Sementeira - EDUCAÇÃO

Sugestões de melhorias para a Educação – Equipe VERMELHA

MACRO IDEIAS
Alguns aspectos Estratégicos

• Educação precisa ser vista como uma Prioridade de

Estado, ou seja independe de Governos;
• Nesse Sentido, o tema deve ser encarado como de
prioridade nacional;
• Recursos orçamentários para a Educação precisam
estar definidos e protegidos, compatível com as
necessidades;
• Necessidade de um Projeto que seja elaborado com a
participação dos especialistas.
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MACRO IDEIAS
Alguns aspectos Estratégicos

• A divisão de responsabilidades nas três esferas

administrativas, União Estado e Municípios;
• Definição de indicadores de desempenho mínimo
aceitável, com sanções administrativas para os
responsáveis pelo tema, nas três esferas;
• A Educação ser vista como um Sistema, desse modo,
aspectos sociais, precisam ser encarados como
referência na construção de um modelo.

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Educação em tempo integral
Ensino médio com opção de
formação técnica, oportunizando
uma preparação de conhecimento
que não seja voltada,
exclusivamente, para a
Universidade;

IDEIAS TÁTICAS
O Modelo precisa ser definido
contemplando vários aspectos

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• Ênfase na melhor qualificação do
ensino fundamental;
• Ensino público, gratuito de
qualidade como objetivo central.
IDEIAS TÁTICAS
O Modelo precisa ser definido
contemplando vários aspectos

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IDEIASGERAIS

ASPECTOS PROFISSIONAIS ASPECTOS ESTRUTURAIS

• GESTÃO DA EDUCAÇÃO REALIZADA POR • INSTALAÇÕES DE ENSINO ADEQUADAS;
PROFISSIONAIS QUALIFICADOS E EXPERIENTES;
• FORNECIMENTO DE MATERIAL DIDÁTICO DE
• PROGRAMA PERMANENTE DE QUALIFICAÇÃO COM QUALIDADE, GRATUITO E ADEQUADO;
TREINAMENTO DE RECICLAGENS DE DOCENTES E
• DOTAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE TECNOLOGIA DA
ADMINISTRADORES DAS INSTITUIÇÃO;
INFORMAÇÃO COMPATÍVEIS COM A REALIDADE
• ATUALIZAÇÃO PEDAGÓGICA E TECNOLÓGICA PARA ATUAL;
OS ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE ENSINO-
• FORNECIMENTO GRATUITO DE REFEIÇÃO COM
APRENDIZAGEM;
QUALIDADE;
• VALORIZAÇÃO PROFISIONAL DE DOCENTES E
• DOTAÇÃO DE SEGURANÇA PÚBLICA NO AMBIENTE
ADMINISTRADORES.
ESCOLAR;

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 Obrigado
Augusto da Silva Reis
Discente do Curso de História
Laboratório de História
Equipe VERMELHA

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