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Q.1 (1.20) - Faça a leitura dos textos a seguir para responder às questões propostas.
TEXTO 1
O QUE É UM PRECONCEITO LINGUÍSTICO?
O preconceito linguístico é a atitude que um indivíduo ou um grupo social assume diante de algum
modo de falar que é diferente do seu. Pode ser uma variedade linguística social (usada por determinada
classe social) ou regional, mas também pode ser uma outra língua, no caso de sociedades plurilíngues.
Como todo preconceito, o linguístico é a manifestação, de fato, de um preconceito social, porque o
que está em jogo não é a língua que a pessoa fala, mas a própria pessoa como ser social. Uma vez que
a língua é parte fundamental da identidade de um indivíduo e de um grupo social, rejeitar a língua é
rejeitar a própria pessoa e a comunidade de que ela faz parte.
TEXTO 2
O QUE É UM ERRO DE PORTUGUÊS?
Na concepção do senso comum, o “erro de português” é qualquer uso linguístico que não esteja
previsto nos instrumentos normativos tradicionais, a gramática e o dicionário. No entanto, não existe
uma concepção única e homogênea do que seja o português “correto” nesses instrumentos normati-
vos, porque os gramáticos e dicionaristas têm posturas diferentes diante dos usos da língua: alguns
gramáticos admitem certas formas inovadoras, enquanto outros ainda as rejeitam, por exemplo. Além
disso, a noção de “erro” está muito vinculada à posição que uma pessoa ocupa na pirâmide social. Os
usos já bem fixados entre as classes sociais privilegiadas, mesmo quando contradizem as prescrições
tradicionais, passam despercebidos e não provocam reações extremadas: ao contrário, a atitude mais
geral é do tipo “pode até estar errado, mas todo mundo fala assim”. Por outro lado, se o uso vem das
camadas inferiores, nenhuma relativização é possível: é erro e ponto final. Como tudo em sociedade,
o que é certo e errado depende de quem utiliza esses rótulos contra o quê e contra quem.
Marcos Bagno em entrevista à 9ª Bienal da União Nacional dos Estudantes. Disponível em: http
s://www.une.org.br/2014/11/marcos-bagno-a-lingua-como instrumento-de-poder/. Acesso em 30 de
Março de 2023.
O preconceito linguístico pode ser definido como:

a) ( ) Uma manifestação de preconceito social que reflete comportamentos discriminatórios de indi-

víduos diante de modos de falar diferentes dos seus.
b) ( ) Um registro da norma padrão da língua portuguesa prescrito ao longo do processo de escola-
rização dos indivíduos de uma comunidade.
c) ( ) Uma técnica amplamente utilizada como metodologia de ensino de língua portuguesa nas
escolas brasileiras.
d) ( ) Um comportamento positivo e acolhedor em relação à pessoas de determinadas posições sociais.

Q.2 (1.20) - Que tipos de variedades linguísticas podem ser alvo de preconceito linguístico?

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a) ( ) As variedades linguísticas regionais e sociais.

b) ( ) Apenas variedades linguísticas regionais.
c) ( ) Apenas variedades linguísticas sociais.
d) ( ) Apenas línguas estrangeiras.

Q.3 (1.20) - A postura adequada em relação às variedades linguísticas diferentes das nossas é:

a) ( ) forçar as pessoas a adotarem a variedade linguística padrão.

b) ( ) apontar as diferenças linguísticas, fazendo um juízo de valor.
c) ( ) fazer piadas e ridicularizar as pessoas que falam essas variedades.
d) ( ) reconhecer e valorizar a diversidade linguística.

Q.4 (1.20) - Existe uma concepção única e homogênea do que é o português “correto”?

a) ( ) Sim, os gramáticos e dicionaristas têm uma postura unânime em relação aos usos da língua.
b) ( ) Não, os gramáticos e dicionaristas têm posturas diferentes em relação aos usos da língua.
c) ( ) Sim, a gramática é o único instrumento normativo que define o português “correto”.
d) ( ) Não, o dicionário é o único instrumento normativo que define o português “correto”.

Q.5 (1.20) - A noção de “erro” na língua portuguesa é:

a) ( ) uma questão que interessa somente aos gramáticos.

b) ( ) uma questão relacionada à posição social do indivíduo.
c) ( ) uma ameaça à norma padrão gramatical da língua portuguesa.
d) ( ) um problema a ser resolvido pelos professores na escola.

Marque o gabarito preenchendo completamente a região de

cada alternativa.

a b c d
Q.1:
Q.2:
Q.3:
Q.4:
Q.5:
a b c d

Prova: 914269.0

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