mundo do lugar dees (BLUMER, 1982. 35),como propde 2 investigagt0 de cariz ineraccionista € Fenomenol6gice A Anilise de Contetido eo desenho da investigacio Para se proceder a anélise percon-se, habitual- mente, um Conjunto de fases preestabelecides que emprestam 2 técnica o rigor ¢ 2 profundidade possivel, 20 mestno tempo que exigem uma tor explictaglo de todos ds seus passas-Esses passos slo guiados pela preocupagto de responder a questbes tebricas variadas e formuladas sobre os textos em analise, consoante 0 estudo que pretendamos efecruar € de natureze estrutural,

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