(D) contar sobre a fuga do leão.

ESCOLA ESTADUAL “CARDEAL ARCOVERDE” QUESTÃO 03 (EF06LP02X) – A expressão que apresenta uma qualidade,
Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio revelando a opinião do narrador na fábula O leão e o ratinho é
(A) “Todos os ratinhos conseguiram fugir”.
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA – LÍNGUA PORTUGUESA (B) “roeu as cordas e soltou o leão”.
(C) “dormia espichado”.
Nome:________________________ Turma:_____ Data:___\___\23 (D) “O leão ficou preso na rede de uns caçadores”.

QUESTÃO 04 (EF06LP04): Leia o texto a seguir.

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 01 A 03.
O LEÃO E O RATINHO 31 DE JANEIRO: DIA MUNDIAL DO MÁGICO

Um leão, cansado de tanto caçar, dormia espichado à sombra de A mágica é uma das coisas que eu mais gosto do circo!
uma boa árvore. Vieram uns ratinhos passear em cima dele e ele acordou. É incrível como esses caras conseguem fazer aquelas coisas sumirem ou
Todos os ratinhos conseguiram fugir, menos um, que o leão aparecerem sem que a gente perceba. E olha que eu fico olhando fixo, sem
prendeu embaixo da pata. Tanto o ratinho pediu e implorou que o leão piscar nem respirar! Não consigo ver nada. Eu gosto também quando o
desistiu de esmagá-lo e deixou que fosse embora. mágico vai tirando um monte de cartas não sei de onde. Dizem que é da
Algum tempo depois, o leão ficou preso na rede de uns caçadores. manga, mas é tão rápido! E a parte em que ele corta a mulher ao meio,
Não conseguia se soltar, e fazia a floresta inteira tremer com seus urros de então? Ele toma muito cuidado para não deixar as pessoas descobrirem os
raiva. seus segredos. Agora, se você quiser aprender alguns
Nisso, apareceu o ratinho. Com seus dentes afiados, roeu as cordas truques fáceis e impressionantes, pode procurar o mesmo manual em
e soltou o leão. que eu aprendi: o Livro das mágicas do Menino Maluquinho . Disponível
em: http://omeninomaluquinho.com.br/PaginaProfissoes/ PaginaAnterior.asp?da=31012018. Acesso em
MORAL: Uma boa ação ganha outra.
Fonte: Ler e escrever: livro de textos do aluno/ Secretaria da Educação, FDE. São Paulo: FDE, 16 jan. 2019.
2008.
As palavras em destaque são adjetivos e servem para caracterizar os
QUESTÃO 01 (EF67LP28X) – O leão conseguiu se soltar da rede dos seres, os objetos ou as noções nomeadas pelo substantivo,
caçadores porque indicando-lhes, exceto:
(A) prendeu o ratinho com a pata.
(B) desistiu de esmagar o ratinho. (A) um defeito.
(C) deixou o ratinho ir embora. (B) o modo de ser.
(D) o ratinho roeu as cordas. (C) uma qualidade.
(D) uma circunstância.
QUESTÃO 02 (EF67LP28X)– A fábula O leão e o ratinho quer
(A) ensinar o leitor, com diferentes situações. QUESTÃO 05 (EF67LP28X): Leia o texto a seguir.
(B) descrever as relações dos animais na floresta.
FICO ASSIM SEM VOCÊ
(C) revelar grandes segredos ao leitor.
Avião sem asa, fogueira sem brasa QUESTÃO 06 (EF06LP10A): Da leitura do texto, pode-se entender que a
Sou eu assim sem você poluição luminosa é provocada
Futebol sem bola, (A) pelo brilho intenso das estrelas.
Piu-piu sem Frajola (B) pela pouca iluminação de algumas cidades.
Sou eu assim sem você (C) pelo excesso de iluminação urbana.
Por que é que tem que ser assim (D) pela perda do frescor dos astros.
Se o meu desejo não tem fim
Eu te quero a todo instante QUESTÃO 07(EF06LP01B) De acordo com o texto, o excesso de
Nem mil alto-falantes iluminação é uma preocupação para os astrônomos porque
Vão poder falar por mim [...] (A) dificulta a iluminação urbana.
CALCANHOTO, Adriana. Fico assim sem você. Disponível em: https://m.letras.mus.br/adriana- (B) ilumina excessivamente a cidade.
calcanhotto/84687/. Acesso em 16 jan. 2019. (C) impede a plena observação das estrelas.
(D) torna a noite ainda mais escura.
O texto que você acaba de ler é uma canção. Sobre esse gênero textual,
podemos afirmar que
QUESTÃO 08 ( EF67LP10A): A questão central tratada no texto é a
(A) é uma composição poética em versos.
(A) economia de energia.
(B) é uma narrativa curta em prosa.
(B) beleza das estrelas.
(C) há predomínio de palavras usadas no cotidiano.
(C) pesquisa dos astros.
(D) apresenta conteúdos resultantes de pesquisas científicas.
(D) poluição luminosa.

LEIA O TEXTO A SEGUIR PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES 06 A 10.

QUESTÃO 09 (EF67LP14): A finalidade desse texto é
APAGÃO EM ESCALA PLANETÁRIA FESTEJARÁ O BRILHO DAS
(A) informar a preocupação dos astrônomos.
ESTRELAS
(B) denunciar os perigos de um apagão.
Pouca gente ouviu falar de poluição luminosa, mas tal coisa existe e
(C) alertar sobre o consumo de energia.
é um pesadelo na vida de astrônomo, pois rouba a beleza do céu estrelado.
(D) valorizar o excesso de iluminação urbana.
Não foram os astros que perderam o frescor, a humanidade é que iluminou
intensamente a Terra e ofuscou a noite.
QUESTÃO 10 (EF67LP16): O texto lido trata-se de:
A poluição luminosa é causada pelo excesso de iluminação urbana.
(A) crônica.
[...] Para chamar a atenção para o problema, astrônomos de diversos
(B) notícia.
países começaram a organizar algo como o dia mundial do céu escuro. A
(C) carta ao leitor.
ideia é que as luzes das cidades fossem apagadas por alguns instantes.
(D) redação escolar.
Isso em 18 de abril de 2005, quando seriam lembrados os 50 anos da
morte de Albert Einstein.
QUESTÃO 11 (EF67LP10B)): Leia o texto a seguir.
Revista O Globo, Rio de Janeiro.
BRASIL CAI PARA SÉTIMO LUGAR NO RANKING DA FIFA
A seleção espanhola permanece na liderança. A Alemanha
ultrapassou a Holanda e assumiu o segundo lugar.
 A seleção brasileira continua distante da briga pela liderança do Recreio, n. 516, p. 5.
ranking da Fifa, atualizado nesta quarta-feira. A equipe pentacampeã
mundial perdeu uma posição e agora está em sétimo lugar, com 1.152 A finalidade desse texto é
pontos, três atrás de Portugal, que a ultrapassou. A seleção espanhola (A) informar como o chiclete é feito.
permanece na liderança, com 1.566 pontos. (B) descrever as características do chiclete.
O Brasil ainda não entrou em campo em 2012, mas perdeu uma (C) enumerar os produtos de que é feito o chiclete.
posição por conta dos resultados descartados no último mês. A vitória por 1 (D) apresentar os ingredientes do chiclete.
a 0 sobre a Irlanda, em fevereiro de 2008, deixou de contar pontos.
Somado a isso, a derrota de Portugal para a Itália por 3 a 1, também em QUESTÃO 13(EF69LP07A): Leia o texto a seguir.
fevereiro de 2008, foi descartada, e provocou a troca de posições.
O sétimo lugar ainda não é a pior posição do Brasil no ranking da UM SACO PLÁSTICO COM ÁGUA REALMENTE AFASTA MOSCAS?
Fifa, já que em agosto de 1993, quando a lista foi criada, a equipe estava
em oitavo lugar. A equipe vai voltar a jogar em 28 de fevereiro, na Suíça, Afasta sim. Na verdade, um saco cheio de água funciona como um
em amistoso contra a Bósnia-Herzegovina. O primeiro adversário da excelente repelente não apenas para moscas, mas contra qualquer inseto
seleção em 2012 está em 19º lugar na lista. [...] que voe. Isso acontece porque os bichinhos percebem o objeto como se
Disponível em: https://esportes.estadao.com.br/noticias/futebol,brasil-cai-para-setimo-lugar-no-ranking- fosse um espelho e mudam a trajetória de seu voo. Ao entrar em um lugar
da-fifa,836175. Acesso em: 16 jan. 2019.
qualquer e topar com o saco cheio de água, a mosca vê sua imagem
O principal objetivo do texto é refletida no líquido. Aí, por instinto ou mesmo por susto, ela para e sai do
(A) criticar a posição da seleção brasileira de futebol no ranking da Fifa. ambiente. [...]
(B) satirizar o sétimo lugar ocupado pela seleção brasileira de futebol no A comprovação científica desse antigo hábito popular surgiu quando
ranking da Fifa. alguns pesquisadores da USP notaram o costume de bares e restaurantes
(C) Informar a liderança da seleção de futebol da Alemanha sobre o ranking usarem o tal saco d’água para afugentar os insetos. Intrigados, eles
da Fifa. decidiram fazer vários testes com a mosca doméstica (Musca domestica)
(D) informar que a seleção brasileira de futebol caiu para o sétimo lugar no para comprovar se havia ou não fundamento naquela prática. Não deu
ranking da Fifa. outra: depois de uma série de medições, os cientistas publicaram trabalhos
em revistas acadêmicas especializadas validando a receita do povão, cerca
QUESTÃO 12 (EF67LP14): Leia o texto a seguir. de seis anos atrás.
Mundo estranho, n. 21. Editora Abril.
COMO É FEITO O CHICLETE?
A questão central tratada no texto é:
Primeiro se faz uma mistura de vários tipos de borracha, que é (A) cientistas fabricam repelentes com saco plástico.
chamada de goma base. Depois são incluídos resinas e óleos vegetais, (B) saco plástico com água afasta moscas.
que amaciam a massa, substâncias minerais, que encorpam a mistura, e (C) moscas não gostam de espelhos.
açúcar, corantes, aromas e ácidos, que dão o sabor. Em seguida, essa (D) moscas se assustam com sacos plásticos.
massa é esticada, cortada e são acrescentados um xarope de açúcar e
essências que formam a casquinha crocante do chiclete. Aí é só embrulhar.