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CITAO a meno, no texto, de uma informao extrada de outra fonte. So informaes retiradas de outras obras e/ou autores.

. Estas podem ser diretas ou indiretas.


Citao direta, literal ou textual
Citaes diretas, literais ou textuais: transcrio do trecho do texto de parte da obra do autor consultado. Exemplo 1: Espaamento 1,5cm Tamanho = 12

Podemos ilustrar o conceito de nao, com destaque a sua identidade comunitria atravs do seguinte trecho:
A nao pode ser uma figura coletiva do Sujeito. Ela o quando se define simultaneamente pela vontade de viver junto no quadro de instituies livres e por uma memria coletiva. Tornou-se habitual opor uma definio revolucionria da soberania nacional contra o rei, a uma concepo alem da nao como comunidades de destino (TOURAINE, 1994, p.45). Espaamento 1,0cm Tamanho = 10 Recuo = 4,0 cm Autor em CAIXA ALTA, data, pgina Ponto final

Exemplo 2:

A citao com menos de 4 linhas colocada entre aspas

As caractersticas da "educao militar compartilhada pelos homens e mulheres espartanas" so to conhecidas que no vale a pena perdermos tempo em descrev-las (PONCE, 1994, p.37).
Autor em CAIXA ALTA, data, pgina Autor em CAIXA BAIXA, data, pgina Exemplo3: Ponto final

Segundo Frana et al. (1996, p.128) "as citaes so trechos transcritos ou informaes retiradas das publicaes consultadas para a realizao do trabalho."
As citaes so mencionadas no texto com a finalidade de esclarecer ou completar as idias do autor, ilustrando e sustentando afirmaes. Toda documentao consultada deve ser obrigatoriamente citada em decorrncia aos direitos autorais.

Citao indireta ou livre


Citaes indiretas ou livres o texto baseado na obra do autor consultado (uso de parfrase). A transcrio feita com redao pessoal, apesar de a idia do autor do texto original ser transmitida fielmente. Exemplo 1: Indicao do Autor no comeo do texto citar em Caixa Baixa seguida da data

Segundo De Sordi (1995) devemos considerar o conceito de qualidade de ensino como algo impregnado de contedo ideolgico. Sendo que a escola deve explicitar de que qualidade est falando no planejamento de seus mtodos de ensino.

Exemplo 2: Nas citaes indiretas, quando a idia citada pertencer a vrios autores, estes devem ser indicados em ordem alfabtica e separados por ponto-e-vrgula

O conceito de ator social muito importante para a compreenso do desencadear dos acontecimentos histricos ( ALMEIDA, 1996; MENEZES, 2000). Citao de citao
Citao de citao aquela em que o autor do texto no tem acesso direto obra citada, valendo-se de citao constante em outra obra. Exemplo 1: Indicao dos Autores separados pela expresso apud ou citado por

Ponce (1982), citado por Silva (1994, p. 12), declara que instruo, no sentido moderno do termo, quase no existia entre os espartanos.
Exemplo 2:

A organizao documental importante, sem ela, todo o resto seria invalidado, porm o fazer biblioteconmico muito mais do que apenas isso dentro da biblioteca universitria. Ela deve estar a servio, ser uma atividade meio e no um fim em si mesma. O humano e a tcnica devem caminhar juntos, de forma equilibrada, para que a organizao possa cumprir seu papel social maior.
(Usar a citao: AUTOR, data apud AUTOR, data, pgina). A indstria de informao, isoladamente, no produz conhecimento. Produz estoques de informao organizada para uso imediato ou futuro, ou, o que pior, a criao voluntria no Brasil de uma base importante para sustentar a indstria transnacional de indstria da informao em cincia e tecnologia, na qual o profissional formado no pas para funcionar como um mero executor de normas e regulamentos, sem, no entanto, t-los criado (BARRETO, 1990 apud SOUZA, 1991, p. 183).

Apud usa-se quando o leitor no tem em mos a obra original, e na obra consultada encontra-se esta referncia que citada primeiramente, seguida do autor, data e pgina da obra consultada.

Citao de informao verbal


Os dados obtidos por informao oral (comunicao pessoal, palestras, apontamentos em aula, etc.) podem ser citados e suas referncias aparecero apenas em nota de rodap. Formalizao da citao Para formalizar uma boa citao, sugerimos algumas formas para iniciar um pargrafo no texto acadmico.

Vale ressaltar que... / Em funo disso... / A partir dessa reflexo, podemos dizer que ... / importante ressaltar que... / Com base em (autor) queremos buscar caminhos... / necessrio, pois, analisar... / Nesse sentido, ressaltamos que... / Coaduna-se com essas reflexes (autor) quando ressalta que... / Posto que [a leitura sempre produo de significados], consideramos que... / Da a necessidade de... / Podemos inferir, com (autor) que... / Assim, entendemos que... / Dessa perspectiva... / Dessas acepes, podemos ressaltar que... / Disso decorre... / Assim sendo, salientamos que.. / A partir desses levantamentos, cabe-nos... / Contudo, ressalta (autor) que... / Podemos compreender, com base em (autor) que... / Tais afirmaes vm de encontro ao que queremos... (no sentido de choque) / Os estudos desses autores vm o encontro de nossos anseios, no sentido de mostrar que...(para somar) ATENO! Alteraes na citao devem ser indicados da seguinte forma: a) supresses: [...] - havendo supresso de trechos dentro do texto citado, faz-se a indicao com reticncias e colchetes; b) interpolaes, acrscimos ou comentrios: [ ] - para acrescentar comentrios ao texto citado, estes devem estar entre colchetes; c) nfase ou destaque: grifo ou negrito ou itlico ; d) dados obtidos de informao verbal (palestras, debates ...): (informao verbal) neste caso, devem ser mencionados os dados disponveis em nota de rodap; e) para identificar destaque na citao: (grifo nosso) ou (grifo do autor) - se algum destaque (grifo, negrito, itlico ou sublinhado) for dado pelo autor do trabalho ou j estiver expressa na obra original, deve ser indicada a origem do destaque. Obs. Quando, dentro do trecho citado, j existirem aspas, elas transformam-se em aspas simples (). Exemplos: Os dados para a pesquisa esto sendo coletados at o final do ano (informao verbal)1 No rodap da pgina: 1 Notcia fornecida por Jonh Smith na palestra Perspectivas atuais da Educao Brasileira, no Rio de Janeiro, em novembro de 2001. [...] para que no tenha lugar a produo de degenerados, quer fsicos quer morais [verdadeiras ameaas sociedade] (CANDIDO, 1989, v. 3, p. 182, grifo do autor) Nas notas que explicam as citaes podem ser usadas abreviaes, como demonstrado a seguir: a) idem (usado para indicar mesmo autor que o anterior): id. ; b) ibidem (na mesma obra): ibid. ; c) opus citatum (obra j citada): op. cit. ; d) passim (o autor original informa diversas vezes na obra. Usa-se ao invs de informar o nmero da pgina): passim. As expresses constantes nas trs primeiras alneas s podem ser usadas quando as citaes forem extradas da mesma pgina.

REFERNCIAS - As referncias devem aparecer, sempre, alinhadas somente margem esquerda e de forma a se identificar individualmente cada documento, em espao simples e separadas entre si por espao duplo. Os elementos da referncia devem ser obtidos na folha de rosto, no prprio captulo ou artigo e, se possvel, em outras fontes equivalentes.
FORMAS DE ENTRADA NAS REFERNCIAS SEGUNDO A NBR 6023/2002 EXEMPLOS CASTRO, Cludio de Moura. CERVO, Amado Luiz; BERVIAN, Pedro Alcino. ENRICONE, Dlcia; GRILLO, Marlene; CALVO HERNANDEZ, Ivone. RIBEIRO, ngela Lage et al. D'ANTOLA, Arlette (Org.).

ENTRADA Um autor Dois autores Trs autores Mais de trs autores Organizador, compilador, etc.

Entidade coletiva

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL. Faculdade de Educao. Programa de Ps-Graduao em Educao. SO PAULO (Estado). Secretaria do Meio Ambiente. BRASIL. Ministrio da Educao. CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO (RS).

Eventos (congressos, conferncias, encontros...) Referncia Legislativa (leis, decretos, portarias...) Ttulo (autoria no determinada)

CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAO PR-ESCOLAR, 6., 1995, Porto Alegre. BRASIL. Constituio, 1988. BRASIL. Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996. AVALIAO da Universidade, Poder e Democracia.

DOCUMENTOS CONSIDERADOS NO TODO


Livro SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo. Nota de traduo.* Edio.** Local: Editora, ano de publicao. n de pg. (opcional) (Srie) (opcional) Ex.: WEISS, Donald. Como Escrever com Facilidade. So Paulo: Crculo do Livro, 1992. TTULO DA PUBLICAO. Local: editor, ano do primeiro volume e do ltimo, se a publicao terminou. Periodicidade (opcional). Notas especiais (ttulos anteriores, ISSN etc.) (opcional). Ex. : EDUCAO & REALIDADE. Porto Alegre: UFRGS/FACED, 1975ENTREVISTADO. Ttulo. Local: data. Nota da Entrevista. Ex. : CRUZ, Joaquim. A Estratgia para Vencer. Pisa: Veja, So Paulo, v. 20, n. 37, p. 5-8, 14 set. 1988. Entrevista concedida a J.A. Dias Lopes.

Peridico

Entrevista

Dissertao e SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo. Local: Instituio, ano. n de pg. ou vol. Indicao de Dissertao ou tese, nome do curso ou programa da faculdade e universidade, local e ano da defesa. Tese Ex.: OTT, Margot Bertolucci. Tendncias Ideolgicas no Ensino de Primeiro Grau. Porto Alegre: UFRGS, 1983. 214 p. Tese (Doutorado) Programa de Ps-Graduao em Educao, Faculdade de Educao, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, 1983. Evento (congresso, conferncia, encontro...) Documento eletrnico NOME DO EVENTO, n do evento, ano, local. Ttulo. Local: Editor, ano de publicao. n de pg. (opcional) Ex. : SEMINRIO BRASILEIRO DE EDUCAO, 3., 1993, Braslia. Anais. Braslia: MEC, 1994. 300 p. SOBRENOME, Prenome. Ttulo. Edio. Local: ano. N de pg. ou vol. (Srie) (se houver) Disponvel em: <http://...> Acesso em: dia ms(abreviado) ano. Ex. : MELLO, Luiz Antonio. A Onda Maldita: como nasceu a Fluminense FM. Niteri: Arte & Ofcio, 1992. Disponvel em: <http://www.actech.com.br/aondamaldita/ creditos.html> Acesso em: 13 out. 1997. SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo. Edio. (se houver) Local: Editora, data. N de pginas ou vol. (opcional) Ex. : FERREIRA, Aurlio B. de Hollanda. Novo Dicionrio da Lngua Portuguesa. 2. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1986. 1838 p. ou ENCICLOPDIA Mirador Internacional. So Paulo: Encyclopaedia Britannica do Brasil, 1995. 20 v.

Dicionrio e Enciclopdia

Programa de TEMA. Nome do Programa. Cidade: nome da TV ou Rdio, data da apresentao do programa. Nota especificando o tipo de programa (rdio ou TV) Televiso e Ex. : Rdio UM MUNDO ANIMAL. Nosso Universo. Rio de Janeiro, GNT, 4 de agosto de 2000. Programa de TV.

CD-ROM

AUTOR. Ttulo. Edio. Local de publicao: Editora, data. Tipo de mdia. Ex. : ALMANAQUE Abril: sua fonte de pesquisa. So Paulo: Abril, 1998. 1 CD-ROM

E-MAIL (no NOME do remetente. Assunto. [mensagem pessoal] Mensagem recebida por <Endereo eletrnico> em recomendado data de recebimento. seu uso como Ex.: fonte cientfica BIBLIOTECA CENTRAL DA UFRGS. Alerta. [mensagem pessoal] Mensagem recebida por <bibfaced@edu.ufrgs.br> em 18 jul. 2000. ou tc. de pesq. pelo seu carter efmero e informal. *Traduo: quando for documento traduzido, colocar a expresso Traduo por ou Traduo de seguida do nome do tradutor, logo aps o ttulo da obra. **Edio: indicar, a partir da segunda edio, logo aps o ttulo da obra, em algarismo arbico seguido de espao e da abreviatura da palavra edio. Ex.: 2. ed., 2. ed. rev.

PARTES DE DOCUMENTOS
DESCRIO ELEMENTOS E EXEMPLOS SOBRENOME, Prenome (autor do captulo). Ttulo. In: SOBRENOME, Prenome Captulos de livro: a) autoria diferente da autoria (autor da obra no todo). Ttulo. Local: Editora, ano. Pg. inicial e final. Ex. : do livro no todo SCHWARTZMAN, Simon. Como a Universidade Est se Pensando? In: PEREIRA, Antonio Gomes (Org.). Para Onde Vai a Universidade Brasileira? Fortaleza: UFC, 1983. P. 29-45. ou CECCIM, Ricardo Burg. Excluso e Alteridade: de uma nota de imprensa a uma nota sobre a deficincia mental. In: EDUCAO e Excluso: abordagens scioantropolgicas em educao especial. Porto Alegre: Mediao, 1997. P. 21-49. b) autoria igual autoria da obra no todo SOBRENOME, Prenome. Ttulo (do captulo) In: ______. Ttulo (do livro no todo) Local: Editora, ano. Cap n (se houver), pgina inicial e final. Ex. : GADOTTI, Moacir. A Paixo de Conhecer o Mundo. In: ______. Pensamento Pedaggico Brasileiro. So Paulo: Atlas, 1987. Cap. 5, p. 58-73. SOBRENOME, Prenome. Ttulo: subttulo do artigo. Ttulo do peridico, local, volume, fascculo, pgina inicial e final, ms e ano. Ex. : SAVIANI, Demerval. A Universidade e a Problemtica da Educao e Cultura. Educao Brasileira, Braslia, v. 1, n. 3, p. 35-58, maio/ago. 1979. SOBRENOME, Prenome. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, local, dia, ms e ano. Ttulo do caderno, seo ou suplemento, pgina inical e final. Ex. : AZEVEDO, Dermi. Sarney Convida Igrejas Crists para Dilogo sobre o Pacto. Folha de So Paulo, So Paulo, 22 out. 1985. Caderno econmico, p. 13. ou SOBRENOME, Prenome. Ttulo do artigo. Ttulo do jornal, local, pgina inicial e final, dia, ms e ano. LEAL, L. N. MP Fiscaliza com Autonomia Total. Jornal do Brasil, Rio de Janeiro, p. 3, 25 abr. 1999. Fascculo de peridico a) com ttulo especfico TTULO DO PERIDICO. Ttulo do fascculo, Suplemento ou n especial. Local: Editor, n do volume, n do fascculo, ms e ano. n de pg (opcional). Tema de fascculo: ttulo especfico Ex. :

Artigo de revista

Artigo de jornal

EDUCAO & REALIDADE. Currculo. Porto Alegre: UFRGS/FACED, v. 26, n. 2, jul./dez. 2001. Tema do fascculo: Pedagogia, docncia e cultura. b) sem ttulo especfico TTULO DO PERDICO. Local: Editor, n do Volume, n do fascculo, ms e ano. n de pg (opcional). Ex. : CINCIA HOJE. So Paulo: SBPC, v. 5, n. 27, nov./dez. 1995. SOBRENOME, Prenome (autor do trabalho). Ttulo: subttulo. In: NOME DO CONGRESSO, n. ano, local de realizao. Ttulo (da obra no todo). Local de publicao: Editora, ano. Pginas inicial e final do trabalho. Ex.: MOREIRA, A. F. B. Multiculturalismo, Currculo e Formao de Professores. In: SEMINRIO ESTADUAL DE EDUCAO BSICA, 2., 1998, Santa Cruz do Sul. Anais... Santa Cruz do Sul: EDUNISC, 1998. P. 15-30. ou SOBRENOME, Prenome (autor do trabalho). Ttulo: subttulo. Ano. Trabalho apresentado ao n do evento (se houver), nome, cidade e ano. Ex.: MALAGRINO, w. et al. Estudos Preliminares sobre o Efeito... 1985. Trabalho apresentado ao 13. Congresso Brasileiro de Engenharia Sanitria e Ambiental, Macei, 1985. Legislao publicada em Dirio Oficial JURISDIO. Lei n ....., data completa. Ementa. Nome da publicao, local, volume, fascculo e data da publicao. Nome do caderno, pgina inicial e final. Ex.: BRASIL. Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996. Estabelece as Diretrizes e Bases da Educao Nacional. Dirio Oficial [da Repblica Federativa do Brasil], Braslia, DF, v. 134, n. 248, 23 dez. 1996. Seo 1, p. 27834-27841.

Trabalho apresentado em congresso

EXERCCIOS 01 - A partir do seguinte trecho Os riscos fazem parte da vida moderna e as decises que implicam riscos se apresentam em qualquer atividade de nossas vidas. A tomada de deciso diante de uma situao de risco significa enfrentar desafios, ousar e escolher os melhores caminhos de forma consciente. decidir. Para o papa da administrao, Peter Drucker, decidir julgar. escolher entre alternativas. Raramente escolher entre o certo e o errado. Quando muito, uma escolha entre o quase certo e o provavelmente errado, mas, na maioria das vezes, uma escolha entre dois rumos. - , retirado do livro Administrao em Publicidade, de Marclia Lupetti (2003), elabore: a) uma citao direta; b) uma citao indireta. c) uma citao de citao. 02 - A partir dos dados fornecidos abaixo, faa a referncia bibliogrfica da obra: Autor: John Philip Jones Ano: 2003 Livro: A Publicidade Como Negcio Editora: Nobel Edio: 1 Nmero de pginas: 512 Local de publicao: So Paulo Autor: Malena Segura Contrera e Osvaldo Takaoki Hatori (orgs.) Ano: 2003 Livro: Publicidade e CIA. Editora: Thomson Learning Nmero de pginas: 116 Local de publicao: So Paulo Autor: Marclia Lupetti Ano: 2000 Livro: Planejamento de comunicao Editora: Futura Local de publicao: So Paulo Autor: Al Ries & Jack Trout Ano: 1996 Livro: Posicionamento: a batalha pela sua mente Traduo: Jos Roberto Witaker Penteado Edio: 6 Editora: Pioneira Local de publicao: So Paulo