Análise de uma redação que não atingiu uma boa nota

Caso Geisy: exibicionismo, machismo, intolerância ou má-educação?

Geisy Arruda, aluna de uma universidade em São Bernardo do Campo (SP), precisou de
escolta policial para voltar para casa. Ela teria provocado a hostilidade de cerca de 700
colegas, pelo apertado minivestido pink com que foi à escola. A estudante, xingada e
humilhada, admitiu, depois, que errou ao usar essa roupa. Enquanto muitos a defendem, como
os estudantes de Brasília, que manifestaram solidariedade, saindo nus em passeata, outros
consideram o caso um ato de exibicionismo erótico premeditado. Expulsa da faculdade, depois
readmitida, Geisy não voltou às aulas, mas tem ido a programas de TV para falar do episódio.
Tornou-se, por enquanto, uma celebridade. Mas, afinal, onde está o centro desta polêmica? No
vestuário feminino, no machismo e na intolerância ou na má-educação da sociedade em geral?
0,0
Quem nunca errou joga [jogue] a primeira pedra.
O excesso de exibição física acarretou uma grande avalanche de revoltas dos alunos da
universidade tais como: machismo, intolerância e a má educação.

A forma de [se] expressar do ser humano, tanto física ou [quanto] mental, causa uma

série de ações favoráveis ou contrárias que são apresentadas pelas [por] algumas
pessoas. No caso da mulher[,] na maneira em que se veste, a certo tipo de roupa, traz
honestidade ou lascívia para ela, causando opiniões divididas ou até mesmo machismo
por alguns homens através de cantadas.

O nível de sensualidade que apresenta em um singelo pano decotado, traz a intolerância

e o ciúme de algumas mulheres, acarretando discriminação e revoltas. Assim, basta
saber usar em certos tipos de ambientes e locais apropriados.

O fenômeno que ocorreu no Brasil[,] o caso da aluna "Geisy de Arruda que foi com
vestido curto na universidade", a falta de educação ocorreu nos dois aspectos no caso
da aluna e dos alunos: ela não foi bem sucedida no seu vestuário e eles
por [se] comportarem como animais no campo de vez a conselha-lá [em vez de
aconselhá-la].

O fato de sentir-se bem mostrando a sensualidade não é aceitável por algumas pessoas
que traz [trazem] intolerância, má-educação, machismo e discriminação social. Portanto,
vivemos em um país livre, sem interferência nos costumes particulares das pessoas, não
podemos jogar pedra na vontade do outro, quem nunca errou joga [jogue] a primeira
pedra.

Comentário geral
Infelizmente, a redação é precária: o autor não consegue se exprimir com um mínimo de
precisão. As palavras, ora usadas em sentido real, ora em sentido figurado, de maneira
excessivamente subjetiva, quando não completamente inadequadas, a mudança constante do
sujeito das orações, a inexistência de sujeito e a confusão sintática revelam uma grande
dificuldade com a expressão escrita. Percebe-se que o autor tem ideias, mas é incapaz de
expressá-las com um mínimo de clareza. Os problemas são recorrentes, da primeira à última
linha. São tantos que é até difícil apontá-los resumidamente. Vamos tentar mostrar alguns nos
aspectos pontuais.

Aspectos pontuais
1) Primeiro parágrafo: a) A expressão "exibição física" não é suficiente para descrever o fato
que a redação vai abordar. Do que exatamente o autor fala quando diz "exibição física"?
Supomos que ele se refere ao tema da redação, mas isso tem de ficar explícito. b) "Grande
avalanche de revoltas" é uma expressão que só faz sentido metaforicamente, conotativamente,
mas o texto a usa denotativamente e, portanto, erroneamente. c) Não se pode dizer que
machismo, intolerância e má educação sejam revoltas.
2) A primeira frase do segundo parágrafo ou é um truísmo ou carece completamente de
significado. Na segunda frase, qual é o sujeito de "traz"? Não pode ser nenhum dos
antecedentes, já que são preposicionados. O que o autor parece querer dizer é que o uso de
certas roupas por uma mulher pode provocar reações diversas ou dividir opiniões. Pode
provocar reações machistas, mas não machismo e não necessariamente através de cantadas,
pelo que o exemplo é gratuito.

3) Terceiro parágrafo: a) qual é o sujeito do verbo "apresentar"? b) "Singelo pano decotado" é

outra expressão metafórica descabida e despropositada. c) a vírgula antes de "traz" separa
sujeito de predicado, o que é expressamente proibido pela gramática. d) "Basta saber usar" o
quê? O "singelo pano decotado"? Faltam às orações os elementos essenciais ou integrantes,
de modo que elas não fazem sentido.

Competências avaliadas

1. Demonstrar domínio da norma culta da língua

escrita. 0,0
2. Compreender a proposta da redação e aplicar
conceito das várias áreas de conhecimento para
desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais 0,0
do texto dissertativo-argumentativo.

3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar

informações, fatos, opiniões e argumentos em 0,0
defesa de um ponto de vista.

4. Demonstrar conhecimento dos mecanismos

linguísticos necessários para a construção da 0,0
argumentação.

5. Elaborar a proposta de solução para o problema

abordado, mostrando respeito aos valores humanos 0,0
e considerando a diversidade sociocultural.

Total 0,0

Desempenho do aluno em cada

competência

Nota 2,0 - Satisfatório Nota 0,5 - Fraco
Nota 1,5 - Bom Nota 0,0 - Insatisfatório