0 papel do coordenador pedagégico na
formacao do professor em servico
Paulo César Geglio*
pegiglio@hotmail.com
Pretendo neste texto abordar a contribuicao do coordenador
pedagdgico para a formacao continuada do professor em servigo.
Antes, porém, creio ser importante registrar o meu entendimento
sobre formagao de professores em servigo. Considero essa moda-
lidade de formagéo como sendo aquela que ocorre no proprio
local de trabalho desse profissional, ou seja, na escola. Nao estou
fazendo referencia a escola como um espago que eventualmente
Possa abrigar um encontro ou evento com esse carater. Refiro-me
@ ela como um meio continuo e conseqtiente para a formacao
“ontinuada de professores. Um contexto natural legitimo para o